(教科版)五年级语文上册课件_军犬黑子_22221资料

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1、军犬黑子,教科版五年级语文上册,窜 过 火 圈,军 犬 在 鸟 巢 执 行 残 奥 会 安 保 任 务,自由读文,要读准字音,读通句子。,初读课文,嘉奖 训练 谨慎 嗅 疑惑 严厉 沮丧 糊涂 哭腔 无动于衷 扭头,任务单,默读课文: 用序号标记出驯导员几次否定了黑子,并 用画出驯导员说的话,读一读语气有 什么变化?,训导员否定黑子的话,“不!不是他!再去找”(使劲晃了晃脑袋) “不是他!再去找!”(再次催促) “不!不对!”“再去找”(严厉的说) “不!不是他!绝对不是!”(吼叫起来),用波浪线画出,黑子每次都是怎样找小偷的?,体会一下黑子的内心情感?,黑子嗅嗅这个,嗅嗅哪个,很快就叼住了那

2、个“小偷”的裤腿,把他拉出了队伍。-,黑子只好又回去找,它经过谨慎辨认,再次把那个“小偷”叼了出来。,黑子这次用了很长的时间嗅辨,最后还是在那个“小偷”的腿边站住了,它回头望着驯导员。,黑子只好又回去找,它经过谨慎辨认,再次把那个“小偷”叼了出来。,黑子沮丧极了,只好再从头找起。这次它在每一个人的脚边都停一会儿,再扭过头去看看驯导员的眼神,试图从中寻到一点点迹象或暗示终于,在一个人的身边,它捕捉到了驯导员的眼神在一刹那间的微小变化,便叼着那个人的裤腿,把他拉了出来。,请同学们快速读课文10-15自然段,当黑子终于明白这一切是驯导员在欺骗、戏弄它后,它又是怎么做的呢?,我们这无言的战友只能用一声“嗷”来表达,如果黑子是人的话,这一声“嗷”会是对训导员说些什么呢?,每个生命都是有感情的、有尊严的,而我们更要学会尊重,这不仅仅是对待自己的同类,更包括对待那些无言的生命。从这一刻起,让我们尊重一切生命,善待一切生命吧!,

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