护理实习生礼仪培训课件

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1、L o g o,实习护生仪容仪表相关要求 盱眙县中医院 二0一五年五月四日,2,第一节 服务礼仪概述,3,一、礼仪的基本概述,1、礼仪的概念 1)礼仪美属于行为美的范畴 礼指道德行为规范 仪指仪式、仪表 2)礼仪是指人们与他人交往的程序、 方法以及实施交往行为时的外在表现 方面的规范,包括语言、仪容、仪态、 风度等。,自然、和谐、美,4,2、什么是护士礼仪?,护士礼仪是我国改革开放的产物。 是一种专业文化模式,建立在对患者 的尊重、关心、理解、爱护的基础上, 通过言谈、举止、表情、工作态度等,在 临床工作中表现出来的一种美德和行为 楷模。 是一种专业的行为规范,指导和协调 护士在护理活动中,实

2、施以人为本, 体现人文关怀,实施有利于处理护患 关系,有利于他们身心健康的言行举止。 是护士素质、修养、行为、气质的 综合反映。,5,二、为什么要学习护士服务礼仪,1、护士礼仪修养不足会出现: 1)、在为患者服务时缺少交流,会使患者感到压抑; 2)、工作时衣帽不整,工作服不清洁,会让人缺乏信任感; 3)、与同事站立谈话时扶肩搭背,身体晃动,显得粗俗; 4)、走路时左顾右盼,举止不端; 5)、说话时背对患者,语言生硬,目光游离或斜视,表情冷漠。 6)、用处置车推门,车上物品叮口当作响,开关门窗声音过大,有时处置后忘记关门,使患者产生反感; 7)、个别人对同事有成见,不注意保护同事在患者心目中的形

3、象,在患者面前议论其他工作人员的短处, 8)、不注意工作中的细节,粗枝大叶,6,二、为什么要学习护士服务礼仪,2、学习礼仪的重要性 在现在医院竞争日趋激烈的形势下,医患、护患关系越来越紧张的情况下,护士的服务工作以显得越来越重要,它是密切医患、护患关系的关键。在护理过程中,护士良好的服务礼仪规范能给患者营造一个温馨、健康的治疗气氛,从而使患者得到心理上的满足感,最终使得医患、护患关系更加密切。 良好的护士服务礼仪不仅有利于医护关系的融洽,还能提高患者与其他工作人员对护士的满意度,加强合作,从而使得护理治疗和工作效率的提高。,7,心灵美和外表美的统一,第二节 护士的仪表仪容 和举止规范礼仪,8,

4、护士的职业形象,整洁的着装 饱满的精神 和蔼的态度 谦逊文明的语言 轻盈的步履 得体的举止 敏锐的观察能力 及时为患者解除病痛的精湛护理技术,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,9,病人期待护士的专业形象,随着现代医学的发展,生物医学模式已转变为生物、心理、社会医学模式,护患模式也发生了改变,新的护患模式要求护士对患者实施全方位的身心护理,而不再是简单的只会执行医嘱、打针、发药。病人期待护士应具有以下的专业形象。 1、当她照顾我的时候,她使我有一种温和、友善的感觉。 2、她是一位真正了解工作、受过优良训练的护理人员。 3、她是一位能够将自己放在我的处境的护理人员,并会试着了解我的感受。 4、

5、在我尚未感到不太舒服之前,她已经知道如何使我舒服。 5、我希望她能与我的医师及病房中其他工作人员相处。 6、我希望她能倾听我对身体不适的诉苦。 7、她对所担任的护理及治疗工作均有足够的能力。 8、我希望她看来是一位享有人生乐趣的人。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,10,病人期待护士的专业形象,9、当她给我做治疗时,她能说明治疗的原因与方法。 10、当我需要她时,她就在那里给我信心与支持。 11、她经常清洁整齐。 12、她按时将我的药送来。 13、她有良好的教育,除了医院常规外,还知道别的事。 14、她有时会为我感到难过。 15、她是位健谈者 你想成为一名受病人欢迎的护士吗?如果你能努力

