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第12课大自然的启示遮殃扫帚“腐殖质土壤透凶“机鲸“惨祸关键异想天开(一)1.默读“打扫“森林,想想它主要讲了什么?提示:可采用将吉部分连起来的方法概挠文章大意。从前(德国)有个林木官,一上任就命令护林工人把森林里的(“杂草)、(灌木)、(栎枝败叶)砍光除尽,结果此举破坏(“大自然的生态平衡“,好心办了(坏事),把森林渐淅给(“毁了)。2再仔细读读课文,回答问题。(1为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呻?交C2打扫上面为什么_寥要加引号?3.学了这篇文章,你获得了大自然的什么启示?(二)1、继续学习人类的老师这篇文章,想想宗为要写了什么?人类的老师短小而又充满趣咖,通过生动的实例,介绍了科学家从(蜻蜒).(综5等动物身上得到(发明“),有所、(创造).有所(启示)。鲸流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。Ul:CC史
