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1、全民国家安全教育日,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。,前言,2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全
2、为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。,目录,国家安全概述,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。,第一部分,国家安全概述,国家安全是指国家既没有外部的威胁，又没有内部混乱和失序的客观状态，是主权国家独立自主生存和发展的权利、利益的总和。,第一部分,国家安全概述,间谍：既指被间谍情报机构秘密派遣到对象国（地区）从事以窃取机密为主的各种非法活动的特工人员，又指被对方间谍情报机构暗地招募而
3、为其服务的本国公民。,心战：某些国家或政治集团利用宣传工具和宣传品，对敌对国家或政治集团进行的旨在扰乱其武装力量、居民精神状态和心理状态、煽动其内部的不满情绪、瓦解其士气的一系列谋略活动。,间谍的主要任务：采取非法或合法手段，通过秘密或公开途径窃取情报，进行颠覆、暗杀、绑架、心战、破坏等隐蔽行为。,第一部分,国家安全概述,所谓龙潭三杰，就是中共打入国民党情报机构的地下工作者钱壮飞、胡底和李克农。钱壮飞负责组建了中央调查科庞大的特务队伍，借机安置大量中共人员打入国民党特务机关，其中包括胡底和李克农。李克农、胡底分别安插在上海、天津，而钱壮飞留守南京总部，三人遥相呼应，成为打入国民党要害部门的“铁
4、三角”。,第一部分,国家安全概述,1935年打入国民党浙江省政府任书记，为党搜集情报。1938年至1949年，在周恩来的指派下，打入国民党中央党部作书记员，以国民党特别党员身份作掩护，在国民党核心机关战斗，在蒋介石主持的党、政、军、特高层会议上为党搜集大量重要情报，直至上海解放。新中国成立以后，沈安娜进入国家安全部工作，直至离休。,沈安娜，1915年出生于江苏泰兴,各国安全部门,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。,第二部分,各国安全部门,中华人民共和国国家安全部,中华人民共和国国家
5、安全部是中华人民共和国国务院主管国家安全的组成部门，是中国政府的反间谍机关和政治保卫机关。1983年7月由原中共中央侦察部（整体）、公安部政治保卫局以及中央统战部的部分单位、国防科工委的部分单位合并而成。,第二部分,各国安全部门,在编人员达1.65万人，在全世界的雇员达3.8万人，年预算为60亿美元。在海湾战争、苏联解体、东欧剧变、阿富汗战争等，都能看到中央情报局的影子，可谓是无孔不入。总部设在华盛顿，分支机构遍布全国，“9.11事件”后，布什政府将恐怖主义确定为美国面临的最大威胁，为适应“反恐”需要，其主要职能由犯罪调查转变为预防恐怖。,联邦调查局,美国,第二部分,各国安全部门,俄联邦安全总
6、局,俄罗斯,是国家反间谍与情报侦察机构，是直接履行联邦安全局机构主要活动方向的，在职权范围内为俄联邦安全保障领域实施国家管理的，并协调有权从事反间谍行动的各联邦执行权力机构活动的联邦执行权力机构。,第二部分,各国安全部门,秘密情报局，缩写为SIS，代号MI6，主要职责是搜集外国政治、经济、军事情报。,军情六局,英国,保卫国家安全,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。,第三部分,保卫国家安全,中国周边已经围绕着俄罗斯、朝鲜、印度、巴基斯坦四个有核国家，再加上日本，此种潜在威胁是任何一个
7、国家都不曾面对的。,东海与日本有钓鱼岛及海上油气之争，南中国海有南沙各岛屿被越南、菲律宾、印尼侵占，西南有印巴、阿富汗等国局势紧张,国内以、为代表的分裂主义，活动猖獗,第三部分,保卫国家安全,（1）李博士是如何泄密的呢？（2）这对你防范窃密有何启示？,南方某市科研所博士李某承担一项重大高科技研究项目，在外出工作期间，经常在电话中与同事研讨科研项目进展情况，被境外谍报分子利用高科技手段进行监听。国家安全机关及时发现了这一情况，立即与科研所取得联系，科研项目不得不做重大调整。,第三部分,保卫国家安全,不在私人信件中谈及国家机密，不在普通邮件中夹带任何保密资料,个人通信一律用个人名义，通信地址一般采
8、用个人居住地址或可以公开对外的单位地址,不在普通电话、明码电报、普通邮局传递机密事,为了有效防范窃密，要正确使用通讯工具，必须做到：,第三部分,保卫国家安全,刘某认为网络是虚拟的，利用网络传播言论是我们的自由。他对少数官员、部分地方的腐败现象看不惯，他将腐败归咎于国家和社会主义制度，于是署名“lgwf”，通过电子信箱，在江苏、贵州、宁夏、新疆、江西、福建和深圳等地网站论坛上发表有关煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的文章11篇。,辨题：网络传媒必须（无须）负责,设立现实意义,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训
9、体系，增强全民国家安全意识。,第四部分,设立现实意义,2014年4月15日，在中央国家安全委员会第一次会议上首次明确提出了“总体国家安全观”，这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定：国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日，将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。,有利于,第四部分,设立现实意义,“总体国家安全观”,有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识,国家安全法以“总体国
10、家安全观”作为指导思想，规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度，将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域，突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务，而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。,第四部分,设立现实意义,最后，有利于增强国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日，是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。,第四部分,设立现实意义,其中最重要的实践意义，就是要动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。,国家安全法确立全民国家安全教育日,感谢您的聆听,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。,