6、做到以上所述, 相信你一定能成为病人心目中优秀护士!,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,11,一、护士的仪表、仪容礼仪,燕尾帽的佩戴,燕 帽 头发:前不过眉 侧不掩耳 后不过肩 黑、棕色卡网 佩戴:洁白、平整 两翼略外展 前距发际4-5cm,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,12,一、护士的仪表、仪容礼仪,圆 帽 前达眉睫 后遮发际 侧不掩耳 缝口置后 边沿平整,圆帽的佩戴,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,13,2、发 型,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,14,3、护士服,护士服应是清洁、平整、庄重、大方、适体的,袖长至腕部为宜,腰部宽松适当为宜,工作服内衣领不可过高(夏装

7、不得露出工作衣领外,冬天不得有帽、大翻领)。颜色反差不可过于明显,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服、工作裤的底边。 护士服的领扣要求扣齐,内领不外露。 衣扣袖扣全部扣整齐,缺扣子要尽快钉上,禁用胶布别针代替。 特殊护士服常指手术服、隔离服、防护服,其严格的着装流程关联着对病人和护士自身健康的责任。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,15,20年代的护士服,40年代的护士服,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,16,现代护士着装,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,17,胸卡是向人表明自己身份的标志,便于接受监督,要求正面向外,别在胸前,胸卡表面要保持干净,避免药液水迹沾染。胸卡上不可吊

8、坠或粘贴它物。,临床护士上班时应穿规定的护士鞋,并且做到定期清洁保养,使其干净、舒适、方便、美观。 着浅色(肉色或白色)袜,夏天着裙式工作服时,应配上肉色的长统袜。,5、护士佩戴胸卡的要求,4、护士鞋,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,18,护士仪容仪表礼仪要求,工作期间一律着规定工作服、帽、工作鞋,并佩戴胸卡。 护士上岗时,不宜佩戴首饰。如耳环、手链、戒指、脚链等。 工作中不能勾肩搭背、谈笑风生 不宜留长指甲及涂染手指甲。 不易涂抹浓郁气息的香水,避免病人不良刺激甚至诱发哮喘等过敏性反应。 禁止梳扮怪异的发型。 鼓励淡妆上岗 院区内不得穿拖鞋、背心、短裤。 外出期间应着便装,不得穿工作服

9、进食堂就餐或出入其他公共场所。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,19,二、护士的举止规范礼仪,基本姿态 站 坐 蹲 行,端治疗盘 持资料夹 推治疗车 手势,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,20,立 姿 挺 拔,基本站姿,头颈:抬头、颈直,下颌微收,两眼平视,嘴唇自然闭合,微笑 身体:肩自然舒展,挺胸收腹,两臂垂于身 体两侧,手指自然弯曲,虎口向前。 下肢:两腿直立,两膝和脚跟并拢,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,21,落 座 轻 稳,基本坐姿,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,22,坐 姿 端 庄,入座得法 落座无声 左进左出 离座谨慎,基本坐姿,第二节 护士的仪表仪容和

10、举止规范礼仪,23,不 雅 的 坐 姿,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,24,以站立姿态为基础,脚尖朝向正前方,收腹挺胸,两眼平视,两肩平衡略后展,两臂自然摆动或持物在胸前,步履轻盈,弹足有力,柔步无声,充满活力。,基本走姿,走 姿 轻 盈,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,25,方向不定 瞻前顾后 速度多变 声响过大 内外八字 边走边吃 勾肩搭背,禁忌走姿,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,26,优雅的蹲姿,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,27,不雅的蹲姿、拾物姿态,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,28,推车姿态,位于车后 手扶车把,均匀用力 重心于前臂 上身平直,

11、略前倾 入室:先手推开门 后推车入室 入室后先关门 后推车至床旁,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,29,端治疗盘姿态,取站立或行走姿态 双手托盘底边缘中部 双肘靠近腰部 上臂与前臂呈90 盘内边距身体5-10cm 取放平稳,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,30,持病历夹姿态,取站立或行走姿态 左手握病历夹边缘中部,使前缘上翘,置前臂内侧,靠紧腰部。 右手下垂,行走时自然摆动。 打开病历夹:左手托病历夹,右手扶持,身体挺直,协调、自然。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,31,优美的引导手势,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,32,三、护士的仪态礼仪,1、举手有礼: 握手礼

