高三一轮经济第七课个人收入的分配课件

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1、第三单元逻辑结构,第一单元的主题是“消费”,解决的是“生产什么”的问题。第二单元的主题是“生产”,解决的是“怎样生产”的问题。本单元在前两单元的基础上,重在解决“生产出来的产品如何合理分配”的问题,从个人收入的分配和国家收入的分配两大方面了解社会公平、财政税收的作用。,收入与分配,宏观把握知识,(分配制度),(分配政策),(分配原则),第三单元的内容结构,考点考向概览,第七课 个人收入的分配,1、我国的分配制度是什么? 2、实行这一分配制度的决定因素是什么?,考点一:分配制度,生 产,消 费,交 换,分 配,(根本、决定),(最终的目的和动力),(桥梁、纽带),社会再生产的四个环节,考点一、生

2、产决定分配,生产,分配,决 定,我国现阶段的生产力水平,基本经济制度 (生产资料所有制),分配制度,生产力发展不平衡、 多层次,公有制为主体、多种 所有制经济共同发展,按劳分配为主体、 多种分配方式并存,决 定,决 定,决 定,决 定,考点一、生产决定分配,(1)理论前提:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式; (2)根本原因:这是由我国现阶段的生产力水平决定的 (3)直接原因:这是由我国现阶段的所有制结构决定的 (4)这是发展社会主义市场经济的客观要求 (5)实践证明:这种分配制度对加快经济发展和实现共同富裕起到了促进作用。,我国现阶段分配制度的客观必然性。,(决定因素?),考点二、按劳

3、分配及其作用,【注意点】,存在性质 适用范围 分配尺度 分配对象 分配结果,社会主义制度下 公有制经济 劳动 个人消费品 多劳多得,少劳少得,【注意】 1、国家机关、公有制事业单位、公有制企业、公有制控股的股份制企业中职工的工资、奖金、津贴与农村经济中的承包土地经营所得都属于按劳分配。土地经营权流转所得不属于按劳分配,而属于按生产要素分配。 2公有制经济中的分配方式并非都是按劳分配,讨论:按需分配和平均分配是否行得通?,平均分配,按需分配,根据社会成员需求,对社会产品进行分配,即需要什么就分配什么,不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等,实行大平均,大锅饭.,2、原因

4、:实行按劳分配的必然性 由我国现实的经济条件决定,(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。,(2)社会主义制度下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础。,(3)社会主义制度下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。,不能实行按需分配,不能实行平均分配,考点二、按劳分配及其作用,意义(重要性),(1)有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。对劳动者的积极意义(体现效率) (2)按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。对社会的积极意义(体现公平),2、为什么实行按

5、劳分配(课P59),(1)生产资料公有制是前提。 (2)生产力的发展水平是物质基础。 (3)人们劳动的性质和特点是直接原因。,必要性:,我国现经济条件决定的(根本原因),意义(重要性),劳动者:,(1)调动2性、激励2技 (2)体现地位。,3、地位: 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。,按资本要素分配:突出强调“投资收益”,如私营企业主的税后利润,股票红利、股息,储蓄和债券的利息等; 按劳动要素分配:是劳动者所得,如私营企业、外资企业中的职工工资、奖金和津贴; 按土地要素分配:如土地、房屋的租金和转让金; 按技术要素分配:突出强调“

6、技术贡献”,技术入股、专利费用、技术转让的收入 按管理要素分配:强调的是企业中的经理等管理者的年薪及奖励 按信息要素分配:指提供市场信息、管理方案(点子)的收入。,按生产要素分配,(1)内容:,(2)意义,健全生产要素按贡献参与分配的制度 是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;(生产要素) 体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;(个人) 这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。(社会),(2)健全生产要素按贡献参与分配的原因,(1)必要性:是发展社会主义市场经济的客观要求,【易混易错提示】 1合法的劳动收入与合

