马克思第十章课件

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1、1,毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论,2,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,目 录,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

2、第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心,3,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,第十章 建设中国特色社会主义文化,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,4,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向 二、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 三、发展社会主义先进文化的基本方针,第十章 建设中国特色社会主义文化,5,第一节发展社会主义先进文化,建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向,中华文化,源远流长,6,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化

3、,一、始终代表中国先进文化的前进方向,代表中国先进文化的前进方向 ,就是党的理 论路线、方针、政策必须体现面向现代化、面 向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社 会主义的文化要求,促进全民族思想道德素质 和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展 和社会进步提供精神动力和智力支持.,1、代表先进文化的含义,7,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,2社会主义文化建设的战略地位,一、始终代表中国先进文化的前进方向,社会主义文化是社会主义的重要特征 社会主义文化是社会主义制度优越性的重要表现 社会主义文化是社会主义现代化建设的重要目标 社会主义文化是社会主义现代化建设沿着正确方向的重要保证,

4、8,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向,社会主义现代化目标,9,第一节 发展社会主义先进文化, 建设和谐文化,第十章 建设中国特色社会主义文化,3、 发展社会主义先进文化具有十分重要的意义,第一,它是中国特色社会主义的组成部分, 是社会主义现代化建设的重要内容。,第二,它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量, 是综合国力的重要标志。,第三,它为社会主义现代化建设提供智力支持、 精神动力和思想保证。,10,第一节 发展社会主义先进文化, 建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向 二、培育有理想、有道德、有文化、 有纪 律的公民 三、发展社会主义先

5、进文化的基本方针,第十章 建设中国特色社会主义文化,11,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,二、培育有理想、有道德、有文化、 有纪 律的公民,12,13,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,二、培育有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民,14,第一节 发展社会主义先进文化, 建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向 二、培育有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民 三、发展社会主义先进文化的基本方针,第十章 建设中国特色社会主义文化,15,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,三、发展社会主义先进文化的基本方针,16,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,三

6、、发展社会主义先进文化的基本方针,百花 齐放,百家 争鸣,17,昆曲牡丹亭,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,古琴,18,三、发展社会主义先进文化的基本方针,新疆维吾尔族十二木卡姆(2005年11月) 成为人类口述与非物质文化遗产,19,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,三、发展社会主义先进文化的基本方针,古为今用 洋为中用,弘扬主旋律 提倡多样化,20,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,三、发展社会主义先进文化的基本方针,21,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,三、发展社会主义先进文化的基本方针,德国科隆大教堂,昆山江南水乡,22,哈尔滨 圣索非亚教堂

7、,故宫,23,布鲁塞尔的巴洛克建筑,土家吊脚楼,24,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化,一、始终代表中国先进文化的前进方向 二、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 三、发展社会主义先进文化的基本方针,第十章 建设中国特色社会主义文化,25,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,第十章 建设中国特色社会主义文化,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,26,2006年10月11日中国共产党第十六届六中全会通过 中共中央关于构建社会主义和谐社会 若干重大问题的决定,27,胡锦涛总书记指出,

8、建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。,28,第二节 建设社会主义核心价值体系,社会主义核心价值体系的基本内容,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,29,第二节 建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想 二、中国特色社会主义的共同理想 三、弘扬民族精神和时代精神 四、树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,30,第二节 建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想,发展社会主义文化

9、的根本任务:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。促进人的全面发展。团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,31,第二节 建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想 二、中国特色社会主义的共同理想 三、弘扬民族精神和时代精神 四、树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,32,第二节 建设社会主义核心价值体系,二、中国特色社会主义的共同理想,现阶段我国人民的共同理想,33,第二节

10、建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想 二、中国特色社会主义的共同理想 三、弘扬民族精神和时代精神 四、树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,34,第二节 建设社会主义核心价值体系,三、 弘扬民族精神和时代精神,恨不抗日死、留的今日羞。,吉鸿昌,国破尚如此、我何惜此头。,(18951934)抗日名将,35,第二节 建设社会主义核心价值体系,三、 弘扬民族精神和时代精神,36,第二节 建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想 二、中国特色社会主义的共同理想 三、弘扬民族精神和时代精神 四、树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,37,第二节 建

11、设社会主义核心价值体系,四 、 树立社会主义荣辱观,、,38,第二节 建设社会主义核心价值体系,四 、 树立社会主义荣辱观,树立和实践社会主义荣辱观的重大现实意义:,它是促进我国经济社会协调发展的必然要求 它是构建社会主义和谐社会的思想道德基础 它是建设社会主义核心价值体系的需要,39,第二节 建设社会主义核心价值体系,四 、 树立社会主义荣辱观,、,八荣八耻 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻, 以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻, 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

12、,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。,40,爱 学校,献大学生一份爱心,给孩子一份关心,让家长放心,41,志愿者,42,第二节 建设社会主义核心价值体系,一、马克思主义的指导思想 二、中国特色社会主义的共同理想 三、弘扬民族精神和时代精神 四、树立社会主义荣辱观,第十章 建设中国特色社会主义文化,43,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,第十章 建设中国特色社会主义文化,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,44,第三节 加强思想道德建设 和教育科学文化建设,一、思想道德建设 二、发展教育和科学 三

13、、深化文化体制改革,解放和 发展文化生产力,第十章 建设中国特色社会主义文化,45,46,47,集体主义,社会主义道德的原则,48,49,社会公德的基本要求,50,51,52,第三节 加强思想道德建设 和教育科学文化建设,一、思想道德建设 二、发展教育和科学 三、深化文化体制改革,解放和 发展文化生产力,第十章 建设中国特色社会主义文化,53,第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,二、发展教育和科学,54,55,神州五号,56,57,第三节 加强思想道德建设 和教育科学文化建设,一、思想道德建设 二、发展教育和科学 三、深化文化体制改革,解放和 发展文化生产力,第十章 建设中国特色社会主

14、义文化,58,三、 深化文化体制改革 解放和发展文化生产力,第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,59,三、 深化文化体制改革 解放和发展文化生产力,第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,文化体制改革的目标任务是:,以发展为主题,以改革为动力,以体制机制 创新为重点,形成科学有效的宏观文化管理体制, 富有效率的文化生产和服务的微观运行机制,以 公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业 格局,和统一、开放、竞争、有序的现代文化市 场体系 。,60,蓬勃发展的体育事业,李小双,61,三、 深化文化体制改革 解放和发展文化生产力,第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,62,63,第三节 加强思想道德建设 和教育科学文化建设,一、思想道德建设 二、发展教育和科学 三、深化文化体制改革,解放和 发展文化生产力,第十章 建设中国特色社会主义文化,64,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,第十章 建设中国特色社会主义文化,第一节 发展社会主义先进文化,建设和谐文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设,65,毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论,

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