高三生物一轮单元卷:第三单元_细胞的能量供应和利用_a卷 有答案

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1、1 一轮单元训练金卷 高三生物卷(A) 第三单元 细胞的能量供应和利用 注注意意事事项项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿 纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本题包括一、选择题(本题包括 25 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 50 分,每小题只有

2、一个选项最符合题意)分,每小题只有一个选项最符合题意) 1胰腺细胞中某种酶能催化肽键形成,该酶经蛋白酶处理后活性不受影响,下列叙述错误的 是( ) A该酶在细胞核中形成 B该酶的化学本质是蛋白质 C该酶在核糖体上发挥作用 D该酶的单体是核糖核苷酸 2下列关于酶的叙述,正确的是( ) A酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈现紫色 B细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关 C酶适宜在最适温度及最适 pH 条件下长期保存 D可用过氧化氢作为底物来探究温度对酶活性的影响 3将一个土豆切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针 筒中(如图所示) 。产生的现象及推测错误的是

3、( ) A若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B若开始时增加土豆片的数量,针筒中气体的产生速率加快 2 C一段时间后气体量不再增加,是因为过氧化氢的含量有限 D光照强度对该实验的结果没有影响,不需要控制光照强度 4图 1 为乳糖酶作用机理,图 2 是温度对乳糖酶催化效率的影响。下列表述正确的是( ) AA 是乳糖酶,其最适催化温度是 40 BB 是乳糖酶,其从 70降温至 40可恢复最高活性 CC、D 均表示葡萄糖,70时乳糖酶的结构被破坏 DC、D 分别为葡萄糖和半乳糖,0时乳糖酶活性被抑制 5下图表示某酶在不同的处理条件(a、b、c)下催化某反应时生成物的量和反应时间的关系

4、, 解读此图可以获得的信息是( ) A3 个处理条件中 b 是此酶促反应最适宜的条件 B3 个处理条件的差异很可能是温度不同 C3 个处理条件的差异很可能是反应物的量不同 D3 个处理条件的差异不可能是酶的量不同 6下列关于 ATP 的叙述中,正确的是( ) A结构简式为 APPP,其中 A 代表腺嘌呤 BATP 中的高能磷酸键储存的能量多且稳定 C在活细胞内 ATP 与 ADP 的转化时刻进行 D在细胞内仅线粒体和叶绿体中合成 ATP 7当你品尝各种美味佳肴时,你不得不感谢 ATP 这种化学物质。新的研究显示,ATP 这种传 统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起

5、到了关键的作用。据以 上信息我们不能推出的结论是( ) AATP 与能量供应相关 3 BATP 也可作为信息传递分子 C作为信息分子的 ATP 不能提供能量 D神经细胞膜外表面可能有 ATP 的受体 8下图是生物体内 ATP 合成与分解示意图,下列叙述正确的是( ) A能量 1 可以来自氨基酸合成蛋白质的过程 B能量 1 可以来自丙酮酸的氧化分解 C能量 2 可以用于光合作用中三碳酸的形成 D能量 2 可以用于叶绿体中 H2O 的光解 9下列关于发生在肝脏细胞中的 ATPADP 循环的说法,错误的是( ) AATP 的合成的能量来自于放能反应所释放的能量 BATP 水解所产生的能量用于吸能反应

6、,如乳酸转化为葡萄糖 CADP 和磷酸脱水合成 ATP,形成水的部位可以是细胞质基质和线粒体 D人体肝脏细胞质基质中产生 ATP 的过程可能伴随着二氧化碳的产生 10ATP 是生物体内重要的化合物,下列有关说法正确的是( ) A呼吸作用是所有细胞生物产生 ATP 的重要途径 B叶肉细胞吸收 Mg2+所需的 ATP 由光反应提供 C无氧时酵母菌产生 ATP 的主要场所是线粒体内膜 D剧烈运动时骨骼肌细胞内 ATP 的积累量迅速增加 11有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是( ) AATP BH2O 和 CO2 CH2O DH 12下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是( ) A植物在黑暗中

7、可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D植物光合作用和呼吸作用都可以合成 ATP 13下图表示高等植物体内发生的有关代谢过程,其中甲、乙、丙代表化合物,表示相 关过程。下列叙述正确的是( ) 4 A乙量的改变对无影响 B产生的H和 ATP 可以在受阻时维持的进行 C只有过程一定发生在细胞器中 D乙中 C 的转移途径为乙C5C3酸C3糖C6H12O6 14利用如图所示装置探究酵母菌的呼吸方式,下列叙述正确的是( ) A该装置用于探究酵母菌的无氧呼吸 BA 瓶密封后,应该立即连通 B 瓶 CB 瓶中加入澄清的石灰

8、水的目的是吸收 CO2 D实验结束后,在 B 瓶中加入重铬酸钾检验酒精 15下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时 O2的吸收量和 CO2的释放量之间的相互关系, 其中线段 XY=YZ,则在氧浓度为 a 时,下列说法正确的是( ) A有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C有氧呼吸比无氧呼吸释放的 CO2多 D有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 16下列有关细胞呼吸及其原理应用的说法错误的是( ) 5 A瓜果保鲜宜在低温、低氧等条件下进行 B有氧和无氧条件下,酵母菌呼吸作用的产物不同 C皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 D选用透气性好的“创可贴” ,

