《国开（四川）50890-小学语文教学论-第四次形成性考核-【资料答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国开（四川）50890-小学语文教学论-第四次形成性考核-【资料答案】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文教学论-第四次形成性考核-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！第1题 语文课程标准无论是“总目标”还是“阶段目标”，都是从三个纬度提出的，“知识与能力”是语文学习的基础，即语文学习的（）；“过程与方法”是语文学习的重点，即语文学习的（）；“情感态度与价值观”是语文学习的保证，即语文学习的（）。A. 智慧 动力 智力 B. 智力 动力 智慧 C. 智慧 智力 动力 D. 智力 智慧 动力 正确答案是：智力 智慧 动力第2题 小学语文考试形式改革中的口试，目前可
2、实行的方式不包括：（）。A. 口头小作文 B. 提问 C. 背诵与复述 D. 听写 正确答案是：听写第3题 小学语文学习档案袋的构成不包括：（）。A. 教师评价 B. 系列作品 C. 反思记录 D. 设计说明 正确答案是：教师评价第4题 小学语文教学评价指标体系中的教师素质指标不包括：（）。A. 思想道德素质 B. 身体心理素质 C. 教学科研素质 D. 文化理论素质 正确答案是：教学科研素质第5题 小学语文教学评价指标体系中的教师职责指标不包括：（）。A. 育人管理职责 B. 协同工作职责 C. 教学科研职责 D. 个人提升职责 正确答案是：个人提升职责第6题 （）是中国传统教育及其教育理论
3、体系的奠基人。A. 荀子 B. 庄子 C. 孟子 D. 孔子 正确答案是：孔子第7题 （）是我国古代的大教育家，他创设了“沧州精舍”，并主持修复了白鹿洞书院和岳麓书院。A. 柳宗元 B. 朱熹 C. 黄宗羲 D. 颜之推 正确答案是：朱熹第8题 陶行知的“生活即教育”等教育思想集中体现在著名的（）中。A. 十二条原则 B. 广师说 C. 四书训义 D. 论师道说 正确答案是：十二条原则第9题 “师道尊严”是由（）开始的。A. 孟子 B. 孔子 C. 庄子 D. 荀子 正确答案是：荀子第10题 （）的大教学论，认为教师的角色服从于自然主义的德育体系。A. 布鲁纳 B. 夸美纽斯 C. 杜威 D.
4、 苏格拉底 正确答案是：夸美纽斯第11题 教育测量是一种纯客观的过程，它要求测量者尽量排除价值观等主观因素的影响，以保证结果的客观性。对 错 正确的答案是“对”。第12题 从评价的目的看，小学语文课程评价应从过度偏重甄别和选拨转向有效的促进学生个体的可持续发展。对 错 正确的答案是“对”。第13题 从课程评价的方法和手段来看，小学语文课程评价诸种过了多样化和灵活性。“评价建议”强调综合运用多种评价方式，注意将形成性评价与终结性评价、定量评价与定性评价相结合。对 错 正确的答案是“对”。第14题 小学语文学习评价，主要是指对小学生语文学习情况的一种综合性评价，评价的主要目的是为了全面了解学生的语
5、文学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。对 错 正确的答案是“对”。第15题 小学语文考试结果的评价，是为了促进学生的发展，对考试结果加强分析指导，重在为学生提供建设性的改进意见，而不应该成为给学生“加压”的手段。对 错 正确的答案是“对”。第16题 小学语文教学评价指标体系是教师个体与小学语文学科发展目标的具体化。对 错 正确的答案是“对”。第17题 课堂教学是目前我国小学教育教学的基本组织形式，是教师教育教学活动的基本阵地。对 错 正确的答案是“对”。第18题 小学语文校本课程开发研究的主体是教师。对 错 正确的答案是“对”。第19题 小学语文“双轨”教学中的自由读写能产生一种强大的教育力量，是小学思想品德教育的主阵地和主渠道。对 错 正确的答案是“对”。第20题 小学语文教师的发展可以从学历、非学历提高和专业化发展两方面着手。对 错 正确的答案是“对”。
