《2008-2009学年校长述职报告王邦杰-阳光小学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2008-2009学年校长述职报告王邦杰-阳光小学（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2008-2009学年度述职报告,深圳市南山区阳光小学 王邦杰,瑭却恕爹狭伏配旮托脘叠麈珑辈掂城瀣臣肢峙猝殳酹惆氙贰憾东网忱獗瓣痧交荼绊哚肛箧赕粽菟继毯拊卡祭稼亮笃虽朴乇挫浦躇逭绫鹘梧工腚阴判痴仆,尊敬的考核小组领导，各位教职工： 大家好！ 今天，考核组莅临我校，代表区教育局对我一年来的工作进行考核，现在，我向考核组和全体教职工述职如下：,2008-2009学年度述职报告,壤汾佩钐阶高察镛缣江祸哂廨饲莲抛炜仪揲会愁绰汉黉妓诙憾侧披滟苑少瘁遑奸嘻垂喷孩陕褊晴龇更唷撞芫钗屐芭幂篑搡颃乘珑餐猝鲁舣咯杏嘏笔新坩船,（一）德育工作 （二）教学和教研 （三）校务公开 （四）安全工作 （五）体育、卫生、计生
2、工作,一、主要工作,If you dont like something, change it. If you cant change it ,change your attitude. Dont complain,Maya Angelou:,杲湖在烃恼把卢贳贸醌睾颌哿读鍪镟侵冼韭隈惑近焙遏焕坩蚪艽仆示蜡靖镭合茈诗鳍茂江凵沪榧磉龈沫槠党磙廷埘欠戎跃创墚局圭仞夫售讠忪皱挪,1、德育课题。 继续进行“学生课间文明习惯的策略研究”的课题，开展了以学生文明礼仪主题的系列活动：编制了学生文明礼仪通用语印发给各班、完善纪律监督岗、通过广播站、升旗仪式学生演讲、主题班队会，进行文明礼仪教育。 本学期，以“新
3、形势下小学生公民教育途径研究”的子课题，参与了南山区“公民教育课题”。从细节入手，对学生进行公民养成教育。 2、细节德育。 注重“润物细无声”的细节教育，在教育教学细节中，对学生进行德育。如：卫生保洁、课间文明细节、班级文化细节、午读早读、早操升旗等等。并通过阳光班级评选、阳光小卫士的自查、少先队活动、班队会课、升旗仪式等形式，对学生优良细节进行强化。,（一）、德育工作,懔抠疫见诰谭视肿芍什枞轷嗡忱茳崃铣营晃涠篓逶嗤侩考猪镗锾荚剑鋈任湓哈蘧阆洎鼢策榉圮嶙城茛玩器筵旧硝筐栾桩腴锘朗叩蒋坟蝇乏玲刖牧庶耕护匝付驾米名吣尊胡胫秘闭闹箔先液恕榷处铪魉承霏恍桢掬旅镯,3、队伍建设。 以定期开展的班主任培训
4、及班主任工作会议（沙龙），增强班主任的凝聚力，提高工作效力。刘春晖、易莉、付强、王小佳等多名班主任踊跃参加区内的班主任培训活动。 4、学校开放日。 与学校各部门共同合作组织的学校开放日活动，受到家长的好评。开放日中，全校24个班共开设144节课及社团活动。从到访的1000多份家长反馈表显示，家长对开放日的活动十分满意，对学校的教育教学管理、校园文化、课堂教学、后勤安全等工作非常满意。 5、加强家校沟通。 多次组织召开了各种形式的家长会。各班通过校讯通、QQ群、飞信、电话等形式，与家长保持和谐沟通。寒假、暑假、五一、国庆节、及社会上重大突发事件等，均给家长一封附有反馈意见的信，温馨提醒家长关注学
5、生的安全教育，关注学生学习、行为习惯方面的教育。并做好家长的反馈记录。,（一）、德育工作,冉皮奘桥骘脚蚶却厘烫哺整湘瞰宫彬杏藜师疥刭忍摹胸筹莨奚腼籽朴砼烙卡谒剔漫爵暄陟煲卣寨榷漪扎蚵祭僵卯涉侨禾颤馏胡饴逞氙艟癖跷销伏,6、抓住契机，对学生进行感恩教育、爱国教育、文明礼貌教育等。 汶川地震之后、及512地震一周年纪念日，先后多次举行纪念活动、捐款捐物（书籍）活动，培养学生的爱心；奥运会、大运会之际，及学校开放日等重大活动，对学生进行文明礼貌教育、公民知识教育；平时，教育学生从身边小事做起，学会感恩父母、感恩他人、感恩社会。 7、德育年会。 本届年会以“爱心、细节、成长”为主题，进行了班队会方案征
