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1、学前心理学第四次任务18_0001四大形成性测评系统 课程代码：5110321 参考资料 、单项选择题（共 10 道试题，共 40 分。）1. 建立良好亲子依恋关系的策略，不包括（ ）。 A. 注意“母性敏感期”期间的母子接触。 B. 尽量避免父母亲与孩子的长期分离。 C. 母亲可以对孩子的哭声置之不理。 D. 父母对孩子发出的信号要做出及时、恰当的反应。参考答案：C2. 社会性程度最高的游戏是（ ）。 A. 独自游戏 B. 平行游戏 C. 联合游戏 D. 合作游戏参考答案：D3. 3岁后，幼儿同伴交往的发展特点，不包括（ ）。 A. 幼儿期同伴交往主要是与异性的儿童交往。 B. 3岁左右，儿
2、童游戏中的交往主要是非社会性的，儿童以独自游戏或平行游戏为主，彼此之间没有联系，各玩各的。 C. 4岁左右，联系性游戏逐渐增多，并逐渐成为主要游戏形式。 D. 5 岁以后，合作性游戏开始发展。参考答案：A4. 影响学前儿童同伴接纳的因素，不包括（ ）。 A. 早期亲子交往经验 B. 儿童自身不可控的特征 C. 社交技能 D. 教师的认可参考答案：D5. 以下关于幼儿学习的心理特点，不正确的是（ ）。 A. 学习内部动机以好奇和兴趣为主，外部动机逐渐增长。 B. 学习内容以间接经验为基础。 C. 学习过程具有情绪性。 D. 学习策略初步形成。参考答案：B6. 皮亚杰把儿童游戏分成三个发展阶段，不
3、包括（ ）。 A. 练习性游戏阶段 B. 象征性游戏阶段 C. 自我中心游戏阶段 D. 规则性游戏阶段参考答案：C7. 游戏中最活跃的成分是（ ）。 A. 想象 B. 感知 C. 记忆 D. 思维参考答案：A8. 学前儿童攻击性行为的影响因素不包括（ ）。 A. 模仿学习 B. 移情 C. 经验积累与强化 D. 挫折参考答案：B9. 以下关于幼儿性别角色发展阶段，不正确的是（ ）。 A. 儿童能区别出一个人是男的还是女的，就说明他已经有了性别概念。 B. 三四岁儿童能接受各种与性别习惯不符的行为偏差。 C. 三岁的幼儿认为违反性别角色习惯是错误的，并会受到惩罚和耻笑。 D. 三四岁儿童会认为男
4、孩穿裙子也很好，几乎不会认为这是违反了常规。参考答案：C10. 幼儿交往学习的特点不包括（ ）。 A. 学习方式的主动建构性。 B. 学习过程在交往活动中进行。 C. 学习内容的全面性。 D. 情境性。参考答案：D 、多项选择题（共 4 道试题，共 24 分。）1. 以社会性行为表现的不同对游戏阶段进行分类，包括（ ）。 A. 独自游戏阶段 B. 平行游戏阶段 C. 联合游戏阶段 D. 合作游戏阶段参考答案：ABCD2. 促进学前儿童移情能力发展的策略包括（ ）。 A. 教师应该尽量满足儿童合理的心理需要并努力提供宣泄内心压力的多种形式和途径。 B. 学会识别他人的情绪，是幼儿移情能力形成的基
5、础。 C. 正确表达自己的情绪，是幼儿移情能力发展的重要环节。 D. 引导换位思考及联想，是幼儿移情能力发展的关键。参考答案：BCD3. 以下关于学前儿童游戏心理的发展趋势，正确的有（ ）。 A. 游戏中儿童动作技能的渐次连贯。 B. 游戏中儿童动作目的性的加强。 C. 在游戏中，儿童以“有声思维”来指引和调节自身的动作，使动作有明确的指向性。 D. 儿童在游戏中的角色扮演、材料运用和情节发展，无一不体现了儿童创造性的萌芽和发展。参考答案：ABCD4. 美国心理学家艾恩斯沃斯把儿童的依恋类型分为（ ）。 A. 安全型 B. 回避型 C. 矛盾型 D. 混乱型参考答案：ABCD 、判断题（共 9
6、 道试题，共 36 分。）1. 影响学前儿童亲社会行为的因素有社会生活环境、儿童日常的生活环境、移情。 A. 错误 B. 正确参考答案：B2. 学前儿童亲社会行为的发展阶段主要有亲社会行为的萌芽阶段和各种亲社会行为迅速发展，并出现明显个别差异阶段。 A. 错误 B. 正确参考答案：B3. 回避型依恋的婴儿看起来总是害怕抚养者，对抚养者表现出恐惧、过分任性，并对其感到迷茫。 A. 错误 B. 正确参考答案：A4. 儿童的游戏从主要反映人类实物活动的游戏发展到反映社会角色和社会关系的游戏，清晰勾勒出儿童社会化成分不断增加的趋势。 A. 错误 B. 正确参考答案：B5. 观察学习等同于模仿。 A. 错误 B. 正确参考答案：A6. 体验学习是指个体以他人为对象，通过与他人的对话、交流、互动而展开学习过程的一种学习方式。 A. 错误 B. 正确参考答案：A7. 儿童游戏的心理成分包括认知、情感、社会性、理智性。 A. 错误 B. 正确参考答案：A8. 观察学习的对象是榜样，榜样主要有三种形式：活的榜样、符号榜样、诫例性榜样。 A. 错误 B. 正确参考答案：B9. 4岁幼儿能够留意身旁其他幼儿的活动，有时会互借玩具，有时更会加入到对方的游戏，并且相互交谈。但每个幼儿在游戏中，仍以自己的兴趣为中心。这属于联合游戏阶段。 A. 错误 B. 正确参考答案：B
