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1、一张照片（复旦初中 36分）在我的床头，挂着一张小小的照片，精致的雕花木框，晶莹剔透的玻璃，只是泛黄的纸边早已珠白不再，尤是那正中一道深深的裂痕，宛如念旧的伤痕，狰狞而触目惊心；犹如一道深不可测的沟壑，将一家四口生生分成两半，与这份精美格格不入。一片一望无际的花田，阳光微醺，一个美丽而看不清面目的长发女子拉着我的手，越跑越快，直到消失在视野里。“妈妈！”我撕心裂肺地喊，醒转时满脸是热的泪。我已有两年未见过我的母亲了。天已鱼肚白了罢，父亲像是又出去酗酒了。我倒了一碗水，是妈妈从前最爱用的青花碗。“啪嗒”水是咸的，泪砸出清凉的回声。我踮脚取下墙上的照片，努力不让泪溅到上面，一道深深的裂痕，是被人粗
2、暴扯开的，左面一半是一位十分美丽的长发女子，她怀抱一个眉目清秀的团练小男孩，笑得很甜；右面一半是一位高大的男子，体格魁梧，笑的很豪放，手里牵着个八九岁的女孩，不似妈妈的清秀，倒是跟了爸爸的眉目英丽，眼睛像是浸在海水里的星子，刹那绽放夺目的光华。那是我的家，哦不，是从前的家，电话响起，我良久才探手去接。“宝贝，考试完了吗？”温柔而冷清的女声，“嗯，妈妈你生意怎么样？”“挺好的，你弟弟学习也不错你爸呢？”“他还是喝酒，我会照顾我自己，你放心吧妈妈。”“号，那我挂了。”“妈妈，我很想你，今天是我的生日，回来卡看我好不好？”电话那头，我仿佛听到了妈妈的笑声。照片撕碎的声音刺耳，仿佛那双有力的手在撕扯我
3、的心。“你走吧，走了就再也不要回来了！”一家人的笑容定格在照片上，飘落地面，被茫茫的逝川卷走。照片碎了，终于，终于还是碎了，还有那些一家人在一起的美好与幸福，碎了啊断弦裂帛般的响声中，我只剩一张照片，那照片上的流年被十岁那年的风卷走，再无笑靥。哭着哭着，我蜷缩着入眠。一觉醒来已是下午了，蛋糕的甜香味扑鼻而来，我一骨碌爬起来，妈妈站在客厅里点蜡烛，爸爸板着脸站在一旁，却依旧掩不住眼中的快乐。我揉了揉眼睛，一下扑到妈妈怀里，激动的一句话也说不出。弟弟扑进我怀里，我半开玩笑道：“妈，礼物呢？”妈妈笑起来，指了指墙壁。墙上最显眼的位置，挂了一张照片。中间的裂帛被人用胶带仔细粘好，好似母亲细密的针脚。上
4、面多了一行清秀的字，我看着看着，眼眶又一次湿润了。“一家人”。一张照片（复旦初中 35分）一词诵毕，余音绕梁。一张照片，终生不忘。出生在书香门第的我，从小便与各式各样的古诗文有着浓厚的情愫。古色墨香的书房里，经常会传出阵阵诵读声。窗外春风拂过，一朵朵不知名的小花也随着我的诵读声摇曳着。而今，在我记忆海洋中留下深刻烙印的古诗文已有上百首。我读过苏轼的东坡乐府；读过晏殊的珠玉词；也读过欧阳修的六一词。我读过沈括的梦溪笔谈；读过司马迁的史记；也读过司马光的资治通鉴。我也曾领略过儒家心怀天下，以民为本的仁政思想，领略过墨家的“兼爱”“非攻”的政治思想；领略过道家虚无缥缈、修身养性的道家思想，凭借着我对
5、古诗文的积累，我曾多次被学校推选参加古诗文大赛，并获得骄人的成绩。家中的相框里也留下了许许多多记录着我的荣耀的印记的照片。不知不觉间，我对古诗文的那份赤子之心逐渐被名利之心取代，我开始为了获得而阅读古诗文。不如七年级的那个春天格外寒冷，路边本该是青葱一片的青草也荒芜一片。古诗文大赛照例开赛，赛场中缺少了一道少年的身影我望着校园公布栏上那一张张同学们因获奖而笑容灿烂的照片，心中五味杂陈。凌冽的寒风呼啸着扫过少年略显羸弱的身躯，画作一柄柄利剑刺入少年身躯上的每一个毛孔，扎进少年已临近崩溃边缘的内心。我被这场突如其来的失败打击得措手不及，身心收到了惨烈的创伤。不过这场失败也是我透过迷雾看清了自己。“
