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,端午日,沈从文,马新中学 谭鹏洲,学习目标提示：,、了解民族文化的内涵。 、理解“团结就是力量”的道理 、掌握场面描写的基本写法,基础知识积累：,一、给下列加线字注音 茶峒人（）呐喊（）蘸酒（）擂鼓（）泅水（） 二、掌握下列多音字读音 数、 好 三、给形似字组词 燥 浆 戌 躁 桨 戍 戊 戎,课文内容简析,一、提出问题并小组讨论： 二、班内解决问题：,老师的问题：,、湘西人端午日都有哪些风俗？（用三字词语概括） 、你认为最主要的民俗活动是什么？ 、你能用自己的语言讲述这项活动吗？ 、对于赛龙船的胜利者的奖品，人们主要看重的是什么？从中你明白了什么道理？,课内阅读指导,重点阅读“赛龙船”场面 参加赛龙船的人有哪几类？他们各自的作用是什么？（在文画出来） 比赛场面中，人们都有哪些动作，将这些表示动作的词语画出来。 周围观众表现怎样？,课外写作训练,用我们刚学过的写作方法写一个场面，并指出哪些是正面描写，哪些是侧面描写，注意使用动词和我们积累过的词语。,素材提示： 、马新中学第十八届校运会的场面。 、今年中秋节你们家过节的场面。,文章问题探讨,学生对课文内容还有没有问题？请提出来，课后小组讨论。 老师的问题： 老师认为本文出现了两个病句同学们下去思考讨论，然后给老师分析分析，好吗？,
