山东省2020版高考历史一轮复习单元质检二西方的政治制度新人教版(含答案)

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1、1 单元质检二单元质检二 西方的政治制度西方的政治制度 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1.(2018 四川成都摸底,1)古希腊哲学家亚里士多德曾说:“凡享有政治权利的公民的多数决议,无论在寡头、 贵族或平民政体中总是最后的裁判,具有最高的权威。”这表明,他认为在古希腊( ) A.各邦公民有相同的参政权B.政治环境宽松自由 C.公民政治体现出民主原则D.民主政体形式多样 答案 C 解析根据材料“凡享有政治权利的公民的多数决议”“具有最高的权威”,可知并未牵涉各邦公民的参政权 的相同与否,故 A 项错误;根据题目中“无论在寡头、贵族或平民政体中”并结合所学知识可知,在不同政体 下政治

2、环境的自由程度是不同的,故 B 项错误;根据材料“凡享有政治权利的公民的多数决议具有最高的 权威”得出公民政治体现出民主原则,故 C 项正确;亚里士多德强调的是尽管民主政体多样,但是公民的决议 依然具有最高权威,故 D 项错误。 2.(2018 江苏扬州中学质检,12)“在梭伦、克利斯提尼等执政时,老百姓的权利虽有增加,但由于出席陪审团 没有报酬,让有钱的人在法庭占尽优势。”据此,伯利克里推行的津贴措施( ) A.培育了选民的心智B.防止了贵族的专权 C.损害了公民的品格D.扩张了平民的权利 答案 D 解析津贴制度有利于老百姓实施权利,而非培育心智,故 A 项错误;克利斯提尼改革基本铲除了旧氏

3、族贵族的 政治特权,与材料中“伯利克里推行”不符,故 B 项错误;津贴制度有利于公民实施权利而非损害公民的品格, 故 C 项错误;伯利克里为鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,与材料中克服“让 有钱的人在法庭占尽优势”的现象相符,故 D 项正确。 2 3.(2018 安徽蚌埠三模,32)有一次斯巴达国王问修昔底德:“若你和伯利克里摔跤的话谁会获胜?”修昔底德 答道:“我能将他摔倒,但他会辩解说自己没有被摔倒,结果人们被他说服,即使这些人亲眼看到他被摔倒。” 修昔底德之所以这么说,是因为雅典民主( ) A.忽视公民的政治素质B.凸显公民平等的原则 C.导致公民道德的沦丧D.

4、造成社会秩序的混乱 答案 A 解析修昔底德认为公民不能正确评判伯利克里的失败,体现雅典公民的政治素质较低,故 A 项正确;材料未提 及公民身份地位,故 B 项错误;对伯利克里胜败的认知无关道德而关乎政治,故 C 项错误;雅典民主在一定时期 推动了雅典的强盛,故 D 项错误。 4.(2018 广东汕头二模,32)下图为罗马法所涵盖的法律内容。 这说明,罗马法( ) A.重视维护平民利益B.比较注重法律程序 C.强调保护私有财产D.法律体系比较完整 答案 D 解析罗马法维护的是罗马公民的利益,故 A 项错误;材料强调的是罗马法包含的内容体系而非具体的法律程 序,故 B 项错误;材料强调的是罗马法法

5、律体系而非其内容,故 C 项错误;由材料“人法”“物权法”“继承法” “诉讼法”可知罗马法法律体系的完整性,故 D 项正确。 3 5.(2018 广西部分重点中学第二次联考,32)罗马法规定:如果当事人“商定的价格尚不足订约时被出售物品 实际价值的一半,而买方又不愿支付差价,卖主可以蒙受非常损失为由而解除契约”。这说明罗马法( ) A.防范了欺诈性契约的签订B.具有完备的契约自由精神 C.旨在调和经济契约的矛盾D.注重维护契约的公平原则 答案 D 解析题干没有涉及防范欺诈性契约的签订,故 A 项错误;仅通过一条罗马法条文不能说明罗马法具有完备的 契约自由精神,故 B 项错误;罗马法包含很多内容

