《2014年北师大版九年级政治第二次月考复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年北师大版九年级政治第二次月考复习（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二次月考复习（一）,复习范围：第5、6课,北师大版九年级政治,9年级政治 课件制作人：袁荣 议课时间：10月19日 上课人：袁荣 上课时间：第8周第1课时,一、学习目标（1分钟）,1、复习重点知识点。 2、运用所学知识解决实际问题。,1、我国现阶段在人口、资源、环境方面状况如何？（具体国情） 2、面对现实的压力，我们的对策是什么？ 3、科学发展观的含义是什么?可持续发展的含义是什么？ 4、树立科学发展观的具体要求是什么？,二、自学指导（1）（第5课）（6分钟）,问题1、我国现阶段在人口、资源、环境方面状况如何？（具体国情）,答：（1）人口：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 （2）资源：
2、自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。 （3）环境：土地荒漠加剧、环境污染严重、生态失衡。,问题2、面对现实的压力，我们的对策是什么？,答：（1）坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策 （2）实施可持续发展战略。 （3）落实科学发展观。,问题3、科学发展观的含义是什么?可持续发展的含义是什么？,答：（1）科学发展观：是指坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观。 （2）可持续发展：是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展,问题4、树立科学发展观的具体要求是什么？,答：（1）坚持科学发展观，就要以人为本。 （2）坚持科学发展观，就要促进人与自然
3、的协调发展。 （3）坚持科学发展观，就要坚持可持续发展的理念。,当堂背诵： 时间：5-6分钟 内容：1、我国现阶段在人口、资源、环境方面状况如何？（具体国情） 2、面对现实的压力，我们的对策是什么？ 3、科学发展观的含义是什么?可持续发展的含义是什么？ 4、树立科学发展观的具体要求是什么？,自学检测（3分钟） 一、单选题 2011年4月28日公布的第六次全国人口普查结果显示，到2010年11月1日零时，我国人口总量为13.7亿，近十年我国人口净增长7390万人。与上一个十年的1.3亿人相比，这一个十年人口净增长减少了约5600万人。据此回答： 1.从上述数据中可以看出（ ） A.我国计划生育的
4、基本国策已经过时 B.我国人口过快增长的势头得到有效控制 C.人口增长对环境造成的压力得以缓解 D.在提高人口素质方面还有大量工作要做,B,2、我国第六次人口普查自2010年11月1日零 时开始。我国人口现状的基本特点是（ ） 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 就业压力大 A B C D 3.要加快经济建设，就决不能（ ） 有环境问题 以破坏环境为代价 走先污染后治理的老路 把环境问题同经济发展对立起来或割裂开来 A、 B、 C、 D、,A,B,9,4.面对人口、资源、环境方面的国情，我们必须实施的战略是（ ） A.科教兴国战略 B.人才强国战略 C.可持续发展战略 D.西部大开发战略,5
5、.下列说法或做法符合可持续发展战略要求的是（ ） 但留方寸地，传于子孙耕 围湖造田，开山垦荒 要致富、多砍树 亲近自然，与地球上的其他生物和谐相处 A. B. C. D. ,C,B,1、如何理解科学技术是第一生产力 ？ 2、为什么要实施科教兴国战略 ？ 3、为什么要进行科技创新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如何实施科教兴国战略？,二、自学指导（2）（第6课） 6分钟,问题1、如何理解科学技术是第一生产力 ？,答：（1）科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社发展的各个阶段都发挥着重要作用。 （2）实践证明，科学技术越发达，社生产力的水平就越高. （3）在当代，科学技术已经成为经济发展的第
6、一推动力，它直接影响生产力的其他要素，提升和改造着生产力的面貌和水平。,答：（1）我国的科技和教育虽然取得了很大的进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设的要求还有一定距离； （2）科教兴国战略强调优先发展科技和教育，以此推动经济社的发展，实现国家的富强和民族的振兴。,问题2、为什么要实施科教兴国战略 ？,,答：（1）迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新。 （2）创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 （3）科技创新已越来越成为当今社生产力发展重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。,问题3、为
