学前游戏理论与指导第一次形考任务_0001-四川电大-课程号:5110224-满分答案

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1、学前游戏理论与指导第一次形考任务_0001四大形成性测评系统 课程代码:5110224 参考资料 、单项选择题(共 10 道试题,共 50 分。)1. 教师在角色游戏指导中,应对哪个年龄段的幼儿给予更多表现的空间,培养他们分析问题和评价游戏的能力。 A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 婴儿班参考答案:C2. 关于大班幼儿角色游戏的常用策略说法错误的是 A. 材料的投放以半成品为主,引导幼儿自主创设游戏环境 B. 采用多种观察方式,掌握关键点,推动游戏发展 C. 指导学习交往技巧,持续和扩展游戏情节 D. 以评判是非式和解决问题式引导幼儿互相评价参考答案:D3. 下列不属于中班幼儿角色游戏

2、发展的基本目标的是 A. 养成爱惜玩具的良好习惯,并在游戏后学会归类整理玩具 B. 了解不同角色的职责和义务,熟悉与角色相关的材料与工具的使用 C. 能够独立提出主题,进一步加深对角色的理解,不断拓展游戏主题和情节 D. 按照意愿独立确定游戏的主题,在游戏时主题鲜明而稳定,能正确认知角色的社会职责和角色之间的社会关系参考答案:D4. 幼儿期特有的最典型的游戏 A. 体育游戏 B. 音乐游戏 C. 结构游戏 D. 角色游戏参考答案:D5. 哪个年龄段的幼儿游戏发展处于象征性游戏阶段? A. 0-2岁 B. 3-4岁 C. 2-7岁 D. 7-12岁参考答案:C6. 角色游戏中幼儿语言能力的提高表

3、现不包括 A. 以物代物 B. 愿望表达 C. 游戏语言 D. 语言思维参考答案:A7. 游戏治疗的发展起源于 A. 精神分析学派 B. 认知发展学派 C. 格式塔学派 D. 人本主义学派参考答案:A8. 以下那个不属于角色游戏的特点 A. 表征的特点 B. 规则性特点 C. 创造性特点 D. 社会性特点参考答案:B9. 蒙台梭利推崇什么教育? A. 放纵式教育 B. 快乐教育 C. 自由教育 D. 环境教育参考答案:C10. 我国第一个幼儿教育实验中心的名称 A. 南京鼓楼幼稚园 B. 江西实验幼稚园 C. 北京实验幼儿园 D. 上海平民幼儿园参考答案:A 、判断题(共 10 道试题,共 5

4、0 分。)1. 角色的游戏观由心理学家皮亚杰提出。 A. 错误 B. 正确参考答案:A2. 在幼儿游戏中,幼儿是按物体的实际用途来使用它。 A. 错误 B. 正确参考答案:A3. 幼儿有泾渭分明的游戏和非游戏的“界限意识” A. 错误 B. 正确参考答案:A4. 幼儿游戏是“自发性的自主活动”。 A. 错误 B. 正确参考答案:B5. 游戏是“日常生活”的表征。 A. 错误 B. 正确参考答案:B6. 幼儿的一日生活大多是在游戏中进行的。 A. 错误 B. 正确参考答案:B7. 行为主义理论认为,儿童的游戏是一种学习行为。 A. 错误 B. 正确参考答案:B8. 联合国儿童权利公约明确规定了儿童的游戏权利。 A. 错误 B. 正确参考答案:B9. 苏联著名心理学家彼得罗夫斯基提出,儿童是游戏的创造者。 A. 错误 B. 正确参考答案:B10. A. 错误 B. 正确参考答案:B

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