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1、黄金寨小学“中华经典诵读”比赛活动方案中华经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动，特制定如下方案。一、比赛内容各参赛选手所朗诵的内容，包含课内外优美诗歌、散文、韵律操40首及小学生必背古诗词、诗词诵读108首。二、比赛时间：拟定于12月6日三、工作人员：评委：崔文凤 郝丽娟 赵凤秋 陈秀娟 郑瑞刚 刘燕双 李科军 李海晨成绩公布：郎立敏 成绩统计：李红艳摄像：赵凤秋 刘燕双四、比赛顺序：从一年级（1）班开始，按
2、班别顺序和教师穿插进行。五、参赛人员：1、班级在班内评比基础上推选选手，1-3年级每班一组（1-3人），四年级每班两组（每组最多3人，选材内容一组诵读诗，一组诵读美文）。2、语文教师必须参加，非语文教师积极参加（教师不评比，参加的给与鼓励）六、比赛要求：1、诵读作品自选，但必须是中华经典诗文。2、参赛选手提倡脱稿朗诵。3，要求学生积极参与，统一着装，培养学生的参与意识和集体荣誉感。诵读时加音乐伴奏，伴奏带自备。4、比赛时间限制在3分钟以内。（超时将酌情扣分）5、各位语文老师要认真选材，悉心指导，努力创新形式，丰富内容。6、各位教师将朗诵内容和师生名单电子稿于12月1前发到群共享里。七、奖项设立
3、：奖项分班级团体奖和单组奖，按得分高低确定同年级优胜奖和优秀奖以及单组一、二等奖。六、比赛规则和评分标准（后附）诗歌朗诵比赛比赛规则和评分标准八、比赛规则1、比赛采取除去一个最高分和一个最低分，以平均分计分。2、评委打分原则从8.5分起，精确到小数点后2位。3、朗诵时间掌握在每班3分钟之内，超过规定时间扣分，最高扣0.5分。九、诗歌朗诵比赛评分标准（见表）内容标 准分 数仪表(1)衣着得体，与诗歌内容相协调。(2)精神饱满，姿态得体大方。(3)表演能和朗诵融为一体。(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵。1分创新(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。(2)配以姿态表达，或以其他富有创意形式朗诵。1分(3) 诵读时加音乐伴奏1分朗诵(1)主题鲜明突出 ，内容积极向上 ，思想性强。1分(2)感情饱满真挚，表达自然。1分(3)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。1分(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显。2分(5)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。1分(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,升华了朝气蓬勃的气质，具有震撼感。1