7、什么要进行科技创新 ？,答：（1）人才是一个国家发展最重要的资源 （2）加快科技进步和创新关键在人才 （3）当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争 （4）谁拥有了人才，谁就能抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位,问题4、人才的重要性是什么 ？,问题5：如何实施科教兴国战略？,答：（1）实施科教兴国战略，要大力推进科技创新 （2）实施科教兴国，需要推进教育创新 （3）实施科教兴国战略，就要加快推进人才强国战略,当堂背诵： 时间：10-12分钟 内容：1、如何理解科学技术是第一生产力 ？ 2、为什么要实施科教兴国战略 ？ 3、为什么要进行科技创新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如何实施科
8、教兴国战略？,自学检测（3分钟） 一、单选题 1、习近平看望为我国科技发展和现代化建设 事业作出重要贡献的科学家，启示我们（ ） 科技发展归根到底靠人才 综合国力的强弱越来越取决于各类人才的质量 和数量 我国在大力实施人才强国战略 我国已经把沉重的人口压力转化为丰富的人才 优势 A、 B、 C、 D、 ,A,2、教育兴则人才兴，人才强则国家强。为了 解决我国人才紧缺的问题，国家必须（ ） A、大力倡导和发扬艰苦创业精神 B、正确处理改革、发展、稳定的关系 C、把教育摆在优先发展的战略地位 D、实施可持续发展战略,C,3、从引进核心设备到掌握发动机关键技术； 从模仿到自主设计，历经数代航空人的努
9、力， 我国的飞机制造技术取得重大进展，多种型号 的飞机出口国外，带来了巨大的经济社效益。 这充分证明（ ） 科学技术是第一生产力 创新是一个国家发展的不竭动力 我国科教兴国战略取得重大成果 我国已成功跻身创新型国家行列 A B C D ,A,4、科学技术是第一生产力，教育则决定一个 国家和民族的未来。为此，我国实施了（ ） A、科教兴国和人才强国战略 B、对外开放国策 C、可持续发展战略 D、节约资源国策 5、“嫦娥二号”奔月、“蛟龙”潜入深海、“天河 一号”引领世界计算速度。我国取得这些成就的 直接因素有（ ） 坚持了现阶段的分配制度 实施了人才强国战略 坚持了“三步走”战略 实施了科教兴国
10、战略 A B C D,A,B,一、单选题 1、（2011年山东济宁中考真题）2011年4月20日，以“科技、创新、未来”为主题的济宁市首届青少年科技节在济宁学院附属小学拉开序幕。青少年参加此项活动有利于 （ ） 激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情 培养创新精神和动手动脑能力 从根本上改变我国科技落后的局面 促进科学素养的全面提升 A B C D,C,当堂训练（12分钟）,2、（2011年江苏宿迁中考）今年“”期间，代表和委员纷纷提议国家要努力维护教育公平，维护教育公平有利于（ ） A解决社的所有矛盾 B实现每个孩子的一切愿望 C促进教育的均衡发展 D确保每个孩子都能上大学 3、（2011
11、年江苏宿迁中考）下列做法与“made by China”(即中国创造)理念相一致的是（ ） A积极发展山寨品牌 B开展“创业、创新、创优” 活动 C为国际品牌加工配件 D支持仿冒品牌、名优产品的生产,C,B,4、（2011年山东威海中考真题）国家举行科学技术奖励大，隆重表彰科技领域取得重大成果的科研人员，是因为（ ） 科学技术是第一生产力 科学技术已成为推动经济发展的最重要因素 国家与民族的命运与其科学技术的发展息息相关 科技的发展关键在人才 A. B. C. D.,D,5、（2011年山东威海中考真题）大力发展科技事业，必须（ ） 全面实施科教兴国战略 大力发展教育事业，培养大量创新人才 正
12、确处理好科技、人才与教育的关系 把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上 A. B. C. D.,A,二、（广东省广州市番禺区）【阅读材料】 材料一：图：中国与创新型国家在科技诸方面的比较 注：目前世界上公认的创新型国家的共同特征是：科技进步贡献率在以上，研发投入占GDP的比例一般在以上，对外技术依存度指标一般在30以下。 材料二：“十一五”期间，我国逐步发展成为是世界上高速铁路运营速度最高、运营里程最长、技术体系最全、集成能力最强的国家。中国铁路建立了具有自主知识产权和世界先进水平的高速铁路技术体系，走出了一条具有中国特色的铁路自主创新之路。 请回答问题： （1）材料一、二分别说明什
13、么？（4分） （2）为什么说提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心？（4分） （3）结合上述材料，请就提高自主创新能力向政府部门提条具体的建议（措施）。（4分）,答：（1）材料一说明中国创新投入不足，科技进步贡献率不高，自主创新能力不强，与创新型国家还有一定的差距（2分）； 材料二说明我国某些领域科技创新能力不断提高，高速铁路技术步入世界先进行列。（2分） （2）科学技术是第一生产力，只有加快发展科学技术，不断提高自主创新能力，才能迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距（2分）； 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。提高自主创新能力，建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，国家发展战略的核心。（2分） （3）加大科技研发投入，增强自主创新能力，提高科技进步贡献率； 完善科技创新奖励制度，重奖有重大贡献的科技人才； 加大对教育事业和科技事业的投入，形成重视科技和人才社氛围； 提高教育创新能力，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。（每点2分，答任意点可得4分，言之有理可酌情给分）,
