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1、第二单元 追根寻源,主讲人：张洋,汉字的演变,带着问题看世界,汉字是我们生活中再熟悉不过的事物了，我们每天都要与它打交道。那么最古老的汉字是什么？汉字是什么时候产生的呢？又是怎样演变的呢？,结绳记事,画图记事,刻竹记事,假使自己使用古老的方式来记事 用这样的方式费时、费力，还不能够清楚的把事情表达出来。,这个发展过程体现了中华民族的聪明才智和在文字上的创造能力。,游戏环节,由“马”组成的字 驼 驮 骉,“日”添一笔 旧 由 旦 申 甲,猜字谜,重逢 （） 日月同辉 （） 15天 （）,观,明,胖,汉字的欣赏,甲骨文 用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是现在所知最早的汉字。,金文,铸刻在青铜器上的金文，
2、与甲骨文差不多同样古老，它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。图为毛公鼎及铭文。,古老的密码：战国文字,在中国历史上的战国时期（公元前475-前221年），中国被划分为七个诸侯国。各国的文字差异很大，就像古老的密码，很难破译。,刻有楚国文字的铜节,刻有秦国文字大篆的石鼓,监狱里造出的汉字：隶书,隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。图为湖北出土的秦隶竹简。,楷书笔画平直，字形方正，书写简便。直至今天，楷书仍是汉字的标准字体。图为钟繇作品宣示表。,随着科学技术的发展，国内外越来越多的专家认为，在世界五千多种语言中，汉字最简短、最科学、最富生命力。汉字的创造与发展不仅有它神奇的魅力，同时还体现了中国人的聪明才智和无穷的创造力，汉字为社会的发展和人类的进步做出了巨大的贡献！作为一个中国人，我们不仅要从小学好汉字，用好汉字，还应该进一步发扬中华民族的创造精神，运用我们的聪明才智，为祖国和世界创造出更多的奇迹来！,再见,
