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1、第五专题,遵守社会公德 维护公共秩序,第五专题 遵守社会公德 维护公共秩序,公共生活与公共秩序,第五专题 遵守社会公德 维护公共秩序,1、公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系.,一、 公共生活及其特点,二、当代公共生活的特征主要表现在以下方面： 1、活动范围的广泛性 2、交往对象的复杂性 3、活动方式的多样性,图书馆的手机铃声,它该靠强制性禁止吗？ 还是靠自觉？ 谈谈你的观点。,第一节：公共生活与公共秩序,二、公共生活需要公共秩序,第一节：公共生活与公共秩序,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证,第一节：公共生活与公共秩序
2、,有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志,有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提,第一节：公共生活与公共秩序,维护公共秩序基本手段,道德,风俗,纪律,法律,对排队的看法,排队时候，你过插队吗？ 你阻止过别人插队吗？ 你怎么看待不排队行为？ 看视频后讨论：,第二节 公共生活中的道德规范,一、社会 公德及其特点,1、概念： 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。,第二节 公共生活中的道德规范,二、社会公德的主要内容,1、文明礼貌,2、助人为乐,3、爱护公物,4、保护环境,5、遵纪守法,三、社会公德的实践与养成,第二节 公共生活中的道德规范,20世纪90年代至今，“希
3、望工程”、“送温暖”、 “志愿者”、“扶残助残”、“百城万店无假货”,第二节 公共生活中的道德规范,位于上海宝山路的绿地上，一棵开满鲜花的小树上挂满了衣物,你在玩的尽兴时，可曾想到社会公德,第二节 公共生活中的道德规范,天天搬家,你可知道我在流泪,第二节 公共生活中的道德规范,没有办法，现在就是这样,皮之不存，树能焉活？,第二节 公共生活中的道德规范,1,积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识,2,从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范,在社会实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范,四、网络生活中的道德要求,第二节 公共生活中的道德规范,1、正确使用网络工具,2、健康
4、进行网络交往,3、自觉避免沉迷网络,4、养成网络自律精神,一、公共生活与法律规范,第三节 公共生活中的法律规范,（一）公共生活中法律规范的作用 1、指引作用 2、预测作用 3、评价作用 4、强制作用 5、教育作用,第三节 公共生活中的法律规范,治安管理处罚法,集会游行示威法,环境保护法,道路交通安全法,维护互联网安全的决定,相关法律规范,第三节 公共生活中的法律规范,治安管理处罚法的基本精神和主要内容 1、治安管理处罚法由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。共6章119条。 2、 治安管理处罚法的立法目的：维护社会治安秩序，保障公
5、共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关极其人民警察依法履行治安管理责任。 3、 治安管理处罚法的基本原则：治安管理处罚必须依事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正、尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。,治安管理处罚法,养动物伤他人可拘留,扰乱公共秩序可拘留,治安管理处罚法,养动物伤他人可拘留 饲养动物干扰他人正常生活将被公安机关处以警告，警告后不改正的或者放任动物恐吓他人的，将面临元以上元以下的罚款，而驱使动物伤害他人的则要处日以上日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚
6、款。 乱刻文物最高罚元 在北京的长城、皇家园林古树上随处可见旅客“到此一游”的划痕。新法第条规定：刻划、涂污或以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的；违反国家规定在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物安全的，处警告或元以下罚款；情节较重的，处日以上日以下拘留，并处元以上元以下的罚款。 足球流氓”等禁入赛场 该法还对“足球流氓”等扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的行为作了明确规定：情节一般的处警告或者元以下罚款；情节严重的，处日以上日以下拘留，可并处元以下罚款。因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其个月内不得进入体育场馆观看同类比赛。 发“黄段子”可拘留 连续发“黄段子”骚扰他人，干扰他人正常生活的可被拘留，这是治安管理处罚法新增加的规定。 新法规定，多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的，处日以下拘留或者元以下罚款；情节严重的，处日以上日以下拘留，可以并处元以下罚款。,集会游行示威法,集会游行示威申请表,抗议美军轰炸我驻南大使馆游行,环境保护法,大气污染,受难中的企鹅（石油泄露）,交通安全法,无视红灯的牵手,酒后驾车,闯红灯的思考,你闯过红灯吗？ 你制止过别人闯红灯吗？ 如何制止？ 请看视频：,维护互联网安全的决定,
