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1、四(1)班,语文教师：徐大清（18070327190） 数学教师：陈杏萍（13766458192） 英语教师：祝有旺（15079367577）,各位家长欢迎您,今天的会议有五项议程： 一、安全教育重于泰山； 二、了解四年级学生学习特点； 三、当前家长思想存在的几个误区 四、学生必须应养成的几个习惯 五、对家长的建议与要求；,一、安全教育,老师之所以将安全摆在第一位，想必每一位家长都心知杜明，从放假到现在光德兴就出了几件大事，对于学生的安全问题，学校一直当成一件头等大事。因此教会孩子自我保护，是解决这一问题最有效的办法。,1、告诉孩子如何确保交通安全。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要
2、内容应包括：马路行走常识(在人行道上行走、不能闯红灯等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头）、骑车常识(不足12岁不骑车上街等)、需要强调的是，家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用，以免被孩子误解、模仿。,2 把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等，讲授安全用电、用火知识，并让孩子养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，索性阻止孩子使用电、火等，其实这反而会激发孩子们的好奇心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，以避免孩子发生意外事故。,3、教育孩子不下水游泳不玩火，水火无情，每
3、年暑假各地都会发生学生溺水事件，特别是今年暑假、开学初德兴发生的几起溺水事件给我们敲响了警钟，希望这样的悲剧不再发生。要让孩子增强自我保护意识，牢记“安全”两字重千斤，树立起不轻视，不麻痹，不疏忽的安全意识，让学生充分体会到安全的重要性。,4、四年级的学生，记不住家长的号码，让人意外。如果独自一人遇到突发事件，就没法第一时间和家长取得联系。因此建议家长们平时要传授必要的安全知识。放学后叮嘱小孩不能在路上玩，以免令你们担心。要督促孩子们如果出去玩，一定要和家长打招呼。,早 晨：7：30开大门 中午放学：11:20 中 午：2：00开大门 下午放学：4：50放学 周一下午：3：40放学 请不要让孩
4、子早到。但也不要迟到。如果接送小孩请不要在校门口停放车辆，除特殊情况，请不要进校门，和孩子约好在指定地点会合。给孩子们做个榜样比啥都重要,5、为了孩子的安全请严格遵守学校的作息时间。,【二、四年级特点】,中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折 点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学 习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学 习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。,1、学习内容,从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一 些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。 到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡
5、，这对学生提出了更高的要 求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,2、 【心理方面 】,孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的 人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且 有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你 关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话 和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这 样就无法指导他的学习。,【 3、学习方面】,“两极分化”严重。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量 相对多了。被动学习、主动学习结果就显现出来了。 大多数孩子都属于一
6、种被动学习，最明显地就是表现在作业上。老师 教我怎么做我就怎么做，老师布置多少我就做多少，很少有自己的主 张和想法。这样的结果就是学习成绩平平。 个别学生因为懒惰不想学，甚至处于逃避学习的状态。为了逃避写作 业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”到学校后我作业掉家里 了。结果成绩很糟。 一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明 显进步。 “两极分化”严重。务必引起家长们的足够重视,4、课堂方面,四年级的课堂非常重要。既是低段迈向高段的过渡期，又是良好学习习惯养成的关键期。老师为了吸引学生的注意力，每堂课都精心准备 。可是在课堂上，学生学习状态截然不同。 有一小部分学生的思
7、维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部 分孩子课堂效率比较高。 有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思 考问题。久而久之，成绩下滑很严重。,三、当前家长思想观念存在的 几个误区,1、完全依靠老师，家长做甩手掌柜。 2、孩子不优秀，是老师不够关心。 3、孩子突然成绩下降，是老师没教好。 4、老师惩罚孩子，是看不起家长，是不爱孩子。（注意：不要当孩子的面，流露出对孩子的不满。而应统一战线。其实必要的批评、惩罚还是要的，对于我们刚来的教师，否则没法镇住他们，望家长理解。） 5、读不到书，今后照样有饭吃，照样赚
8、大钱。,忠告,有这些观念的家长，希望能有所转变。俗话说得好！钱今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育一旦错失了，就再也补不会来了。,要想提高孩子的成绩,四、良好习惯的培养 起决定性作用,1、阅读的习惯： 每天都要有一定的读书时间，课本知识是有限的，大量的知识来自课外，培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读，哪怕每天10分钟，另外每天早读英语10分钟。,课堂效率低的同学与认真听讲的学生比，同样的一节课，效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗？（）,2、听课的习惯。听课质量决定成绩,3、养成认真做作业的习惯。 。 开学不久，就发现拖欠作业相当严重。有的同学作业应付，字体潦草；做
9、完作业不进行检查，发还的作业又不及时订正；有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比，同样的一份作业，质量上又相差很远了。,4、认真对待家庭作业,家庭作业是对已学知识的巩固，也是学习新知识的基础，是地基，是桥梁，家庭作业完成情况如何，就直接关系到学习成绩。,由于各种原因，家庭作业完成的很不理想，主要存在的问题： 1、每天都有学生完不成作业，双休日情况更糟。没想到这其中还有女孩子。 2、完成的质量一般，特别是书写潦草，很不规范。 3、预习、背书迟迟到不了位。,家庭配合很关键,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。家长 应负起责任
10、来：,家长需要做好三件事：监督检查签字,监督：有没有在做 检查：1、有没有做完。2、完成的质量如何。3、书写是否认真。 签字：无论是平时还是周末，一定要检查孩子的作业，发现书写不认真，重写，满意后签上家长的大名。 这三件事很重要，如果做到，哪来的漏网之鱼，关键是要求孩子们做到，首先家长要做到。这件事必须持之以恒做下去，因为关系到孩子的良好习惯的养成。（不要说，老师我很忙，哪有时间切记这可是你们亲生的骨肉。）,五、对家长的建议与要求；,一个好的家长甚过一位好老师，为了您的孩子能够健康成长，我提几点不成熟的看法。 建议一：教育孩子要诚实做人，不要做偷盗或其他违法犯罪的事。一但发现及时制止并进行严厉
11、的批评教育。（）,期初制订一个计划和目标：学习、活动、交友 有了明确的目标，行动更有效率，遇到困难更能克服。,建议-2,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。,建议-3,建议-4,教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班有班规。好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，信其道）家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。,建议-5,及时和老师沟通与联系：用四（1）班家校联系群布置作业，反馈作业情况，表扬、批评、提醒等
12、，家长针对自己孩子的个别问题（严重的）及时与老师交流，使家庭教育工作针对性、实效性更强，与学校教育结合得更紧。 对学校教育老师教育有看法的，或有什么好的建议及时地真诚地和老师沟通。,对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩网络游戏；周一至周五坚决不准玩电脑、看电视。双休日要玩电脑、看电视，要尽量控制时间。订下家庭学习规矩，并且坚持执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。,建议-6,关注学生学习过程：考试成绩重要，但这只是衡量学生一时的表现，要适度地给学生拓展，培养他们的能力。（语文方面主要为阅读、作文类）,建议-7,创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活。,建议-8,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结束语,感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！为了孩子欢迎常来看看,语文教师：徐大清（18070327190） 数学教师：陈杏萍（13766458192） 英语老师：祝有旺（15079367577）,
