人教版九年级化学第一二单元复习题课件

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1、一、我会选择 1、下列变化中与其它三者有本质区别的是（ ） A冰雪融化 B电灯发光 C矿石粉碎 D粮食酿酒 2、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是（ ） A氧气用于急救病人 B“干冰”用于人工降雨 C生铁铸造铁锅 D铜用于制造导线 3、下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（ ） A硫是淡黄色固体 B硫受热会融化 C液态硫受热会汽化 D有刺激性气味气体产生 4、夏飞同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A提出假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论,5、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生

2、化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（ ） A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C节日的烟花在空中爆炸 D 煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 6、“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是（ ） A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油 7、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ ） A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程，防治扬尘污染 C分类回收垃圾，并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 8、下列实验操作正确的是（ ）,9、 化学的研究成果在人类

3、社会发展进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（ ）,10.据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ） A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物,11、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ） A在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验,12、 用

4、试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ） A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 13、右图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（ ） A查看实验装置是否漏气 B 将红磷改成木炭后重新实验 C实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽 D实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积不足 14下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是 A.集气瓶 B.量筒 C.试管 D.烧杯,15某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合

5、气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是 A硫磺 红磷 铁丝 木炭 16下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） 蜡烛在空气中燃烧 红磷在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 17、实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ） 带铁夹的铁架台 10mL量筒 100mL量筒 酒精灯 石棉网 试管 试管夹 胶头滴管 A B C D 18 固体物质受热变为气体，这种变化 （ ） A一定是物理变化 B可能是物理变化，也可能是化学变化 C一定是化学变化 D既不是物理变化，也不是化学变化,19、下列变化中与其它三者有本质区别的是（ ） A干

6、冰升华 B电灯发光 C矿石粉碎 D粮食酿酒 20、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是（ ） A氧气用于急救病人 B“干冰”用于人工降雨 C生铁铸造铁锅 D铜用于制造导线 21、下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（ ） A硫是淡黄色固体 B硫受热会融化 C液态硫受热会汽化 D有刺激性气味气体产生 22、夏飞同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A提出假设 B收集证据 C设计实验 D做出结论,24、“千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是

7、（ ） A太阳能 B天然气 C汽油 D柴油 25、为了建设卫生城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（ ） A使用清洁能源代替煤和石油 B实施绿化工程，防治扬尘污染 C分类回收垃圾，并露天焚烧 D使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染,二、我会填空 26将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上： （1）吸取或滴加少量液体时用_；（2）实验室收集氧气时用_盛装气体； （3）称量物品质量使用 ；（4）做硫粉在氧气中燃烧实验时使用_； （5）取用块状药品一般使用_。,27、将下列空格里填上适序号：物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 5物质的用途 胆矾是一种蓝色固体 ，取些许胆矾固体溶

8、于水形成蓝色溶液 ，向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀 ，另取少许胆矾固体于试管中加热，固体由蓝色变为白色，试管口有水珠，这说明胆矾受热易分解 ，在农业上，胆矾可用于配制农药波尔多液 。 28、写出下列反应的文字表达式并回答问题： (1)石蜡燃烧_ 。 (2) 细铁丝在氧气中燃烧 ，集气瓶底要先放一些 ， 目的是 ，铁丝需在火柴梗上绕成螺旋状的原因 。 （3）硫在空气中燃烧 ，火焰颜色是 ，生成的气体具有 气味。,29鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答： （1）上述信息中，属于硫

9、化氢气体物理性质的是_。 （2）写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式： _ 30、小明同学在实验室做加热高锰酸钾固体制取氧气的实验，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点） ； ； 。,31、下列现象说明空气中有什么物质存在： （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_； （2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有 ； （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 。,32（3分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？ 如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？ 。 用量筒量取液体时，应当如何正确读出

10、液体体积？ 。 洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？ 。 33、（5分）下图仪器是化学实验中常用的仪器。 1 2 3 4 (1)写出仪器的名称： _ _ _ _ _。 (2)能用作配制溶液，加热液体和较多试剂的反应容器的是_ _ _(填序号，下同)，能用来量取一定体积液体的仪器是_ _ 。 （3）请在上述仪器中任选一种仪器，说明使用该仪器时应该注意的一点事项 。,34（7分）某同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。 通过观察酒精灯内的酒精，酒精的颜色是_，状态_； 闻闻它的气味，酒精_气味； 用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可见酒精_ _（填“溶”或“不溶”）

11、于水； 用火柴点燃酒精灯，然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，可发现烧杯内壁_，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_， 通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳，该反应的文字表达式为 。,35（6分）用来测定空气成分的方法很多， 图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。 第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸 图1 入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题： （1）上面的实验还运用了氮气的有关性质，请写

12、出其中两点: 水 （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5， 你认为导致这一结果的原因可能是（写出二点） 红磷 太阳光 （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进 图2 方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是： (4)红磷燃烧的化学表达式是,36（3分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？ 如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？ 。 加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？ 。 洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？ 。 37（7分）某同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。 通过观察酒精灯内的酒精，酒精的颜色是_，状态_； 闻闻它的气味，酒精_气味； 用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管，可见酒精 （填“溶”或“不溶”）于水； 用火柴点燃酒精灯，然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁_，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水_，通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳，该反应的文字表达式为 。 38（6分）碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水，某同学想验证其分解的产物中有二氧化碳，于是将碱式碳酸铜装入试管，并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上，然后将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。 （分）根据上述描述，该实验用的主要仪器有_