6、文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语;孙子膑脚,兵法修列。”先秦诸子在困难中都逆流而上，创下了一部部流传千古的著作。我所遇到的挫折与他们所遭到的不幸又何堪一提呢？少年心中那片荒芜的空地上，新的生命正在孕育，少年所受的创伤正快速愈合。我调整好自己的心态，以全新的姿态去面对未来！第二年的春天格外温煦，一改前年荒芜的情景。古诗文大赛仍是照例开始，我一路过五关斩六将，挺进了复赛，决赛，惜败于状元的称号前。不过，我也已经释然了。再一次来到学校的公告栏前，望着我在领奖台上笑容灿烂的照片，少年心中那颗生命之种终于发了芽。我会心一笑，转身向着朝阳的方向离去找，最终也来到了我的
7、相框中，轻轻抚揉过那张照片，凉凉的一词诵毕，余音绕梁，一张照片，终生不忘！一张照片（华政 37分）寒假末，春节的喜气洋洋还未消散，透过窗，透过帘的缝隙，那太阳是暖的且和煦，像一片薄薄的碎金，铺在床头，铺在桌案，铺在一张照片上。锣鼓喧每年走访光荣人家，慰问孤过老人的社区活动，总是少不了我的身影，也少不了锣声鼓声。鼓声罗生震碎了宁静，震碎了为荣的冰。浩浩荡荡的对我，喧喧闹闹的乐声，有没有进入老人的心与耳？红纸暖因为是春节期间，我们会为老人贴春联，进了老人的家门，老人会拉着年纪较小的孩子，说着“还好自，真是个好孩子”饱经风霜的粗粝，新生的稚嫩软糯糯，冲击着我的眼。“奶奶，我们来贴春联。”我们贴着，老
8、人看着，我分明看见了，她那一瞬很幸福地笑，又像是在透过我们看别人，是她的子女吧。红色的春联刹那有了暖意，暖得很，那是家的温度。糖意苦贴完春联，没有立即走，年长的陪奶奶说说话，年幼的唱歌跳舞，每个人都在努力让奶奶开心。通过交谈，聊天，我们逐渐了解老人的情况，儿孙满堂，却无法享受儿女承欢膝下，在这个两室一厅，只有电风扇，收音机，一桌一椅一床的不可称家的房子里，一个人，体弱多病，伶仃无依。而我们能做无谓的叹息。谈到后来，老人从冰箱里取出一个保鲜袋装的巧克力，有些粘在一起，这或许就是老人招待客人的东西，她笑着，从袋中拿出几块，“来，小朋友，吃糖，吃糖”一边分，一边赞我们“乖囡”，又祝我们学习进步。道了
9、谢，巧克力含在嘴里，冰凉的。说实话，分完巧克力，老人张了张嘴，似乎又想夸我们，却不知说什么好了，局促地，紧张的坐在那里，揪心又无力。巧克力渐渐化开，余了满嘴的苦涩。门庭冷时间已不余多少，原以为能给老人带来一整体的充实和快乐，却发现真的很无助很懦弱。有个小一点的孩子问老人：“您为什么不搬去和您的孩子们住呢？”老人怔了怔：“哦，我来了，不给他们添麻烦，挺好的，这样挺好的”老人原本的慈祥微笑褪去了，剩下眼中迷茫和孤独。临别时，我们拍了一张照片，照片上的老人笑得开心搂着孩子，岁月已从她脸上溜走了。真的道了别，发现一条灰灰的走廊，好冷。那一张照片，泛着光，却让我看见了老人一人在家的背影，想那一次的走访，
10、她已不知经历了多少回，一时半会儿的快乐，终究被孤寂消散，每一次都是如此，每一次都是如此，每一次都会拍下这样的一张照片，每一张老人都笑的开心，照片的背后却是一个人黄昏渐渐，红灯笼还未取下，春节已过，迹象承接春日暖意，能否暖到伶仃的老人们？一张照片（市三 35分）雨初停。柔和的阳光洒进窗台，照在那张小女孩朗诵的照片上。愚忠大自然的交响曲已经结束，而从照片中传出的朗读声音，依旧在耳畔回荡：刮胡的我第一次选为朗诵者的一员。我高兴急了，整日拿着稿子，一个字一个字的读。也没在意内容是什么，或读得怎样有感情，只是一遍一遍地念着白纸黑字。到了上台那一天，我确实读的是最流畅的一个，但，也是最无感情的那一个。时隔
11、半年，我又被分配到了“朗读者”这个身份。而这一次，我没有兴奋，也没有紧张。心里只是想着几个问题：怎样才能读得有感情？怎样才是真正的“朗读者”？放学回到家后，我便坐在窗台的书桌前，手里握着一份稿子。光辉还是那样的温和，静静地斜入窗台，印在那份纸上。那每一个字突然像是有魔法的小精灵般，披着一层金色的外衣，跳跃在雪白的纸上。我一下子被吸引住了，便开始认真地读起这段文字来。一开始，我只是被这样的场景所吸引。而渐渐我感受到了这些文字的魅力。“听那沙沙的雨声，绵绵的，如带着春的眷恋，扑向大地妈妈的怀抱”我仿佛身处大自然之间，耳畔是春雨的绵绵情思。“静悄悄的，嘘！你听到了吗？那是小老鼠出来觅食”我又恍若在寂
