学前儿童呼吸循环消化系统的发育

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1、学前儿童呼吸、循环、消化系统 的生长发育,呼吸系统,考考你: 1.为什么掏鼻子、挖鼻孔是一种坏习惯?为什么要用鼻呼吸?张口呼吸有什么坏处? 2.有时我们在吃饭时说笑,会呛着,这是为什么?,呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。,呼吸系统,上呼吸道 鼻、咽、喉 呼吸道相对狭窄;粘膜柔嫩,血管丰富;易感染且出现并发症。,培养幼儿良好的呼吸卫生习惯 用鼻呼吸,戒除用口呼吸 正确擤鼻涕的方法 咳嗽、打喷嚏时要遮挡 禁止用手挖鼻孔 不蒙头睡觉,下呼吸道:气管、支气管 右支气管:短粗、较陡直,易坠入异物。 安静进餐、口中不含异物,肺:圆锥形 左肺:上下两叶。 右肺:上中下三叶 弹力组织发育差,血管丰

2、富,充血较多而含气较少。,不同年龄的呼吸频率,呼吸运动 呼吸量少,频率快 。,(2)呼吸不均匀 学前儿童年龄越小,呼吸的节律性越差,往往是深度与表浅的呼吸相交替,这与呼吸中枢发育不完善有关。,注意: 保持室内空气新鲜 加强体育锻炼 严防异物进入呼吸道,循环系统,循环系统包括血液循环系统和淋巴系统,幼儿循环系统的特点 (一)血液循环系统,学前儿童新陈代谢旺盛,而心脏容量小,因此心率较快。,不同年龄心跳次数的平均值,注意: 适度锻炼 适度的标准:没有面色苍白、呼吸困难、恶心、呕吐等现象。 注意服装、坐椅卫生 合理营养 预防传染病 慎用药物、放射线,(二)淋巴循环 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾等组成

3、。,主要功能 (1)将过剩的组织液及其蛋白质流回静脉; (2)清除体内异物; (3)生成淋巴细胞。,脾脏 人体最大的淋巴器官,能产生淋巴细胞和抗体,同时可储存大量的血液。,重视淋巴结肿大,体内某一部位出现病变,相应部位的淋巴结肿大,观察淋巴结肿大的情况和部位,可以为诊断疾病提供线索。,慎重摘除扁桃体 扁桃体参与机体免疫。 上呼吸道感染时易引起扁桃体发炎。,消化系统,消化系统组成 1、消化管:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。 2、消化腺:唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。,消化管 1、食道易损伤 2、胃胃容量小,蠕动机能差,消化能力较弱,为幼儿选配食物及每餐的间隔时间,应考虑不同年龄幼儿的胃容量,科学地制定幼儿的食谱。,幼儿胃在舒张时的容量,3、肠 吸收能力较强; 蠕动能力较弱便秘、粪中毒 固定性较差肠套叠、肠扭转,消化腺 胰腺液和消化酶的分泌易受影响,肝脏 (1)消化脂肪的能力差 (2)解毒功能、抵抗感染能力较差 (3)肝细胞代谢旺盛,再生能力强 (4)肝糖元贮备相对较少“低血糖休克”,幼儿消化系统的卫生 (一)培养幼儿良好的饮食习惯 定时定量进餐 细嚼慢咽 不随便弃掉唾液 吃饭不打闹说笑 (二)培养定时排便的习惯,1.怎样护理呼吸道疾病幼儿? 2.为了让孩子多吃点,妈妈想尽了办法,但孩子还是只吃那么一小碗,可是不多久又喊饿,这是为什么呢?,谢谢各位!,

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