7、法的非劳动收入 合法的劳动收入:按劳分配、按劳动要素分配。 合法的非劳动收入:按土地、资本、技术、信息、管理等要素分配。 注意:国家保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 2劳动收入并非按劳分配收入。 私营和外资企业中的按劳动要素收入不是按劳分配收入。,国有经济和 集体经济中 劳动者的工资,私营经济和 外资经济中 劳动者的工资,工资收入不都属于按劳分配,按劳分配,按劳动 要素分配,1、按劳分配为主体,基本内容和要求,2、多种分配方式并存,按生产要素分配 确立按生产要素分配的意义,按劳分配为主体,多种分配方式并存,小结,必然性 意义,对“主体”的理解,为什么,是什么,效率,公平,强调把蛋糕做大

8、,强调把蛋糕切好,二、收入分配与社会公平,(1)公平的含义:比较宽泛,合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。 (2)收入分配的公平 收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 注意: 收入分配公平 平均主义 收入差距 分配不公,考点四、收入分配公平,1、收入分配公平是什么?,我国目前收入分配不公平(收入差距)问题,主要表现: 全社会收入差距拉大,财富分配严重不均。 不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极差距扩大。 不同区域之间居民收入差距和城乡居民收入差距扩大。 行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业

9、收入差距日益突出。 居民收入在国民收入中的比重过低,劳动报酬在初次分配中的比重过低,思维拓展,2、收入分配为什么要公平?,公平是提高经济效率的保证:只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者利益,才能激发劳动者发展生产,提高经济效率的积极性。,公平的意义:是社会主义分配原则的体现;有利于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。,是由社会主义本质和共同富裕目标决定的 关注公平,是中国特色社会主义的内在要求,有利于防止两极分化,实现共同富裕。, 国情决定:城乡收入差距、行业差距、区域差距呈现扩大趋势,影响和谐社会的构建。,现实意义:维护社会公平,有利于贯彻落实科学发展观,刺激消费,扩大内

10、需,有利于让人民共享发展成果,有利于构建和谐社会,实现全面小康目标。,3、如何实现收入分配的公平,(1)根本途径大力发展生产力,提高经济效益,增加社会财富,为实现社会公平奠定物质基础。 (2)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。 (3)初次分配中提高”两个比重“、实现“两个同步”。 增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率的提高同步。-重要举措 意义:这有利于理顺国家、企业和个人三者的

11、分配关系,维护劳动者利益,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。,考点四、收入分配公平,(4)再分配更加注重公平也是实现社会公平的一个重要举措。 要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。 要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,取缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。 (5)初次分配和再分配都要兼顾效率和公平;既要提高效率,又要促进公平。,3、如何实现收入分配的公平,考点四、收入分配公平,【拓展思维】什么是初次分配和再分配 P64,初次分配是指

12、在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。包括三个方面: : 一是以税金和利润的形式上缴给国家,形成国家的收入; 二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者; 三是企业(集体)自留部分。,国民收入在物质生产部门进行分配后,还必须在全社会范围内进行的再次分配,以保证满足非物质生产部门的需要。 再分配是指在初次分配的基础上,政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福利、转移支付及其他政策、法律等措施,调节各收入主体之间现金或实物的分配过程。,国民收入在生产出来以后,要进行分配。分配过程分为初次分配和再分配。,考点五、处理好效率与公平的关系,1、效率 效率是指经济活动中投入与产出的比率,它表示资

13、源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 2、正确处理效率与公平的关系 (1)是什么二者的关系。效率和公平是对立统一的关系。 第一,两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。 第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平;保证公平必须放弃一些效率。(讲效率就要奖优罚劣,导致收入差距,影响公平;重公平,则要求人们的收入尽量没有差距,这又会影响效率的提高)。,效率与公平的关系:,对立性:,分别强调不同的方面,考点五、处理好效率与公平的关系,效率与公平的共同目标 共同富裕,3、如何正确处理公平与效率的关系?,兼顾效率与公平,(2)处理好效率与公平,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业的同时,倡导回报社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。,(1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提要效率,又要促进公平。,

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