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1、全国2010年4月自学考试美学试题课程代码：00037一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1艺术的首要功能是（ D ）5-302A娱乐功能 B政教功能C文化交流功能 D审美功能2艺术品结构中的核心层次是（ A ）5-288A意象世界层 B形式符号层C物质实在层 D意境超验层3提出“有意味的形式说”的美学家是（ C ）5-279A燕卜荪 B艾略特C克莱夫贝尔 D艾布拉姆斯4载道说和娱乐说界定艺术的角度是（ D ）5-279A艺术的本质 B艺术的形态C艺术的起源 D艺术的功
2、能5西谚云：“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这说明审美理解具有（ D ）4-247A直观性 B无目的性C普遍性 D多义性6提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是（ C ）3-142A休谟 B洛克C荷加兹 D夏夫兹博里7关于审美惊异，下列说法中不正确的是（ B ）2-73A它是一种鲜活的生命感B它是一种理性的求知欲C它主要表现为一种内在的精神召唤D它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系8在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（ D ）2-102A生殖活动 B劳动生产活动C狩猎活动 D巫术礼仪活动9审美理想作为一种人生修养（ D ）2-52A是人所独有的一种具有内在必然性
3、的生命需要B是人的本质的一种内在规定性C具有直接的社会影响力D直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分10审美活动本身就是一个自身完满的世界，是指（ C ）2-60A审美活动与其他人生实践无关 B审美活动只具有手段意义C审美活动直接是目的本身 D审美活动直接是现实的人生实践11灵感理论在中国古代主要表述为（ D ）6-320A迷狂说 B神灵凭附说C代神立言说 D“顿悟”与体“道”12孕育意象的第一步往往是（ C ）6-316A艺术敏感 B展开想象、联想、幻想或意象思维C主体接触客体并受感动 D对于艺术技巧的运用和理解13接受主体的主体性来源于（ B ）6-335A艺术品的“物化状态” B接
4、受者的“期待视野”C创作者的“理想形象” D主客体的“情景关系”14美育的功能之一是（ B ）7-370A修身 B养性C求知 D养神15毛诗序强调“风以动之”，说明（ A ）7-343A艺术感动是潜移默化的 B美育需要动力C美育以风为动力 D美育雷厉风行16我国著名美学家蒋孔阳提出要从“审美关系出发来研究美学问题的著作是（ B ）1-5A美学讲演录 B美学新论C美学新解 D实验美学17黑格尔的美学代表作是（ D ）1-2A实验美学 B判断力批判C艺术哲学 D美学18美学的学科性质是（ D ）1-13A自然科学 B价值学科C实证学科 D人文学科19在西方美学史上，真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的
5、（ B ）3-161A柏拉图 B亚里士多德C苏格拉底 D毕达哥拉斯20具有小巧、轻缓、柔和等形式特征的审美形态是（ A ）3-138A优美 B崇高C荒诞 D乖巧二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21审美经验的超越性主要体现在（ ABC ）4-229A从物质世界向精神世界超越 B从现实世界向理想世界超越C从经验世界向超验世界超越 D从主观世界向客观世界超越E从内在世界向外在世界超越22审美趣味中实际上存在着的矛盾包括（ AD ）2-53A个体性与社会性 B主体性与
6、客体性C感受性与思想性 D特殊性与普遍性E工具性与价值性23美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（ ABC ）6-325A艺术与现实之间的关系 B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式 D艺术作品与创作者之间的关系E艺术作品与社会之间的关系24下列属于“美育的目的”的是（ ACD ）7-377A培养审美的感受力和创造力 B造就文化人才C成就审美的人生 D全面提高人的素质E繁荣社会文化25审美形态主要有（ ACE ）3-124A优美与崇高 B宏大与渺小C悲剧与喜剧 D细腻与粗犷E丑与荒诞三、名词解释题（本大题共4小题，26、27小题，每小题3分，28、29小题，每小题4分，共
7、14分）26有我之境5-298答：有我之境中的“我则以强烈的主观色彩明显地渗透于艺术意象中。在艺术品中，“有我”与“无我”，以各自独立又相互渗透的方式，创造着各种各样的艺术意境。27审美体验2-74答：所谓审美体验，就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深地吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。28空间艺术6-326答：一般来说，空间艺术是直接诉诸人们的视觉的。这是因为，空间艺术的首要特点就在于它总是由一定的物质材料按照一定的形式规范在空间之中排列而成的。人们在欣赏这种艺术的时候，当然就必须首先通过自己的视觉活动，把
8、握作品的空间特征。就这个意义上说，空间艺术的形式特征就显得十分重要。因此，我们在把握空间艺术的审美特征的时候，首先就必须弄清其形式规律。然而另一方面，任何艺术都必然要塑造一定的审美意象并表达一定的意蕴和内涵，空间艺术自然也不例外。29净化说3-161答：净化说是西方美学理论之一。古希腊亚里士多德提出。认为悲剧可以唤起人们悲悯和畏惧之情，并使这类情感得以净化，获得无害的快感，从而达到某种道德教育的目的。四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）30简述艺术意象的基本特征。5-294答：艺术意象的特征主要是：虚拟性、感性、想象性和情感性。（1）虚拟性。虚拟性是现实性的反面，意象一经物态化和物化进入艺术品中，便成为艺术意象，也就同时进入了非现实（存）的层次。意象可以“任意”地编造和虚构，有时甚至可以违背现实的常惰常理。（2）感性。感性是指意象可以为主体感官直接把握、感知、体验和接受的直观性和具体性，主体不需经过自觉的理性反思，仅凭感觉便可直接感知到意象的存在；这就是意象的感性特征。（3）想象性。审美意象是经过艺术家的意向和想象将“意”与“象”融合一体而构成的，它本身是想象的产物，不同于普遍的直观表象和传统的人工表象
