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1、第一部分 教材知识梳理,第一单元 奇妙的生命现象第一章 认识生命现象,考点1 生物的基本特征 考点2 生物的生活环境 考点3 科学探究的方法 考点4 生物学的研究工具,中考考点清单,考点1 生物的基本特征,1. 生物种类：自然界的生物通常分为植物、_、微生物等。 2. 生物的基本特征：是指生物所表现出的生命现象。,动物,中考考点清单,新陈代谢,生长发育,繁殖,遗传,变异,应激性,适应性,1.除病毒外，生物体都由细胞构成，这也是生物的基本特征。 2.生物能呼吸，但是呼吸不一定都是吸收氧气，放出二氧化碳，有些生物的呼吸不需要氧气，如：制泡菜和酸奶用的乳酸菌。,如何判断某个生物是否属于生物？,根据生
2、物的基本特征进行判断：生物具有新陈代谢，能够生长发育；成熟的生物个体能够繁殖后代，后代与亲代之间具有遗传和变异的现象；具有应激性，能对生活的环境表现出一定的适应性并影响环境。,1. 能生长或能运动的物体一定是生物。（ ） 提示：能够运动或者生长不是生物的基本特征，如植物不能运动，但是属于生物;钟乳石能够长大但不属于生物。 2. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”体现了生物能生长的生命现象。（ ） 提示：体现了生物能够对外界刺激作出反应。,返回,考点2 生物的生活环境,1. 生物圈的范围及为生物生存提供的基本条件,生物圈,概念：有_生存的圈层,范围,_的下层 整个_ _的上层,海平面上下各_千米
3、,为生物提供的基本条件：_、空气、_、适宜的_和稳定的_等,生物,大气圈,水圈,岩石圈,10,阳光,水分,温度,营养供给,2. 栖息地 (1)概念:生物圈内生物_的场所。 (2)类型:林地、草地、沙滩、岩岸、淡水溪涧等,不同的 _、 _、 _等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。 (3)破坏生物栖息地的主要因素:全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。,生存和居住,土壤类型,温度,湿度,返回,考点3 科学探究的方法,1. 巴斯德的曲颈瓶实验,（1）肉汤变酸是由_引起的；它们来自于_。 （2）实验的变量是_。 （3）实验装置A的作用是_。 （4）曲颈瓶的设计妙处是 _。,微
4、生物,空气,微生物,实验对照,能阻挡空气中的微生物进入,2. 探究过程：_作出假设制订计划实施计划_表达交流。,提出问题,得出结论,5. 变量：科学实验中，能够变化的 _或 _称为变量。在实验过程中，往往只选择一个变量进行研究,为验证这个变量对研究对象的影响，需要设计 _实验。在对照实验中，除了已选择的变量不同外，其他条件应 _。 6. 探究常用的方法：观察法、 _、测量法、 _ 。,条件,因素,对照,完全相同,实验法,调查法,3. 探究成功的前提：提出有_的问题，并作出_的假设。 4. 探究成功的关键：制订出恰当的_。,研究价值,符合科学事实,探究计划,返回,考点4 生物学的研究工具 1.
5、显微镜的构造,识图要点,(1)显微镜最主要的结构是_和_；它们的作用是_。 (2)转换器的功能是_。 (3)调节光线强弱的是_,反射光线的是_。 (4)粗准焦螺旋和细准焦螺旋的功能是_ _。 (5)光线穿过的路径：反光镜光圈通光孔载玻片物镜目镜。,目镜,物镜,放大物像,调换物镜,遮光器,反光镜,升降镜筒（调,节焦距）,2. 显微镜的使用步骤：详见实验突破 取拿与安放_安放装片_整理和存放 3. 显微镜的成像原理：显微镜所成的像与装片上的图像相比，成180旋转，即旋转180看到的图像与显微镜下看到的图像是一致的。观察的物像与实际图像相比是_，而且是 _。,对光,观察,倒立的,虚像,1.用显微镜观
6、察某玻片标本时，在视野的右上方发现了物像，应如何把它移至视野的中央？ 由于显微镜成像为倒立的虚像，所以应该往右上方移动至视野中央。,2.如果将装片向左上方移动，那么物像会向哪个方向移动？ 物像会向右下方移动。,4. 显微镜的对光：,光线强时用,_ 小光圈,光线弱时用,平面镜,凹面镜,_ 大光圈,5. 显微镜的放大倍数：放大倍数= _放大倍数 _放大倍数 （1）物镜越长，放大倍数越大，物镜越短，放大倍数越小。 （2）目镜越长，放大倍数越小，目镜越短，放大倍数越大。,物镜,目镜,下列镜头中，哪个目镜与物镜的组合能使显微镜视野 最亮？ 目镜（5）和物镜（4）组合能使显微镜视野最亮。,6. 低倍镜与高
7、倍镜下物像大小、数量、明暗比较：,多,大,少,小,7. 其他常用研究工具,返回,命题点1 生物的基本特征 考向1 结合实例或图示判断生物与非生物 例1（15盐城）自然界中有生命的物体叫做生物。你认为下图所示的物体属于生物的是（ ） A. B. C. D. ,C,常考命题点突破,【解析】为草履虫，为机器人，为病毒，为衣藻，其中属于生物，机器人不具备生物的特征，不属于生物。,判断一个物体是否属于生物，主要是分析其是否具有生物的基本特征。 只要具有新陈代谢、生长繁殖等基本生命特征的物体就属于生物。,考向2 通过现象判断生物的基本特征,（15淄博）“含羞草的叶受到触碰会合拢”，所表现出的生物特征是 （
