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1、句子成分分析,主语、谓语、宾语； 三种主要成分 定语、状语、补语； 三种附属成分,一句子六种成分,二句子成分的标识符号,主语：“ ” 划在主语下面 谓语：“ ” 划在谓语下面 宾语：“ ” 划在宾语下面 定语：“（）” 用在定语前后 状语：“ ” 用在状语前后 补语：“” 用在补语前后,“的”是定语的标志词 “地”是状语的标志词 “得”是补语的标志词,顺口溜：,主谓宾，定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后补 牢牢记住别忘记！,主语是谓语陈述的对象 (1)常作主语的词、短语、结构。 名词作主语。例如：现在是北京时间七点整(时间名词作主语
2、)。 在花园的东南角矗立着一尊雕塑。(方位名词作主语) 代词作主语。例如：她觉得大家的意见有可取之处。这是科研工作者潜心研究的结果。,1、主语,1、主语,动词作主语。 例如：调查已经结束了。笑比哭好。 形容词作主语。 例如：优雅是一种风度。虚心使人进步。 数词作主语。 例如：八是四的两倍。十五是阳历的九号 短语作主语。 例如：抗击非典是一项长期而艰巨的任务。(动宾短语),2、谓语是对主语加以陈述的。,常作谓语的词、短语、结构。 动词和形容词经常作谓语。动词和形容词单独作谓语的时候，一般需要在后面加上语气词、动态助词等成分。 如：那座年久失修的木桥塌了。(动词) 果园里的樱桃熟了。(形容词) 动
3、词和形容词作谓语时常含有对照或比较的意思，一般出现在复句中。 例如：你不去，我去。(动词) 款式新颖，面料舒适。(形容词),2、谓语是对主语加以陈述的。,动词和形容词在对话中常常单独作谓语。 例如：你听(瞧/看/说/来/坐)！ 这儿离西单近还是离公主坟近？ 公主坟近。 动词的重叠形式可以单独作谓语。 例如：咱俩说说。 领导研究研究。 名词作谓语 例如：今天星期一。明天护士节。 代词作谓语如：小王|怎么“这样”？ 你的考试成绩怎么样？我说的就这些。 数量词作谓语 如：火红的枫叶一大片。一打铅笔十二只。,2、谓语是对主语加以陈述的。,短语作谓语 例如：他成绩斐然。(主谓短语) 他在图书馆查资料。(
4、动宾短语) 她走熟悉的林荫路上。(动补短语) 全班讨论并通过了班长人选。(并列短语) (2)合成谓语的类型 判断词“是”通常和它后面所带的词语组成合成谓语。 例如：雷锋是伟大的共产主义战士。(判断词“是”和名词“战士”组成合成谓语) 动词前面加能愿动词组成合成谓语。 例如：我们的愿望一定能够实现。 动词带趋向动词组成合成谓语。 例如：在座的人都大笑起来。,3、宾语,宾语在动语后面，表示动作、 行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 常作宾语的词、短语、结构及例句 名词作宾语例如：我们一定要掌握先进的科学知识。 我爱吃水果。 动词作宾语例如：我们都喜欢跑步。小王热衷跳舞。 形容词作宾
5、语例如：大家都习以为常，只有他觉得奇怪。每个人都期望辉煌。 数量词作宾语例如：新华书店刚到一批畅销书，我就买了一本。商场进了一批款式新颖的裙子，有的人买了两条。,短语作宾语 例如：那火样的眼睛透露出坚决和顽强。(并列短语) 很多老年人喜欢下象棋。(动宾短语) 他倒在地上，假装晕了过去。(动补短语) 组织上决定派他担任共青区委书记。(兼语短语) 我感到自己的眼里充满了泪水。(主谓短语) 小张的话证明了小王是正确的。(主谓短语) 门口站着几个穿校服的。(偏正短语),4、定语,定语位于名词前面，起修饰、限制作用，表示人或事物的性状、数量所属等。 (1)常作定语的词、短语、结构及例句。 形容词作定语
6、我们要塑造美丽的心灵。 名词作定语 春天的小雨淅沥沥下个不停。 人称代词作定语 这是大家的功劳。 动词作定语 思考的角度一定要多。,短语作定语 例如：阴云密布的天空让人沮丧。(主谓短语) 他一定是个具有特殊技能的人。(动宾短语) 我们正为新买的房子装修。(偏正短语) 南边的村子要搬迁了。(方位短语) 我们要让自己有美丽宽广的胸怀。(并列短语) 专家们加紧了对疫苗的研究工作。(介宾短语) 我们所唱的歌正是我们自己写的。(“所”字短语),5、状语,状语位于动词、形容词的前面，用来修、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 常作状语的词、短语、结构及例句。 副词作状语 这个公司
7、很讲信用。 同学们依然沉浸在幸福和欢乐之中。 形容词作状语 他仔细地检查了两遍试卷。 他拖着受伤的腿缓慢地向前挪动。 数量词作状语 他一趟一趟地跑来跑去。 委员们一个一个地走进大会堂。 代词作状语 例如：你怎么这么高兴？ 第一句怎么唱，你再教我一遍。,表示时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。 2003年春天，一场SARS病毒袭击了北京。 大家室里坐。 短语作状语 例如：你该朝里睡！(介宾短语) 我在桌上放了一本书。(方位短语) 普通话在大面积地推广。(偏正短语) 孩子们连跑带跳地出去玩了。(并列短语),6、补语,补语位于动词或形容词后面，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、
8、趋向、时间、处所、数量、性状等。 常作补语的词、短语、结构及例句 副词作补语。 例如：他的衣服干净得很。蒙古歌手的歌声嘹亮得很。 数量词作补语 例如：他把这封信看了三遍。 他回老家住了半个月。,形容词作补语。例如：现在的工作得抓紧。你把话说清楚。 短语作补语。 例如：庄严的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场上。(介宾短语) 我们班上的同学高兴得又是拥抱，又是跳。(并列短语)一个巨浪打得小船剧烈得摇晃起来。(主谓短语) 老板急得想哭。(动宾短语),五句子成分分析实例,例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 全体 同学 都 做 完 了 语法 作业 注意：划分句子成分一般先划出主、
9、谓、宾； 然后再找出定、状、补。,2、找出下列句子的主干：,A、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。 B、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 C、地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。 D、抵御沙丘的方法是植树种草。 E、每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器。,F、和已知线段两个端点距离相等的点的集合，是这条线段的垂直平分线。 G、孩子成才是每个家长的希望。 H、我觉得我们的战士太伟大了。 I、研制摸仿人的动作和智能的自动机器，已有几十年的历史。 J、母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。,7、下列句子中，主语是动宾短语的是（ ）,A炉火的微光渐渐暗了下去。 B我认为我们应该从这个故事中吸取教训。 C在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 D实现四个现代化是全国人民的心愿。,D,8、下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（ ）。,（1）我们的生活幸福。（2）我们生活得幸福。（3）幸福来之不易。（4）幸福生活万年长。 A（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语 B（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语 C（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语 D（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语,A,