9、是为保证人体细胞的有氧呼吸 17下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是( ) A研磨时加入 CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解 B滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直 C画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量 D滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色 18下列关于色素的叙述中,正确的是( ) A植物体内所有的色素都位于叶绿体中 B叶绿体中的不同色素在无水乙醇中的溶解度不同,所以会在滤纸条上分离 C叶绿体中的各种色素都不能吸收绿光 D叶绿体中的色素分布于类囊体薄膜上 19下图为恩格尔曼利用水绵进行的光合作用实验示意图,相关分析正确的是( ) A实验

10、1 在黑暗条件下进行,属于对照组,实验 2 在光照条件下进行,属于实验组 B1 是水绵细胞,2 是培养液,此过程中,水绵一定要保持正常的生命活性 C利用此实验装置,可以验证线粒体是呼吸作用的场所 D1 结构内不含与有氧呼吸相关的酶,2 处的好氧菌含与有氧呼吸相关的酶 20将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中,以人工白炽灯作为光源,每隔一段时间移动白 炽灯增大其与大试管的距离,测定在不同距离下水绵产生气泡的速率,其他条件适宜不变,结果如 图所示。下列相关叙述正确的是( ) 6 Ab 点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度 Ba 点与 c 点的干重相比较,a 点较 c 点少 Ca 点时只有线粒体

11、和细胞质基质产生 ATP D若培养液中缺 Mg2+,则 a 点应向右移 21下图是夏季晴朗的一天中,某绿色植物体内 C3和 C5两种化合物相对含量的变化曲线图, 有人据图做出了如下分析判断,其中正确的是( ) Am 表示 C5,因为夜间叶绿体不能产生 ATP 和H,C5因缺少 ATP 不能与 CO2结合而积累 B在 59 时,光合作用的最大限制因子是温度,1115 时最大的限制因子是光照和 CO2 C1620 时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起 ATP 和H生成减少 D环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的 CO2,是 1620 时两种物质含量变化 的主要原因 22下图为光

12、照强度与光合作用固定 CO2的量(光合量)之间的关系,下列对这一曲线的叙 述,错误的是( ) A在 A 点时,光合量与呼吸量相等 B在过 B 点后,再提高光照强度,光合量不再提高 C在 B 点时,总的光合量为 7 mg/(m2h) D在 A 点时,总的光合量为 0 23下图表示光照强度和 CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是 7 ( ) A曲线中 a 点转向 b 点时,叶绿体中 C3浓度降低 Bbc 段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件 Cab 段影响光合作用速率的主要因素是光照强度 D曲线中 d 点转向 b 点时,叶绿体中 C5浓度升高 24在最适温度、

13、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的 CO2净吸收速率与 CO2 浓度的关系如图所示,下列说法正确的是( ) ACO2浓度大于 a 时,甲才能进行光合作用 BCO2浓度为 b 时,甲、乙总光合作用强度相等 C适当增加光照强度,c 点将右移 D限制 P 点 CO2净吸收速率的因素是温度和光照强度 25分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是( ) A甲图中 c 点时的温度如果对应的是乙图的 tl,则当温度变成 t2时,c 点向左移动 B从乙图可以看出,温度接近 t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正 常生存的极限温度 C如果乙图的光照强度位于光饱和点

14、,那么白天环境温度为 t2时,植物能获得最佳的生长收 益 8 D从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有 助于促进作物的光合作用 二、非选择题(本题包括二、非选择题(本题包括 5 小题,除特别说明外,每空小题,除特别说明外,每空 1 分,共分,共 50 分)分) 26 (12 分)酶活性受多种因素的影响,图 1 表示酶 A 和酶 B 在不同温度下催化反应速率的 变化曲线,图 2 表示抑制酶活性的两个模型(模型 A 中的抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而 降低酶对底物的催化效应;模型 B 中的抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构 型,使酶不能与

15、底物结合,从而使酶失去催化活性) 。请回答下列问题: (1)图 l 所示两种酶中,可能是来自热泉中的细菌体内的酶是_。 (2)在 080的温度范围内,随温度的升高,酶 B 的活性_。如果先将酶 A 置于 80的温度下,然后逐渐降低温度,反应速率将_,原因是_。 (3)研究发现精氨酸能降低酶 B 的活性。为探究精氨酸降低酶 B 活性的作用方式属于模型 A 还是模型 B,采取的实验思路大致是在酶量一定且底物浓度合适并使酶活性充分发挥的反应体系 中加入_,同时不断提高_,观察_。如果酶促反应速率 _(填“能”或“不能” )恢复,则说明精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型 A;如果酶 促反应速率_(填“能”或“不能” )恢复,则说明精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型 B。 27 (10 分)ATP 是细胞内生命活动的直接能源物质,回答下列问题: (1)ATP 的合成一般与_反应相关联,生物体对 ATP 的需求较大,细胞内 ATP 的 含量_(填“较多”或“较少” ) ,能满足生物体对 ATP 的需求的主要原因是 _

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