8、 ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内产生的废物 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能对外界刺激作出反应,D,考向3 结合常见的现象、诗句等鉴别生物的特征,（15株洲）秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是 ( ) A. 能进行生长和繁殖 B. 都有反射现象 C. 都需要从外界获取有机物 D. 都能遗传，不会发生变异,A,命题点2 生物学的探究方法 考向1 结合实例区分科学探究基本方法 例2 下列各项中，没用到科学探究常用方法的是( ) A. 发起保护珍稀动植物的倡议活动 C. 调查计算各班的男女生人数比例 B. 查阅资料，为校
9、园内树木悬挂名片 D. 仔细观察操场上的蚂蚁搬家,A,【解析】在生物探究中常常要观察，查阅文献，进行实验或者测量，调查统计分析等，其中实验是生物教学中重要的探究形式。本题中的B、C、D都是生物中常用的探究方法。而A发起倡议活动是用生物学理论指导生活行为的行动，不是科学探究，也就不属于科学探究的方法了。,考向2 科学探究的一般过程,（15宜宾)科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物学的方法之一。在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是 （ ） A. 制定出恰当的科学探究计划 B. 提出有研究价值的问题 C. 应作出符合科学事实的假设 D. 购买所需要的材料用具,A,命题点3
10、显微镜 考向1 结合图示或直接考查显微镜的操作步骤 例3（15娄底）右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是 ( ) 转动细准焦螺旋调节光圈移动装片转动转换器 A. B. C. D. ,C,【解析】显微镜成倒像，因此物与像的移动方向刚好相反。甲图的物像偏在视野的左方，移到视野中央，物像应该向右方移动，标本应该向其相反方向移动，即向左方移动装片。两图中的物像相比，甲图中的物像较小，不够清晰，是低倍镜下的物像，所以转为乙图时应转动转换器换为高倍镜，再调节反光镜或遮光器使视野变亮，最后调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。,（1）物像方向的调整
11、：物像偏在视野的哪个方向就向哪个方向移动装片，就能把物像移至中央。 （2）标本大小的调整：增大或减小放大倍数。 （3）视野明暗的调整：调整光圈的大小，更换反光镜的凹面或平面。,考向2 以显微镜结构图为依托或直接考查显微镜的对光、成像特点、放大倍数等,1. （15济宁）要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是 ( ) A. 1和4 B. 2和6 C. 3和4 D. 1和6,C,（1）显微镜物镜和目镜的特点：物镜有螺纹，镜头越长放大倍数越大。目镜无螺纹，镜头越长，放大倍数越小。 （2）掌握不同放大倍数下的成像特点：,返回,实验1 练习使用光学显微镜 1. 显微镜的使用步骤 （1）取拿
12、与安放（如图甲） a.取拿：一手握住_，一手 托住_。 b.安放：放在实验台偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距身前的实验台边缘7厘米左右。,甲,镜臂,镜座,实验突破,观看视频：练习使用显微镜,乙,（2）对光（如图乙） a.转动_，使镜筒上升； b.转动转换器，使_对准 _; c.转动遮光器，选用遮光器上 较大的光圈对准通光孔; d.左眼注视目镜，右眼睁开，转动_，直到出现一个明亮的视野。,粗准焦螺旋,低倍物镜,通光孔,反光镜,（3）安放装片（如图丙） a.将带有字符的装片放在_上，用_压住。 b.移动装片，将字符正对_的中心。,丙,载物台,压片夹,通光孔,（4）观察（如图丁、戊） a.镜筒下降：
13、转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，眼睛从侧面注视物镜，直至物镜接近装片约2 mm处停止。 b.观察物像：左眼注视目镜，同时_转动 _，使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。必要时，可以转 动细准焦螺旋，使物像更清晰。 c.移动装片：缓缓移动装片，注意 物像移动的方向。,反方向,丁 戊,粗准焦螺旋,（5）整理和存放 a.实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下 _。 b.用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿 或弄脏，用 _轻轻擦拭干净。 c.转动转换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立 反光镜。 d.将显微镜放回镜箱中，送回原处。,装片,擦镜纸,巧记显微镜的操作步骤 一取二放三安装,四转低
14、倍五对光。 六上玻片七下降,八升细调找物像。 看完低倍转高倍,九擦整理镜归箱。,2. 装片的移动方法：由于显微镜所成的像是 _的，所以物像移动的方向与装片移动方向 _。即偏向哪个方向就向哪个方向移，如物像偏左上，装片就向 _移。,倒立,相反,左上,3. 污点位置判断的方法 （1）位置：目镜、物镜和装片。 （2）判断方法 a.移动装片，如果污点跟着动，则污点在 _上。 b.移动目镜，如果污点跟着动，则污点在 _上。 c.如果移动装片或转动目镜，污点都不动，则污点在 _上。,装片,目镜,物镜,【注意事项】 1. 切勿将直射的阳光作为光源。 2. 对观察材料的要求：薄而透明。 3. 显微镜视野中细胞和气泡的区分方法 （1