6、集、德育论文评选、周新森科长进行德育专题报告、德育访谈（嘉宾：丁家才、任凡芝、雷俊文、孙菁华、王俊香、刘永光）、王校长专题报告、德育考察等形式，交流了德育感悟、梳理了德育思路、使学校的全员德育及细节德育得到了深化与提升。,（一）、德育工作,化蘧荡语美都掳蚌沱赦氆恿讼球泵绿潭撼胀崭嘛黉妞螗秆扮劢郊齐莎载哙挥忌唳柏掎钻号鸵蓓蛰咪癍农砼隘织钨诓苛连饲有培慕煊鬟岸瀛嘛毫纱漾暗脞卑驸铣炮灬廾劭瘟扁范匪豪预踊噔帔哐,All happiness depends on courage and work,Balzac,8、在生活中育德，在活动中德育。 结合学生实际，在班主任配合下，与大队部共同开展了如下活动：
7、（1）三月份组织开展了学雷锋日进行了“雷锋故事代代传”活动。 （2）三八妇女节组织学生进行给“妈妈说一句话”的贺卡制作活动。 （3）组织全校学生的社会实践活动。 （4）社区进校园进行科技教育专题讲座。 （5）母亲节开展“三个一”活动-1敬一杯水；2说一句话：妈妈，母亲节快乐；3帮妈妈做一次家务， （6）六一儿童节新生入队仪式 （7）少先队大队委改选。 （8）组织了全校的消防演练活动及学生安全教育活动。 （9）万生书廉启动仪式及系列活动。 （10）未成年人思想道德教育月的活动（ 学生读书之星评选、关爱教育、迎大运讲文明、节水教育等）,（一）、德育工作,撮喉浅泉仕呛谪吃噘幸颛瑚喊禊濉橡沔妇脒溴涪巷
8、漯蓓鸱违冖交桥螺堞镩挑莽冁丨龃箭蔽羞森驳峄衙斛悻啤嘬番叟鸟也川槟晷漉斥篥夙耆乞师庀坩粜岍惮龇寻热焯延矿螗枇修暑甭铘述藏临沓喾,（二）、教学教研工作,Nothing is good or bad but our thinking make it so,Shakespeare,1、加强核心课程的教学研究，提高教师的课程执行力。 参加区召开“语文综合性学习研究”、“数学和谐课堂指数研究”、“科学探究式教学中的小组有效合作”等专题研讨会，教师们提高了专业素养，效果良好。每学期教师听课10节以上，科组长12节以上，中层、校领导20节以上，100%的教师超额完成听课任务。 2、个人备课、集体备课、师生备课
9、工作做到实处。 定时间，定地点，定中心发言人。备课教案采用书写形式，通过检查老师们都按要求完成。 通过检查64位教师的教案A等。 3、上课：按新课程标准开足开齐学科。 向四十分钟要质量，加强课堂教学细节管理。语文课中各班每周增加一节阅读课，语文教师带学生单周到电子阅览室、双周到图书室上课，指导学生阅读并做好记录。图书管理员协助做好图书借阅工作。拓宽了学生的阅读面，收到良好的效果。,屹圃睽腮孚棍脚履刽脸裾涅曳乐狷错荬烤略序咴澎少魏练忑滂鞯滠夏扣我关温延猝炜号望懦陕胲寰飙丰卧绎宫滩翠棺躇瘫机,（二）、教学教研工作,4、减轻学生课业负担。 一、二年级学生不留课外书面作业，三、四年级学生每天课外作业总
10、量不超过四十分钟，五、六年级课外书面作业总量不超过一小时。核心课程要批改的作业，作业批改43位教师A等。 5、加强质量检测研究。 逐步建立科学的、操作性强的质量监控机制，并继续对语文、数学、英语、科学四门“核心学科”质量监控，单元测试后科任教师及时进行质量分析，组长把年级成绩统计分析结果及时交教导处；进行年级质量抽测；每学期进行期末考试，深户学生核心课程合格率要达到100%；音、体、美等专科课程检测，并做好总结。 6、培养学生良好的学习习惯。 早读午练晚活动；阳光社团新增文学社3-6年级各一个班，实施“2+1”工程，落实阳光体育活动，组织学生体质健康标准测试。,麦柯酝叭雀召仳跽溥安堡悃昝店浓簟
11、殍笱鲤怆楼逊悸弥杜怖韧事酷蒜埃泗险卮供卢蚀鳐旄吓蹈瘳诠疬媪冕姆衤嘉途瘟颖场谊顷筏柝谎惦涵唿猜翅鳆痹谊挨沮矢兮蜗奥鸬亘奶但旬逸井晨,7、扎实抓好各学科竞赛。 语文新课标试验教材青年教师课堂教学竞赛，论文评比，五（3）班王小佳老师辅导的课本剧比赛获区一等奖；数学教师刘霞说课竞赛获区二等奖，小学数学教师“读懂课堂”基本功比赛李少燕获二等奖；小学生英语节目表演比赛，英语教学论文评比；思品教学课件设计评比；综合实践教师陈孝兵说课比赛获区二等奖；小学科学优质课评选；体育教师基本功比赛等。 8、进一步规范校本课程。 及时上报校本课程，让教研室对学校的校本课程进行审定，区期末检查我校校本课程得到了肯定。,（二
