《培训课程：5s管理-201102261050939课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训课程：5s管理-201102261050939课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、培训课程：5S管理,培训目标：,Q：推行5S的重要性(为什么要推行)？ Q：什么是5S(定义)？ Q：5S的功效是什么(推行能带来什么好处)？ Q：如何推行(实施的方法) Q：思考作为员工“我”从那些方面进行改善？,A：推行5S的重要性？,竞争的时代 - 5S是企业最基础的管理项目,员工：企业需要什么样的员工 认清形势，转变观念 响应企业发展的目标，步调一致 不断提升自我，适应发展需要,企业：以质量为中心的经营 产品的质量 工作质量 业务质量 服务质量 环境质量 员工的生活质量,A：什么是5S？,整理（SEIRI）- 区分要用与不要用的东西，把不用的东西清理掉。 整顿（SEITON）- 要用的
2、东西依规定定位、定量地摆放整齐，明确地标示。 清扫（SEISO）- 清除工作场所内的脏污，防止污染的发生。 清洁（SEIKETSU）- 将前3S实施的做法制度化、规范化，贯彻执行并维持成果。 素养（SHITSUKE）- 人人依规定行事，养成好习惯。,整理（SEIRI）,目的： 腾出空间； 防止误用。,作法：将物品分为几类 不再使用的处理掉 使用频率很低的放置在储存处 使用频率较低的物品放置在储存处 经常使用的留置工作场所。,整顿（SEITON）,目的： 工作场所一目了然； 消除找寻物品的时间； 整整齐齐的工作环境；,作法： 对可供放置的场所进行规划； 将物品在上述场所摆放整齐； 必要时还应标识
3、。,清扫（SEISO）,目的： 保持良好工作情绪； 稳定品质；,作法： 清扫从地面到墙板到天花板所有物品； 机器工具彻底清理、润滑； 杜绝污染源如水管漏水； 破损的物品修理。,清洁（SEIKETSU）,目的： 监督,作法： 检查表； 评比。,素养（SHITSUKE）,目的： 培养好习惯，遵守规则的员工； 营造良好的团队精神。,作法： 应遵守出勤、作息时间； 工作应保持良好的状态（不谈天说笑、离开工作岗位、看小说、 打瞌睡、吃零食等）； 服装整齐，佩带工作牌； 待人接物诚恳有礼貌； 爱护公物，用完归位； 乐于助人,A：5S的功效是什么？,5S是最佳的推销员 5S是品质零缺点的护航者 5S是节约专
4、家 -降低成本、提高效率 5S是交货期的保证 5S是安全的保障。 5S是标准化的推动者 5S可以创造出快乐的工作岗位,5S是最佳的推销员,整齐清洁的工作环境，使顾客有信心； 知名度提高，竞争力增强；,5S是品质零缺点的护航者,员工有很强品质意识，按要求生产按规定使用，减少问题发生； 发生问题时，一眼就可以发现；工厂如果没有5S就发现不了异常（或很迟才发现）；早发现异常必然能尽早解决问题，防止事态进一步严重。并且所用的调查时间减少，节省人力物力。,5S是节约专家 降低成本、提高效率,5S能减少库存量，排除过剩生产； 降低机器设备的故障发生率，延长使用寿命； 减少搬运、盘点等无附加价值的活动；,5
5、S是交货期的保证,模具、工装夹具管理良好，调试、寻找时间减少； 设备、人员效率稳定，综合效率可把握性高。,5S是安全的保障,保持宽敞、明亮的工作场所，使物流一目了然； 保持道路的通畅；危险等警示标识明确； 员工正确使用保护器具，不违规作业。,5S是标准化的推动者,让人们正确地执行已经规定的事项； 去任何岗位都能立即上岗作业。,5S可以创造出快乐的工作岗位,我们要创造一个心情愉快的工作环境，5S能够使岗位变得明亮、干净，不会让人厌烦。,A：实施的方法？,成立推行组织，制订激励措施,制度化管理,培训、宣传,全面实施5S，实行区域责任制,监督检查、评比,A：思考 “我”从哪些方面进行改善？,5S倡导从小事做起，做每件事情都要讲究，而产品质量正是与产品相关各项工作质量的总和，如果每位员工都养成做事讲究的习惯，产品质量自然没有不好的道理。,THANKS,
