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1、学会合作,演讲：以口头表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动，也叫“演说”。,1、什么是合作？ 2、人们为什么必须相互合作？ 3、怎样才能成功的合作？,学会合作,让我们带着这些问题，一起在文中寻找答案。 自学要求： (1)朗读课文，画出生字词。 (2)将文章读正确，读流利,1、什么是合作？ 2、人们为什么必须相互合作？ 3、怎样才能成功的合作？,幢,牺,一幢楼,牺牲,zhun,x,我能行,顾名思义：从名称想到所包含的意义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。 和谐：配合得适当、匀称。 交响乐团：大型的管
2、弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。,我理解,1、什么是合作？ 2、人们为什么必须相互合作？ 3、怎样才能成功的合作？,学会合作,什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。,世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,合作的意义,我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。,思维训练： 如果你是 ，就要 。,总之，不论你从事什么职业
3、，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。,世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。,思维训练： 你能举几个自己学习、生活中的例子来说明吗？,世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。,合作的意义,浏览课文找出文章中带问号的句子，想想它们在文章中有什么作用？你认为哪个问题最重要？,什么是合作呢？,怎样才能卓有成效地合作呢？,怎样才能“卓有成效”地合作呢？请同学们快速浏览课文第4、5、6自然段，用文中的一句话来回答这个问题。,成功的合作不仅要有统一的目标
4、，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,事例一：交响乐团演奏,你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。,统一目标，协作精神,体会：合作要有高度统一的团体目标， 还必须具有协作的精神。,事例二：逃生实验,实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！,依次,自我牺牲精神,体会： 成功的关键除了要有统一的目标以外，还需要有自我牺牲的精神,这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃
5、出一两个人，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。“,文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?,小组讨论,不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有统一的目标和协作精神，而后一个例子是说明合作还需要有自我牺牲的精神，只有举两个例子，才能把问题说得全面。,学生反馈,成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？,世界上有许多事
6、情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。,请同学们齐读这段话。,我们应该牢牢记住一个什么人生道理呢？在文中找出相关的句子，画下来读一读。,同学们说说你对这句话的理解。,自由读最后一段，谈谈你对既要“竞争”，又要“合作”的体会。,谈体会,收集有关“合作”的名言警句、歇后语等。,1、天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子 2、团结就是力量。谚语 3、单丝不成线，独木不成林。俗语 4、二人同心，其力断金。易经 5、民齐者强。荀况 6、唯宽可以容人，唯厚可以载物。薛宣 7、人心齐，泰山移。中国谚语,学会合作是一篇 ，以“合作”为话题，列举了两个例子
7、来说明如何进行卓有成效地合作。一是 ，说明合作要有 ；二是 ，说明合作还要有 。告诉我们的道理是 。 学了以后，让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等；写两句有关合作的名言警句：,演讲稿,交响乐团的演奏,统一的目标，协作精神,从瓶子里取出彩球,自我牺牲精神,只有学会与别人合作，才能取得更大的成功,三个臭皮匠顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 众人拾柴火焰高。,故事：天堂与地狱,一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？” 上帝说：“你想知道吗？那好，我带你去看一下。”他们先来到地狱，走进一间房间，看见许
8、多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物。可是每个人都又饿又失望。原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己的嘴里。 上帝说：“我们再去天堂看看吧。”于是他们来到另一个房间，看见的是另一幅景象，虽然人们手里的勺子也很长，可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。上帝笑着说：“你看下去就知道了。” 开饭了，只见这里的人们用勺子把食物送到别人的嘴里。,你认为在合作中怎样使对方满意你，接受你呢? 合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办? A、心里不痛快，不高兴。 B、甩手不管，看笑话。 C、仔细想想他的话也可能有道理。 自己的做法被合作伙伴误解了怎么办? A、心中很委屈，但不作声。 B、由
9、此发生争吵。 C、不争吵，在背后发牢骚。 D、真诚地说理，想办法消除误解。 合作中两个人都需要某件东西，怎么办? A、抢在别人前边先得到。 B、合理协商，共同使用。 C、为了成功，主动谦让。,4、班级选同学参加某项比赛： A.自己没被选中，不高兴。 B.不支持，说风凉话。 C.让有优势同学去。 5、大家在讨论问题时： A.心不在焉。 B.当旁听者。 C.积极参加讨论。 6、老师要选同学完成某项任务： A.想去，但怕麻烦。 B.让其他同学去。 C.为班级主动承担。,马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。资本论这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。,课外小知识,再见!,
