【100所名校】2019届河北省武邑中学高三上学期第一次调研考试数学(理)试(解析版)

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1、2019届河北省武邑中学高三上学期第一次调研考试数学(理)试数学注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1已知集合A=x|log4(x+1)1,B=x|x=2k-1,kZ,则AB=A -1,1,3 B 1,3 C -1,3 D -1,12若

2、函数f(x)=2-x-2,x0为奇函数,则f(g(2)=A -2 B 2C -1 D 13已知U=R,函数y=ln(1-x)的定义域为M,N=x|x2-x1=p,则P-10,则方程x2+x-m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x2+x-m=0 无实数根,则m0”;B 若pq为真命题,则p,q至少有一个为真命题;C “x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件;D 若pq为假命题,则p,q均为假命题9如图所示,矩形的对角线相交于点,为的中点,若(、为实数),则A B C D10己知函数fx=xex,若关于的方程 恰有3个不同的实数解,则实数的取值范围是A (-,2)(2,+) B (1-

3、1e,+) C (1-1e,1) D (1,e)11在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,长度单位不变,建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为cos()1,M,N分别为曲线C与x轴、y轴的交点,则MN的中点的极坐标为A B C 233,3 D 2,23312已知实数x,y满足(12)x tany B ln(x2+2) ln(y2+2) C 1x 1y D x3 y3二、填空题13已知,则 14已知向量a=(1,2),b=(1,0),c=(3,4),若为实数,(a+b)c,则的值为_15函数f(x)=13x-log2(x+2)在区间-1,1上的最大值为_16已知定义在R上的奇

4、函数f(x)满足f(x+)=f(-x),当x0,2时,f(x)=x,则函数g(x)=(x-)f(x)-1在区间-,3上所有零点之和为_三、解答题17已知数列an的前n项和为Sn,且Sn+2=2an.(1)求数列an的通项公式;(2)若bn=nan,求数列bn的前n项和Tn.18郑州一中社团为调查学生学习围棋的情况,随机抽取了100名学生进行调查.根据调查结果绘制的学生日均学习围棋时间的频率分布直方图:将日均学习围棋时间不低于40分钟的学生称为“围棋迷”.(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料你是否认为“围棋迷”与性别有关?非围棋迷围棋迷合计男女1055合计(2)将上述调查所得到的频

5、率视为概率.现在从该地区大量学生中,采用随机抽样方法每次抽取1名学生,抽取3次,记被抽取的3名学生中的“围棋迷”人数为X.若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列,期望附:K2=nad-bc2a+bc+da+cb+d,P2k0.050.01k3.8416.63519如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,BCD=120,AP=BP(1)求证:PCAB;(2)若PC=4,PD=42,cosPCB=34,求二面角B-PC-D的余弦值.20已知椭圆C1:x2a2+y2b2=1ab0的左右顶点是双曲线C2:x23-y2=1的顶点,且椭圆C1的上顶点到双曲线C2的渐近线的距离为32.(1)求椭圆C1

6、的方程;(2)若直线l与C1相交于M1,M2两点,与C2相交于Q1,Q2两点,且OQ1OQ2=-5,求M1M2的取值范围.21已知函数fx=ex-ax2.(1)若a=1,证明:当x0时,fx1;(2)若fx在0,+有两个零点,求a的取值范围.22已知在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程是x=ty=2t+6(t是参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为=22cos.()求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;()设M(x,y)为曲线C上任意一点,求x+y的取值范围.32019届河北省武邑中学高三上学期第一次调研考试数学(理)试数学 答

7、案参考答案1B【解析】【分析】先确定出集合A,再进行集合的交集运算即可得到答案【详解】由log4(x+1)1可得:0x+14解得-1x3,即A=-1,3B=x|x=2k-1,kZ,则AB=1,3故选B【点睛】本题主要考查了对数不等式的解法,集合的交集运算,意在考查学生的运算求解能力,属于基础题。2B【解析】函数fx=2-x-2,x0为奇函数,所以可得gx=-2x+2,g2=-22+2=-2,fg2= f-2=22-2=2,故选B3A【解析】【分析】求函数定义域得集合M,N后,再判断【详解】由题意M=x|x1,N=x|0x1=p,则P-1=p,则P-11=1-2p,则P-10,x=12log26

8、4=3,i=1+1=2;x=30,x=12log23,i=2+1=3;x=12log230,x=12log2(log23),i=3+1=4;x=12log2(log23)0,则方程x2+x-m=0有实数根”的逆否命题是:“若方程x2+x-m=0 无实数根,则m0”,故命题正确;对于B ,因为pq 的真假判断是p,q有真则真,所以命题正确;对于,x=1时,x2-3x+2=0 ,x2-3x+2=0 时,x=1 或2,x=1,是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件,故命题正确;对于D,若pq为假命题,则p为假命题,q为真命题,或p为真命题,q为假命题,或p,q均为假命题,命题错误,故选D.【方法点睛】本题主要考查充分条件与必要条件,“且命题”“或命题”的真假,属于中档题.判断充要条件应注意:首先弄清条件p和结论q分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试pq,qp.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.9A【解析】试题分析:,所以,选A.考点:向量表示10C【解析】【分析】先画出函数

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