12、静的夜中爬在墙角边，聆听鼠的步伐。一段有一段文字，一幅又一幅画面。一时间，我竟感受到如此多的场景，我的身心都沉浸在这醉人的魔法之中。再次到了上台那一天，我带着春雨的柔情，夜晚的寂静，老鼠的期切等上了台。那富有感情的声音在空中划破，朗朗上口之中，又不乏那心灵的问候！所有人都陶醉在其中。一旁的老师也被打动了，不禁举起相机，拍下这真情一刻。思绪被拉回，耳畔的朗读声依旧在回荡，太阳的光芒愈发强烈，把那张照片照得那么耀眼！用声，表达自己的情感；用心，感受真挚的场景。一张照片，一份心灵的收获。一张照片（市三 35.5分）回到家，我怒气冲冲地把书包摔在地上，天理何在！我明明已经很努力了，为什么考试还是考不好
13、？我一屁股坐在沙发上，目光射向了桌子上的手机，算了，翻翻以前的照片消消气吧！手指在手机屏幕一页页滑过。当翻到几个星期前拍的一张向日葵的照片时，我愣住了听妈妈说，这些向日葵原是单位里的同事在办公室里种的。后来，向日葵越长越大，办公室里那小小的花盆已经容不下它们了。于是，同事拿出一把大剪刀，剪下几朵打算丢掉。妈妈见了心生怜爱，于是拿出一个玻璃瓶，把向日葵插在玻璃瓶里养了起来。哪知，向日葵长得特别好，妈妈便将它带回了家，养在阳台上的长条形花盆里。期初，向日葵的茎还有些纤细，于是，妈妈在旁边插了几根筷子防止它倒下。后来它越长越大，纤细的茎变得粗壮起来。我们便把花盆放到窗外，每天，它都吸收着阳光，越长越
14、高。有趣的是，它总是朝着太阳的方向。天有不测风云，一场突如其来的大暴雨，淋湿了整个世界，也淋湿了向日葵那弱小的身躯，待我们发现并把它拿进室内的时候，它的茎已经被折断。断裂处有一层薄薄的皮连接着。整株花蔫头蔫脑的。哎！真可惜！这株花肯定活不成了！这么想着，我随手把它放在了原来的位置。不知过了多少天，我又来到了阳台。目光在一盆植物上掠过，当看到向日葵时，瞬间惊呆了：茎部原先的断裂处奇迹般愈合了，留下了一个结疤，这是它身上的伤痕，上半身本已倒下，可它却朝着太阳的方向昂起了头，并在顶端结出了一个花苞。我惊叹于生命的神奇，于是拍下了这张照片。它告诉我：你若成长，绝处也能缝生！是啊！那考试的打击又能算什么
15、呢？我抬起头，感到身体充满了勇气与希望。是的，当我们被人生的风雨所摧残，不该堕落，而是要成长！一张照片（市三 37分）翻开厚实的相册，一张张照片映入眼帘，以前的一幕幕会议也随之跃入脑海中。忽然看见一张照片，那是几周前刚拍的，让我记忆尤为深刻：照片时唯美的暖色调，图中只有妈妈一个人，正低着头专注地看着眼前得书，神情专注，整个人沐浴在柔和的阳光里。看着这张照片，我的思绪也不禁飘到了那时那天早晨，妈妈捧着我五年级的英语书和一本笔记本，来找我帮忙，向我请教几个生词。翻开那本有些陈旧的英语书，记忆中几乎空白的书，居然在字里行间有许多批注，看着那清秀的字迹，我一时竟有些怔住了。妈妈指着几个被荧光笔画出的单
16、词，让我教她读音和意思。那些单词早已深深印刻在我的脑海中，便脱口而出，一一念了起来。妈妈伏身在台子上，低着头，抿着嘴，眉头微微皱起，嘴噙着浅浅的笑意。笔尖飞快在纸上挥舞，额前的碎发轻轻地颤动着，眼中似乎闪耀着一丝正跃动着的光芒，仿佛她在记录的，并非几个平淡无奇的英语字母，而是字字珠玑的天数。我屏气凝神，不敢惊动妈妈，只是注视着她的身影，妈妈时儿抬起头，让我再说一遍，时而抬头看着前方，似乎在沉思什么，很快目光又回到纸上，又继续写起来。笔尖在纸上刻下印记。我凝视着妈妈微躬的背脊，鬓角的几丝白发，藏在眼角的皱纹，此刻似乎都被一种高洁又神圣的光芒笼罩住了。这一刻，我悄悄地按下了快门键，想要留住这一份美好的景色。看着这张照片，我不禁思
