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1、 八年级数学双休日作业 2011.4.3（内容：分式）一、选择题（每题2分，共16分）1使分式有意义的的取值范围是（ ）A B C D2如果分式的值为0，那么x为（ ）A2 B0 C1 D23化简分式的结果为（ ）A B C D4下列各式计算正确的是（ ）A B C D5下列各分式中，最简分式是（ ）A B C D6甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作甲队单独工作2天完成总量的三分之一，这时增加了乙队，两队又共同工作了1天，总量全部完成那么乙队单独完成总量需要（ ）A6天B4天C3天D2天7关于的方程的解是负数，则的取值范围是（ ）A B且 C D或8某单位向一所希望小学赠送1080
2、件文具，现用A、B两种不同的包装箱进行包装，已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具，单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个设B型包装箱每个可以装x件文具，根据题意列方程为（）A.=12 B.=12 C.=12 D.=12二、填空题（每题2分，共20分）9如果分式的值为0，那么m =_10计算：11计算： 12方程的解是 13已知，则代数式的值为 14若方程无解，则15已知2x4=0，则 16已知a=，则b= （用a的代数式表示）17若分式的值是正整数，则x可取的整数值为 18某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m的道路为了减少施工对城市交通所造成的影响，实际工作效率
3、比原计划提高了20%，结果提前8小时完成任务求原计划每小时修路的长度若设原计划每小时修m，则根据题意可得方程 三、解答题19（每题4分，共8分）化简： 20（每题5分，共10分）解方程： 21（本题8分）先化简分式，然后在0，1，2，3中选一个你认为合适的a值，代入求值22（本题8分）先阅读下列一段文字，然后解答问题：已知：方程的解是；方程的解是；方程的解是；方程的解是；问题：观察上述方程及其解，再猜想出方程的解，并写出检验过程23（本题10分）为了支援四川汶川大地震灾区人民重建家园，我市某校号召师生自愿捐款已知第一次共捐款90000元，第二次共捐款120000元，第二次人均捐款额是第一次人均
4、捐款额的1.2倍，捐款人数比第一次多100人问第一次和第二次人均捐款各多少元？24（本题10分）为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息：信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天；信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？25（本题10分）小明离家2.4千米的体育馆看球赛，进场时，发现门票还放在家中，此时离比赛还有45分钟，于是他立即步行（匀速）回家取票，在家取票用时2分钟，取到票后，他马上骑自行车（匀速）赶往体育馆。已知小明骑自行车从家赶往体育馆比从体育馆步行回家所用时间少20分钟，骑自行车的速度是步行速度的3倍（1）小明步行的速度（单位：米/分钟）是多少？（2）小明能否在球赛开始前赶到体育馆？第 4 页 共 4 页