12、点头礼 欠身礼 鞠躬礼,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,33,握手礼,在社交场合,行握手礼时应注意以下几点: 1.上下级之间,上级伸手后,下级才能伸手相握。 2.长辈与晚辈之间,长辈伸出手后,晚辈才能伸手相握 3.男女之间,女士伸出手后,男士才能伸手相握。 4.人们应该站着握手,不然两个人都坐着。如果你坐着, 有人走来和你握手,你必须站起来。 5.握手的时间通常是3-5秒钟。匆匆握一下就松手,是在敷衍;长久地握着不放,又未免让人尴尬。 6.别人伸手同你握手,而你不伸手,是一种不友好的行为。 7.握手时应该伸出右手,决不能伸出左手。 8.握手是不可以把一只手放在口袋。,第二节 护士的仪表仪

13、容和举止规范礼仪,34,欠身礼,面带微笑,头部及腰部弯至15度 。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,35,鞠躬礼,立正,面带微笑头部自然下垂,腰部下弯,下身垂直双脚并拢,双手随身体下降,眼睛向下看在受礼者的小腿肚(45度鞠躬礼)、脚尖(90度鞠躬礼)。,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,36,2、护士的仪态礼仪-微笑,微笑是表情中最能赋予人好感,增 加友善和沟通,愉悦心情的表现方 式,也是人与人之间最好的一种沟通 方式是仪态的基本表现。 微笑必须做到“三笑” “三结合” 三笑:眼笑、嘴笑、心笑 三结合:与眼睛结合、与语言结合、 与身体结合,第二节 护士的仪表仪容和举止规范礼仪,37,

14、第三节 护士语言服务规范,38,一、语言沟通的原则,四语:语音清晰、语意明确、 语气柔和、语调适中 四有:有称呼、有礼貌、 有区别、有分寸 两确:观点明确,信息准确 三性:规范性、保密性、情感性,第三节 护士语言服务规范,39,三、日常护理用语,电话用语,敬语用语,日常服务用语,常用语态,第三节 护士语言服务规范,40,1、电话用语,1)、打电话的礼仪 (1)听到对方声音首先问候对方,然后报出自己的姓名或单位,并说 出你要找的人。 (2)对方不在时的应对 用“对不起,打扰了,再见”的话直接结束通话。 请教方便联系的时间或其他恰当的联系方式。 请求留言“如果可以的话,麻烦您转告他;给他打电话”

15、(3)打错电话要致歉。 (4)等对方说了“再见”后再挂电话。,第三节 护士语言服务规范,41,2)、接电话的礼仪 (1)拿起电话,首先问候对方,然后自报科室与姓名(接者)。应使用“您好,科(部门)”,“您打错了”等用语。 (2)转接电话时应确认对方的身份,若你接到别人的电话,而对方又没有自报家门时,在你替别人转接电话之前最好能先确认对方的身份。如“对不起,请问您是哪位?” (3)转接电话前说“请稍候”。 (4)尽量给人方便 “很抱歉,不在,请问需要转告吗?”“请问,您需要留言吗?” (5)接到打错的电话也需礼貌应对“对不起,您打错电话了”。 (6)应在对方挂电话后再挂电话。,1、电话用语,第三

16、节 护士语言服务规范,42,五句 十字 文明 用语,2、常用敬语用语,第三节 护士语言服务规范,43,称谓性用语 应礼貌、热情、温和 以年龄或身份(职务):大爷、大妈、先生、您好 商量性用语中肯且委婉、和蔼 对不起,专家号已挂,我给您推荐其他医生可以吗? 询问性用语耐心、温馨、柔和 您好,今天感觉怎么样?您哪里不舒服? 指令性用语准确、亲切、简明 我要给您输液了,请把拳头握起来,谢谢!,3、常用语态,第三节 护士语言服务规范,44,“您好,很高兴认识您。” “请您稍等,医生马上到” “真对不起,让您久等了。” “您好,我是您的主管护士,我叫xxx,您住院期间所有治疗和护理都由我负责,您有事可以随时找我。” “大伯,您早,让我帮您整理一下床铺好吗?这样可以让您觉得舒服一些。” “您好,我来给您测量血压,让我帮您把袖子卷好,好嘛?”,4、护理日常服务礼貌用语,第三节 护士语言服务规范,45,告知性用语礼貌、大方 先生,您的住院押金不多了,为了保证治疗顺利进行,请您及时补交押金好吗? 劝慰性用语含蓄、关

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