《《人体的呼吸》复习用幻灯片 (6)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《人体的呼吸》复习用幻灯片 (6)（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元第三章 人体的呼吸,一、呼吸系统的组成：,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,肺,呼吸道,肺,鼻 咽 喉 气管 支气管,（气体进出肺的通道）,（主要器官，是进行气体交换的场所）,呼吸系统的组成,咽既属于呼吸系统又属于消化系统。,骨或软骨作支架，保证气流通畅。,“C”状软骨,二、呼吸道的作用,1、温暖空气：毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。,2、清洁空气：气管内的纤毛，黏液；鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。,3、湿润空气：气管、鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。,呼吸道对空气的处理,哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、粉尘，兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道
2、变窄，病人呼吸困难。,肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。是由细菌、病毒等感染引起的。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。,当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。,呼吸道对空气的处理能力是有限的,想一想,为什么不能随地吐痰？,痰是怎样产生的？,痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。 纤毛向咽喉方向不停的摆动，送到咽部，通过咳嗽排出痰。,传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体
3、，都可以通过痰液进行传播。,【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（ ）。 A. 空气鼻咽喉气管支气管肺 B. 空气鼻喉气管支气管肺 C. 外界空气肺鼻咽喉气管支气管 D. 外界空气气管支气管鼻喉咽肺,一、呼吸系统的组成与功能,【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（ ）。 A. 空气鼻咽喉气管支气管肺,呼吸道,呼吸系统,一、呼吸系统的组成与功能,【典例2】下列有关呼吸的说法中，错误的是（ ） A. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全 避免空气中有害物质的危害 B. 鼻粘膜丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气 C. 肺是进行气体交换的主要场所 D. 气管纤
4、毛分泌的黏液，把黏住的尘粒、细菌等一起送到咽部形成痰,A,一、呼吸系统的组成与功能,胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌）收缩和舒张的结果。,在呼吸运动中胸廓容积变化的原因：,肋间肌收缩,肋间肌舒张,向上向外 移动,向下向内 移动,胸廓扩大,胸廓缩小,（一）肺与外界的气体交换,缩小,升高,呼气,呼吸运动,二、发生在肺部的气体交换,肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的， 而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和_） 的_完成的。,肋间肌,收缩和舒张,肺与外界的气体交换,1、胸廓变化导致吸气和呼气,气管,胸廓,肺,膈肌,膈肌舒张 膈顶上升 呼气,膈肌收缩 膈顶下降 吸气,【典例3】右图表示人体呼吸系
5、统模型图，请据图回答： 用手向下拉D时， 表示膈肌_， 肺便扩张，此时肺内的气压 _(高于或低于) 大气压， 外界空气进入肺，这是_过程。,收缩,低于,吸气,（三）肺与血液的气体交换,思考：进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换？,结构特点 气体交换的原理 过程表达,气体扩散作用,怎样交换的？,2、肺泡结构：,肺泡适于气体交换的特点：,1、肺泡数目多,3、外面缠绕着弹性纤维和毛细血管,2、肺泡壁薄,（肺泡有弹性）,（肺泡壁薄，只有一层上皮细胞）,（表面积大）,（只有一层上皮细胞）,血液流经肺泡后 减少， 增多。,血液,血液,肺部 毛细血管,肺泡,二氧化碳,氧气,二氧化碳,氧气,肺泡与血液的气体
6、交换：,呼出的气体 减少， 增多。,氧气,二氧化碳,血液,血液,组织处的 毛细血管,组织细胞,氧气,血液流经全身各处的组织细胞后 减少， 增多。氧气进入组织细胞中的 。,氧气,二氧化碳,二氧化碳,线粒体,气体交换,氧气进入组织细胞的意义何在？,思 考,有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用表达式,能量,【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（ ）。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多，总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目,D,【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是（ ）。 A静脉血组织细胞肺泡 B组织细胞静脉血肺泡 C肺泡静脉血组织细胞 D
7、肺泡组织细胞静脉血,B,发生在组织细胞处的气体交换,【变式1】人体吸入的氧最终的去向是（ ）。 A构成细胞 B分解有机物 C交换二氧化碳 D与血红蛋白结合,B,发生在组织细胞处的气体交换,呼吸的全过程,外界空气,呼吸道 肺,呼吸运动,氧,肺部 毛 细 血管,CO2,扩散作用,血液循环,组织 毛 细 血管,组织 细胞,O2,CO2,扩散,肺与外界 的气体交换,肺泡与血液之间的物质交换,气体在血 液的运输,组织里的 气体交换,小结：今天你有什么收获？,练一练： 1、呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量,呼吸道,肺,肺泡,血液,组织细胞,呼出,（肺泡气体交换）,（组织气体交换）,思 考,1、进
8、入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位产生的？,组织细胞,2、氧气在细胞的什么部位被利用？,线粒体（通过呼吸作用）,组织细胞,肋间肌,膈肌,收缩时,胸廓扩大,肺扩张，肺内压小于外界气压,吸气,舒张时,胸廓缩小,肺缩小，肺内压大于外界气压,呼气,吸气终末时，肺内气压 外界气体压力,等于,呼气终末时，肺内气压 外界气体压力,等于,呼吸运动图示：,（1）甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？,（2）在实验装置中，为什么要设置甲瓶？,（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？,呼出的气体中二氧化碳较多,作对照,氧气减少，二氧化碳增多,实验表明：吸入的气体在肺泡内发生了气体交
9、换,肺泡与血液的气体交换,1、实验：人吸入的气体与呼出的气体比较,人体的呼吸,呼吸系统的 组成及作用,组成：鼻、咽、喉、气管、支气管 作用：气体通道，对吸入的气体进行处理并使气体温暖、湿润、清洁,组成：大量肺泡 作用：气体交换场所 肺泡适于气体交换的特点：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞,气体交换,呼吸道,肺,肺泡与血液的气体交换：肺泡 毛细血管,氧气,二氧化碳,肺与外界的气体交换：,外界 肺,氧气,二氧化碳,如图所示装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的石灰水，与处为带有活动夹的橡皮管，其余部分均为玻璃管。实验时，口衔通风口呼吸数次：呼气时，松开号活动夹，观察A瓶的石
10、灰水的变化；吸气时，松开号活动夹，观察B瓶中的石灰水的变化。请分析回答： （1）A瓶中石灰水的变化是 。 （2）B瓶中石灰水的变化是 。 （3）从实验结果可得出结论吸入气体与呼出气体成分的区别是 。 （4）若该图表示一组对照实验，则B瓶起 作用。,变浑浊,轻微浑浊,与吸入气体相比呼出气中CO2 含量比较高,对照,1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ） A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ） A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B
11、鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,练习：,A,D,3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( ) A气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大 4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是（ ） A鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D声带发炎肿胀，气体不能通畅流动,C,B,5、下列叙述中，不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是（ ） A、肺位于胸腔，左右各一个，与气管相通 B、人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米 C、肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 D、肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管,练习：,A,6、呼吸的意义是（ ） A.完成组织里的气体交换 B吸进氧，呼出二氧化碳 C.分解有机物，释放能量 D合成有机物，净化血液,C,
