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1、,夹河镇中心小学,扇形统计图,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段连接起来，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。,条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列，从条形统计图很容易看出数量的多少。,旧知复习,动画片,体育,电视剧,歌舞,你喜欢哪类电视节目呢？,下面是调查六年级同学最喜欢的电视节目的统计表：,你能根据这些数据制成条形统计图吗？,六年级同学最喜欢的电视节目统计图 2006年3月制,单位：人,0,10,20,30,40,50,60,70,
2、80,90,科幻,动画片,体育,电视剧,歌舞,20,90,25,40,25,龙老师9-19岁身高情况统计表,身高/厘米 龙老师9-19岁身高情况统计图,9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 年龄/岁,130,178,136,148,142,160,154,166,172,184,190,136,142,149,158,162,168,174,178,181,182,182,0,龙老师919岁身高情况统计图,9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 年龄/岁,178,166,154,142,130,190,身高/厘米,184,172,160,148
3、,136,136,142,158,149,162,168,174,178,181,182,182,0,学习指导：,条形统计图中，我们是根据”条形”的高低来知道数量的多少， 折线统计图呢？,中国代表团历届奥运会获奖金牌数量统计表,中国代表团历届奥运会获得金牌数量统计图,25届 26届 27届 28届 29届 单位:年,51,0,10,20,30,40,50,60,单位:块,16,16,28,32,（1）在2529届奥运会中，我国获得金牌数量最多的是第 届奥运会。 （2）哪两届之间的金牌数量增加的最快？ （3）在五届奥运会中，我国获得金牌数量的整体趋势是 。 （4）请你预测2012年北京奥运会上我
4、国获得金牌的数量为 。,六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表,2009年5月制,扇形统计图可以让我们更清楚得了解各部分数量同总数之间的关系。,六（1）班最喜欢的运动项目统计表,2009年5月制,1.如果六一班有60人，那 么喜欢跳绳的有多少人？,2.如果六一班喜欢打乒乓球的有13人，那么六一班有多少人？,3.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？,4.图中的各个扇形分别代表了什么？,5.你认为图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？,用整个圆表示总数量，每个扇形 分别表示总体中的不同部分,扇形的 大小反映各部分数量占总数的百分 数。这样的统计图叫做扇形统计图。,生活中我们经常会遇
5、到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表示 总体和部分的关系。,（部分占总体的百分比,通过讨论我们还可以知道：,1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。,数学理解 小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？,扇形统计图只能看出（ ） ， 不能看出（ ）。,各部分数量同总数的关系,各部分数量的多少,甲校,乙校,解决问题,1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数
6、是三种蔬菜总量的（ ）%。黄瓜的千克数是西红柿的（ ）%。其中，茄子是32千克，黄瓜是（ ）千克。,40,解决问题,2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。,回顾比较,3.甲乙两地月平均气温如下统计图。,气温/,时间/月,1.从气温这个角度，你愿意生活在甲地还是乙地？为什么？ 2.小红一家准备在“六一”到乙地游玩，你认为应做些什么准备？,灵活运用,要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，选用（ ）统计图较好；只要表示数量的多少，最好绘制成（ ）统计图；要表示某地区下半年平均每月气温变化情况，可把它制成（ ）统计图。,拓展训练 某校六年级有120人，英语竞赛中优秀的24人，占六年级学生的（ ）%，若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（ ） 。,扇形,条形,折线,制作扇形统计图的方法： 1.收集数据，整理数据。 2.计算各部分占总体的百分比。 3.计算各个扇形的圆心角度数。 4.写出统计图的标题，借助量角器完成扇形 统计图,并在各扇形内注明名称和百分比。,知识拓展,