6、,并不仅局限于调和经济契约的矛盾,故 C 项错误;根据材料 信息可知,罗马法规定在签订契约时必须保障买卖双方的合理利益要求,注重了契约的公平性,故 D 项正确。 6.(2018 辽宁重点高中协作校三模,34)美国法学家卡尔文达伍德在谈到某国宪政的特点时说:“没有(宪政)传 统的支持,一部成文宪法不过是一纸空文,而有了那种传统,一部成文宪法就没有必要了。”这一评价是基于( ) A.英国宪政根植于悠久的历史传统 B.近代德国帝国宪法暴露了军国主义传统 C.美国成文宪法未能有效贯彻实施 D.法兰西第三共和国宪法是各派妥协的结晶 答案 A 解析根据材料“有了那种传统,一部成文宪法就没有必要了”并结合所

7、学知识可知,英国历史上有宪政的传 统,但是没有明确的成文宪法,故 A 项正确。 7.(2018 广东茂名一模,33)英国国王的活动总原则之一是“国王不能为非”,即国王永远没有是非错误,国家 政策中出现的一切错误,都不能归咎于国王,国王永远不对国家的任何政治决策负政治责任。这一原则( ) A.违背了权利法案的基本精神 B.实质是对国王行使权力的限制 4 C.表明国王已经失去自由权利 D.意在为国王的行为开脱责任 答案 B 解析国王不掌实权体现了权利法案的基本精神,故 A 项错误;国家政策的是非错误不归咎于国王体现了 对国王权力的限制,故 B 项正确;国王失去政治实权不等同于失去自由权利,故 C

8、项错误;材料体现了对国王权 力的限制,而非为国王行为开脱,故 D 项错误。 8.(2018 河南洛阳统考,32)1742 年,英国首相沃波尔因失去议会的支持而辞职;1784 年,小皮特首相遭到议会 下院反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。这反映了英国( ) A.国家权力逐渐向内阁倾斜B.首相、国王和议会互相制约 C.议会成为政党角逐的中心D.责任制内阁不断发展和完善 答案 D 解析 18 世纪中期,责任制内阁形成,国家权力已经转移到内阁,与小皮特首相做法无关,故 A 项错误;材料只 反映出首相和议会的互相制约,故 B 项错误;材料没有反映出不同政党角逐议会多数席位,故 C 项

9、错误;材料中 首相和议会的互相制约,反映出责任制内阁不断发展和完善,故 D 项正确。 9.(2018 内蒙古呼和浩特质量普查调研,22)1789 年,美国设立国务卿之职。根据美国宪法规定:一、国务卿是 政府排名第一的部长,即首席部长。二、执掌国玺,总统辞职要向国务卿提交辞呈。三、一些联邦事务公告文 件由总统和国务卿联署。这一职务体现的宪法原则是( ) A.共和制B.联邦制C.三权分立D.权力制衡 答案 D 解析共和制体现的是国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式,与题意不符,故 A 项错误;联邦制更多体现的是中央与地方的关系,与题意无关,故 B 项错误;结合所学知识可知,

10、三权分立指 5 的是行政、立法、司法的分立,题目中并未体现,故 C 项错误;材料体现的是总统与国务卿权力的制衡,故 D 项 正确。 10.(2018 天津六校期末联考,12)美国人民的幸运和政治精英的睿智在于他们总是恰如其分地达到了某种平 衡。18 世纪美国政治体制构建中直接体现这一思想的是( ) A.确立资产阶级民主政体B.建立联邦制 C.建立总统制共和政体D.保留奴隶制 答案 B 解析材料强调的是民主政治中达到平衡的制度而非民主政体,故 A 项错误;由材料“恰如其分地达到了某种 平衡”并结合所学可知美国联邦制实现了中央集权和地方分权相结合,达到了权力平衡,故 B 项正确;总统制 共和政体强

11、调以掌握行政和军事大权的总统为核心,故 C 项错误;材料强调的是美国政治体制中的进步性而非 局限性,故 D 项错误。 11.(2018 湖北百所重点学校联考,9)直到 1879 年 1 月,法国资产阶级共和派历经百年才把众议院、参议院、 内阁及总统职位都掌握在自己手里。这样,“公爵们的共和国”才变成了“共和派的共和国”,第三共和国最 终确立起来。这反映出( ) A.法国工业资产阶级力量强大 B.法国民主政治构建任务的完成 C.法国民主政治之路的艰难 D.保皇派实际上主张建立共和制 答案 C 解析材料没有体现法国工业资产阶级力量强大,故 A 项错误;题目材料强调的是法国变成了“共和派的共和 国”

