集体生活邀请我幻灯片

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1、你读过的世界名著;你的感想 鲁宾逊漂流记;简.爱,集体生活邀请我,重点: 什么是集体? 如何对待集体荣誉? 集体的力量来源于? 个人的力量的特点? 集体力量的特点?,难点: 如何对待集体誉? 个人力量的特点,重难点,教学目标,集体是人们联合起来的有组织的整体。,你生活过的集体有哪些?,集体的联结度通常与以下因素密切相关,成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的认识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短,通常情况下以上因素赋值越大,集体的联结度越高。我们就越能够感受到:,集体温暖,每个人都有过集体生活的情感需要,情景一 我生病了,在家休息,同学打电话问

2、候,帮我补习功课。 情景二 如果下雨忘记带雨具,不用担心,我们有好同学,可以帮助我,希望被认可和接纳, 分到尊重和理解, 获得安全感和归属感。,在集体之中应该 怎么做?,散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖,集体荣誉的意义? 当集体取得成绩、受到表彰和奖 励时,我们可以体验到集体荣誉感,这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进,集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。,这几个人来自哪个团队?,这几个大家更熟悉一些!,水泊梁山之所以能够壮大,就是因为既有能够打虎的大英雄,也有能刺绣、种菜的好汉。他们相互配合,成就了一番事业。,集体并不是成员的简单相加,而是有共同

3、目标、分工明确的整体。,古语说: “千人同心,则得千人之力, 万人异心,则无一人之用”,集体成员共同的目标和团结协作,玩这个游戏你有什么心得? 和大家分享一下!,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。,单丝不成线,孤木难成林,通常把体重最重,力量最大的队员放在最后,体重最轻,力量最小的放在最前头。,个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。,1:个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。 2:个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。,七年级六班的同学活动组织的有声有色,同学们越来越有热情,就连内向的小飞也加入进来,变得越来越

4、活泼。,班级里有几位同学经常在一起,慢慢地他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。,升国旗仪式全场肃立,随着国歌声响起,大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。,请问?,以上情景说明集体有怎样的力量? 这些力量都是正面的么? 请举例说明?,答:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。,以上集体的力量不都是正面的,例如:情景一 我们每个同学都应该具有自身特点,不能千篇一律,人云亦云。,能说出两条你们班的班规么?,可能有有的同学说不出来,但是大家都在默默的遵守,没有违背班规的表现!,不许乱说话 不准乱扔垃圾 不许骂人、打架,个人在集体中会自觉不自觉的产生于集体要求相一致的态度

5、和行为。,这就是你为什么说不出班规, 却能遵守班规!,对比:软弱无能的清政府和 如今强盛的祖国分别给人民带来了什么?,三国时的孙权曾说:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”这启示我们( ) 集体的力量是强大的 集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 个人的力量是有限的 集体的荣誉感是强大的 A B C D,A,“一个人像棵小草,集体则是抗拒暴风雨的森林”。这句俗语揭示的深刻道理是( ) 一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量 集体的力量在于成员数量的多少 团结的集体才有凝聚力和战斗力 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A B C D,D,人的一生始终在集体中生活、学习和工作。没有个人的努力,就没有集体的发展。作为集体的一员( ) 应散发自己的光和热 应相互体贴、相互帮助 首先要满足个人利益 要不断传递自己对他人的温暖和关爱 A B C D,B,谢 谢!,

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