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1、做个太阳能热水器,一、怎样得到更多的光和热,物体的颜色与吸热,阳光直射、 斜射与吸热,两个实验都是对比实验，就要注意控制相同的条件和不相同的条件。两个实验中其它条件如摆放的地点、时间等应尽量保证一致。 最重要的就是一组实验中的几根温度计对相同温度的显示情况要相同。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载
2、： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 工作过程：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷热水。,水箱是采用双层不
3、锈钢板构成，中间是聚胺脂整体发泡的保温体，保温作用十分明显，一般合格的太阳能热水器每天温度下降在5以内。可隔天使用。,设计太阳能热水器,做一个简易的太阳能热水器,制作要求： 1、至少能装200毫升水； 2、要利用容易得到的材料； 3、能使水的温度尽快地上升。,塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。 用塑料瓶装水，容易让阳光射进去，但可以减少热量外流，起到升温和保温的双重作用。 盒子里面涂黑色，是为了吸收更多的太阳辐射。 盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。 盒子的盖用塑料薄膜，也和塑料瓶一样，减少了盒内的热量向外辐射。 瓶子周围用塑料泡沫，是为了保温。
4、装塑料瓶的盒子支起来，可以改变角度，以保持使阳光直射。,我们的太阳能热水器设计方案 设计时间： 年 月,三、做个太阳能热水器,思考的问题： 1、太阳能热水器为什么都是斜放着？ 2、水箱为什么在热水器的上方？,A、物体颜色与吸热,B、阳光直射、斜射与吸热,（1）深色比浅色升温快,（2）表面粗糙的比光滑的升温快,（3）与太阳光成垂直角度摆放的升温快,做个太阳能热水器,A、黑色蜡光纸,B、黑色无光纸,反光较强，吸收光的能力弱,反光较弱，吸收光的能力较强,做个太阳能热水器,1、太阳能热水器的构造,做个太阳能热水器,太阳能热水器由：集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。,2、制造太阳能热水器
5、的材料,制造太阳能热水器的材料：吸热材料、保温材料、贮水箱、支架等,3、我们设计的太阳能热水器的材料,大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸,A、我们设计的太阳能热水器的材料：,B、升温和保温的措施：,做个太阳能热水器,工作原理：,工作原理是利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。,工作过程 ：,通过集热管吸收太阳能给冷水加热，然后把热水送到保温箱保持一定的温度，当我们需要用热水时，通过控制系统放热水，并补充一定量的冷水到集热器进行加热。,提高太阳能热水器的效能?,最重要的集热器，使用了真空集热管。它用双层玻璃构成，内表镀上热吸收层，能充分吸收太阳光，就如保温瓶
6、胆的内部结构。两层之间为真空，防止和减少管内外的热对流。保温水箱是采用双层不锈钢板构成，主要是坚固防锈。中间是聚氨酯整体发泡的保温体，能有效地保持水温。,要求：,如何升温更快呢？,具有加热冷水、保温这两个基本的功能,方法：,这个设计方案的塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。用塑料瓶装水，容易让阳光射进去，减少热量外流，起到升温和保温的双重作用。盒子里面涂黑色，是为了吸收更多的太阳辐射。盒子内瓶子的背面贴锡纸是为了加强反射，让透过瓶子的阳光反射回瓶子，减少热量外流。盒子的盖用塑料薄膜，也和塑料瓶一样，减少了盒内的热量向外辐射。瓶子周围用泡沫塑料，是为了保温。装塑料瓶的盒子支起来，可以改变角度，以保持使阳光直射。,课堂作业,要认真 要仔细,1、太阳能热水器把光能转化成了热能。（ ） 2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。（ ） 3、设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（ ） 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 。（ ） 5、太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。（ ）,