12、,并不是所有人的共和国,所以不能说明法国民主政治构建任务完成,故 B 项错误;1789 年法国大革命爆 6 发到 1879 年建成共和派的共和国,反映了法国民主政治之路的艰难,故 C 项正确;保皇派实际上主张建立君主 立宪制,不是主张建立共和制,故 D 项错误。 12.(2018 山东德州期末,22)下面为漫画德国皇帝的木偶戏,从中国特有的木偶戏角度来反映 1871 年 德意志帝国宪法内容。漫画自后往前依次为帝国皇帝、首相、帝国议会与联邦议会。该漫画表明( ) A.帝国皇帝拥有巨大权力,是国家的权力中心 B.立法权控制行政权,皇帝与首相对议会负责 C.首相、帝国议会与联邦议会之间分权与制衡 D

13、.帝国议会与联邦议会相互独立,受控于皇帝 答案 A 解析根据漫画,德意志帝国皇帝手中操弄首相、帝国议会与联邦议会,如同玩弄提线木偶,说明皇帝处于国家 权力中心,故 A 项正确;根据所学知识可知,皇帝有权召开、解散议会,故 B 项错误;根据所学知识可知,首相对 皇帝负责,不对议会负责,故 C 项错误;根据所学知识可知,帝国议会通过的法案要得到联邦议会和皇帝的批准,故 D 项错误。 二、非选择题(第 13 题 25 分,第 14 题 12 分,共 37 分) 13.西方的法治传统直溯到古希腊罗马时代,它对人类文明产生了深远的影响。阅读材料,完成下列要求。 材料一 建立普遍的、法的统治,树立至高无上

14、的法律权威,是古希腊法治论的基本追求。苏格拉底誓死捍卫 法律尊严的思想和行动,表达了他坚定的法律信仰。柏拉图晚年从人性的贪婪与自私、逃避痛苦、追求快乐 的角度出发,提出以法律对统治者加以约束。他说:“我现在要以法律的仆人这一术语来称呼那些通常被称 7 为统治者的人。”他把法治的有无提升到国家存亡兴衰的高度来认识,在西方政治思想的源头,权力已经 被套上了法律的枷锁。 摘编自孙季萍民主共和法治 古希腊罗马权力制约三大要义 材料二 在拿破仑帝国终结之后,19 世纪的欧洲发现自己面对着在上一个世纪中由孟德斯鸠和卢梭理论化了 的两种宪法模式:英国模式和法国革命的模式。前者,英国模式,具有自由主义的和资产

15、阶级的倾向,人们确认 它是来源于日尔曼的,但实际上,如同我们已经看到的,它包含了不少罗马宪法的原则;后者,即法国模式,具有 民主的倾向,与共和制的罗马宪法有更直接的联系。当然,这一世纪的欧洲资产阶级革命喜欢第一种模式。 摘编自意阿尔多贝特鲁奇 罗马宪法与欧洲现代宪政 (1)根据材料一,概括古希腊哲学家关于法律的认识,分析它对希腊文明的积极影响。(8 分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出英法政体的模式,归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的 原则。(11 分) (3)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析古希腊、罗马的法治精神对今天建设法治社会的启示。(6 分) 参考答案(1)认识

16、:法律至高无上,统治者应受法律约束。 影响:为雅典民主政治的运行提供了有力的保障。 (2)模式:英国君主立宪制、法国民主共和制。 原则:公平正义,法律面前公民人人平等,保护私有财产。 (3)启示:宪法是国家的根本法,权力应在宪法之下运行;立法要符合规范,反映大多数人民的意志。 14.阅读材料,完成下列要求。 8 材料 下面为世界各国选民或公民资格变化情况表。 时间内 容 公元前 5 世纪 雅典妇女、儿童、奴隶、外邦人等均不享有民主权利 1832 年 英国议会增加新兴工业城市议席;扩大选民范围,工业资产阶级和 富农获得选举权 1867 年 英国小资产阶级和上层工人获得选举权 1884 1885 年 英国部分农业工人获得选举权 1918 年 英国年满 30 岁的妇女获得选举权,出现女议员 1920 年 美国通过宪法修正案,规定合众国公民的选举权,不得因性别而被 合众国或任何一州加以拒绝或限制 1928 年 英国将妇女选举权的年龄限制降低为 21 岁 1969 年 英国凡年满 18 周岁的公民,不论男女都可以参加下院的选举 根据材

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