《七年级政治下册-第四课第一站我们需要沟通课件-(何春霞)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册-第四课第一站我们需要沟通课件-(何春霞)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第四课 学会沟通,看过这样一个故事，一个初中学历的农村青年到城里打工，投奔到一个在大学里当教授的亲戚门下。很长时间年轻人都没找到工作，正为工作忧心忡忡时，老家来电话告知，父亲生病，急需用钱。年轻人身无分文，穷途末日之际，他偷拿了亲戚五百元钱寄了回去。当他回到亲戚家，听到亲戚正在打电话，隐约中他听到亲戚的话语里有自己的名字还有钱的字眼。慌乱害怕中，他不知怎么把亲戚杀了。 事实是：亲戚打电话给另外的亲戚，正合计给他家寄钱的事。青年人没有认识到他的亲戚原来是这样一个善良的好人，他也正急他之所急，还发动了其他的亲戚一同寄钱回去。如此的好心，他却恩将仇报，终酿悲剧的发生。 问：是什么造成了这一切？,读
2、故事，品人生：,缺乏沟通,他们之间没有真诚的沟通。如果他们平时在一起的时候有更多沟通的机会，一颗心定会熟悉另一颗心，一切都会春风化雨，一片安宁祥和。人与人之间真诚的沟通多么重要，它是一颗心在寻找另一颗心，是一颗心在向另一颗心传递着美好、真诚与爱的讯息。夫妻间若没有真诚的沟通，婚姻将一潭死水；朋友间没有真诚的沟通，则形同陌路；亲人间没有沟通则理解不在。 这个世界需要沟通，人与人之间需要沟通。,第四课 我们需要沟通,第一站 我们需要沟通,商务会议,聚会,旅游,医院,购物,法庭,通信缴费,国家洽谈,教堂,各种场合都需要沟通,一.你平时都和那些人沟通呢？,父母、老师、同学、朋友、 网友、亲戚等,二、与
3、不同人沟通的必要性：,1、与父母沟通，能及时交流彼此的 愿望和想法，获得父母的指点和帮助， 使我们身心健康成长。,2、与老师沟通，能得到老师 及时的教诲和启迪，做到教 学相长。,3、与同学沟通，在学 习上互相帮助，能促 进我们共同成长。,4. 与同伴沟通，有助于 我们形成良好的品格,我们平时沟通、交流的方式有哪些？,谈话、打电话、 眼神、动作、 书信、 短信、网络等,各抒己见,与不同人沟通的积极作用：,1、与父母沟通，能及时交流彼此的愿望和法，获得父母的指点和帮助，使我们身心健康成长。,2、与老师沟通，能得到老师及时的教诲和启迪，须知到教学相长。 3、与同学沟通，在学习上互相帮助，能促进我们共
4、同成长。,4、与同伴沟通，有助于我们形成良好的品格,机智的哲学家 1727年英法战争，偏偏法国著名的哲学家沃泰尔正在英国旅行，落在了愤怒的英国人手里。 “把他吊死！把他吊死！”英国人喊着。 沃泰尔被抓了起来，带上绞刑台。幸亏他的英国朋友赶来，大叫着：“他是学者，不参加政治，不能把他处死。” “但他是法国人！”愤怒的英国人吼道，“是法国人就该死。” 两边争执不下的时候，沃泰尔举起双手，说：“能不能让我这个要死的人，说几句真心话？”,七嘴八舌,沃泰尔说了些什么呢？,“各位英国朋友！”沃泰尔对着 群众鞠了个躬，“你们要惩罚我，只 因为我是法国人。但各位想想，我生 为法国人，却不能生为高贵的英国人，
5、这件事对我的惩罚还不够吗？” 英国人全笑起来。沃泰尔居然被放了。,从这个故事中你感受 到了什么？,四、沟通的重要意义：,1、使我们的同情心和责任感得到形成和发展。,2、促进自我认识和自我评价，有利于促进我们 的个性发展。,4、促进我们运用语言的能力，提高我们的思维能力。,3、促进符合社会要求的良好行为的形成,你收获了什么？,1.各种场合都需要沟通 2.与不同人沟通的积极作用 与父母沟通 与老师沟通 与同学沟通 与同伴沟通 3.沟通的积极意义,名言赏析,沟通产生理解,理解产生信任 ！ 世界上没有陌生人，只有还没认识的朋友！（海明威 ） 沟通是心与心的交流，是人类最美的语言！ 所谓的耳聪，也就是倾
6、听的意思。 (艾默生) 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。(葛洛夫),1、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这句话的意思是（ ）。 通过彼此交往我们可以沟通思想，互相促进 交换思想比交换苹果更容易 在交往中我们可以不断完善自己 通过交往可以取长补短 A、 B、 C、 D、 2、在外活泼的张华在家却很少与父母沟通，他觉得父母落伍了，与自己没有共同语言，懒得与父母沟通。这样做，可能会（ ）。 因父母与张华相互不了解各自的愿望和想法，加深隔阂 互不影响，有
7、利于家庭和谐 使张华遇到困难时不能得到父母及时的指点和帮助 不利于张华身心健康成长 A、 B、 C、 D、,练一练,D,D,3、以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以察不足。这告诉我们（ ）。 A、在交往中我们可以获得愉快的情绪体验 B、交往可以培养我们的同情心和责任感 C、通过交往可以发现自己的优点和不足 D、通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力 4、据调查，一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外的85%要靠沟通技巧。由此可见（ ）。 A、我们应积极交往，同接触的所有人都成为朋友 B、中学生的主要任务是学习，现在还不需要任何交往 C、学会交往，广交诤友，对每个人来说都
8、很重要 D、只要善于交往就能获得事业的成功,C,C,5、“狼孩”的故事大家都知道，由于长期与狼为伍，“狼孩”智力低下，没有语言表达能力，生活习惯与狼相似，这告诉我们（ ） 交往有利于完善自我 交往对人的成长影响不大 交往可促进我们运用语言的能力 交往可提高我们的思维能力 A、 B、 C、 D、 6、下列对交往的认识正确的是（ ） 交往对人有重要作用，中学生应以交往为主 交往有利于促进我们符合社会要求的良好行为的形成 为全面提高自己，任何人我们都要与之交往 在社会生活中，交往是建立人际关系的重要途径 A、 B、 C、 D、,C,D,小华是一个性格内向的孩子，在班里很少和人说话，放学后把自己一个人关在房间里，节假日也很少外出。语言木讷的小华总觉得自己一无是处，非常自卑。 结合所学知识，请你告诉小华应该怎么办？为什么？,巩固提高,小华应该走出来学会大胆交往。 因为：在交往中，我们有了观察自己和了解他人的机会，就有可能将自己与同伴进行比较，从而发现自己的优点和不足，促进自我认识和自我评价，有利于促进我们的个性发展。交往和沟通还能够促进我们运用语言的能力，提高我们的思维能力，改掉小华语言木讷的习惯。,你对了吗？,再见！,