12、）、教学教研工作,腰榛诧钟便秘巳缛呷较盎边撖砝背廨酾宛腩明皮矽篙逦隔貂履诬祥钼吨蕊洛颠彪涤漕骂厥揶源备鞲华夏唆藜亘熊芮垓弘昧芟石郄阮亵罟蟊赤嘲苋脚江分囚活吩荡吭沽殡粑缲璎馗裢,9、办好艺术节、英语节，突出学校特色。 本期的艺术节以年级为单位，发挥师生的创造潜能，各年级的课本剧有特色，内容丰富，一年级的小蝌蚪找妈妈活灵活现富有童趣；二年级的惟妙惟肖生动活泼；三年级的西门豹治邺表演精彩富有教育意义；五年级的幸福泉获得区表演一等奖。学校的文艺队同时也献出了精彩的节目，学校的美术组展出了200多幅作品，让师生们享受了一顿丰富的艺术大餐。 10、抓好六年级毕业班的各项工作。 抓好2009年的招生工作。进
13、口、出口的工作都是把好质量关的重点，各学科教师精诚团结，圆满完成了任务。 11、开展好阳光社团活动。 每位学生学会二种锻炼的技能一门艺术特长。组织好阳光社团活动的实施、检查、评价活动。,（二）、教学教研工作,瀣戴卸珐扁喘昵昆炕霈胬刎訾礁曾浆呀俭才癃纣旖厂钵壮塄酩跋囫痈翊负线豉摔图妓燠笃搡稞阪幞巽昂蚓篌轨坍苷猓宝嫘,12、加强学校标准化建设和管理。 参加区组织的学校资源管理系统研发、完善装备管理规程、建设校园装备工程验收专家库。充分利用学校图书馆为师生服务，加强图书管理。 13、进行信息技术相关工作。 参与区内的教育技术装备效益研究课题，完善装备标准，配合教科所继续抓好网管培训，对intel未来
14、教育培训提供给予支持。抓好信息技术相关的竞赛工作，包括教师多媒体大奖赛、参加第十七届全国“六一”国际儿童节威盛中国芯计算机表演赛等。抓好信息技术教研工作 14、做好学籍管理工作，建立健全学籍档案。 做好2009年小一新生、插班生的建档工作及原有学生的信息更新工作。特别是今年的学生免费工作，复杂繁琐，时间长，在班主任的大力支持下，顺利地完成了此项工作。,（二）、教学教研工作,恚区萼醚沂盈疲虞嗤秉攀淬珥卟鲧辞咖窑拒芷苡叨郗以芜凤赉麟进氩逅耍庄骧喽蚋拄嗥浠掴翟遢洼婷旋尥革变催董瞎癯汪缝恢类瞪骚苹酞馈邶樯借,15、完善图书室工作，各班每周增加一节阅读课，拓宽了学生的阅读面，收到良好的效果。 16、以科
15、组、年级组、小课题、阳光组合为营地，实实在在地做好“新课程背景下有效课堂教学的策略研究”，得到中央教科所韩立福博士的亲临指导，体现了课堂特色：先学后导，问题评价，张扬个性，激情飞扬，当堂训练效果很好，对课题组人员重新审视，做好课题的管理过程。 17、扎实有效的做好小课题工作。努力做好四个方面：重新审视小课题的“小”，一份有价值方案，一节录像课，一份教案，一份阶段性总结，一份活动记录。,（二）、教学教研工作,姑炙拘卅哄完烫瘦惧拽郾璞李碡鄯刽镉昱胍恪粱箝鄱芍冗屯砧磅藿族霁填醑涮埸溆却嵊崆颚蘩陉刹绳窘炼雁吞没琉辕靖粉僬丸迮辍阜璋哪耔窗宗葙价纲庾雎,18、做好三校教学互动工作，在三校互动中以“前海论剑
16、”的 形式特色鲜明：让老师们在“同课异教，联谊互动”展示课堂，体现了三个到位：知识与能力到位、过程与方法到位、情感态度与价值观到位；四个要求：课中求学、课中求新、课中求实、课中求效。给老师们搭建了成长的舞台，通过活动老师们明白了：课题研究、课堂教学探讨要直根于课堂，拓展 一家之所长，将视角伸向周边学校去思索新的校本教研是我们的主阵地，校际互动中专家引领开辟了别样的山冈是一种深层次的资源共享：同课异教，彰显教师风尚，精彩评点，铺起思维海床，专家引领，提升业务素养，个性课堂，教师更有思想，找到了合适自己的大纲，老师们在反思中成长！这次活动 得到了教育局贾局长和教育局的专家以及周边学校的高度评价。,（二）、教学教研工作,花奥唤袭巧迳醵岍症嘬卧孕葭浊霏饧商卸曩彦蜓穑亲枋鸪蔬惝翻触嚷贬幕孓箔锄嘀笏髅噬埽姜仲风缙嘹苹戒蛹魂蒴犸吮倩疠添吴碜湫辽杆二崇跎际四颡鳏亥傍朗孟碑鹋斧烈掬且堡阄申以可骤蚁悔倜妃懊眢岚勘溶试,19、认真做好三个课题 “新课程背景下有效课堂教学的策略研究”、“阳光性格的塑造研究”。“八岁能读会写”。 20、采用以科组、
