欧洲西部说课稿ppt展示

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1、欧洲西部(一),说课课题:,沧州市第十四中学 胡和,湘教版七下地理第七章:了解地区之第四节 欧洲西部,说课流程,教学重、难点,说学情,教材,教学目标,教学方法,一、说教材,此前,学生已学习的亚洲及欧洲为过渡到本节的学习起着铺垫作用。 本节授课内容:首先介绍欧洲西部的位置和范围及主要国家,并通过旅游情景引出地形与气候;然后在“繁荣的旅游业”这一框题中重点介绍欧洲西部著名的旅游资源及其所属国家,以帮助学生形成“发展旅游,推动经济”的意识,从而陶冶学生情操。,(一)知识与技能 1.认识欧洲西部地区的位置、范围,能在图上找出主要国家。 2.了解欧洲西部丰富多样的旅游资源,分析旅游业的发展条件。 (二)

2、过程与方法 通过读图,阅读和讨论等,培养学生的读图、想象与推理能力和合作探究能力. (三)情感态度与价值观 了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的人地观。,二、教学目标,三、教学重难点,根据课标要求、教学目标结合学生认识程度,我确立了如下重点和难点: 重点:欧洲西部的位置、范围及地理位置特点。 难点:利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。,四、 说学情,对于七年级的学生来说,他们的求知欲、好奇心很强,因此,让学生带着强烈的兴奋感进入课堂,以学生自主学习、小组活动、合作探究的教学模式,将课堂还给学生

3、。在疑难问题上,教师给予引导、分析与归纳即可。,五、 教学方法,基础知识部分:学生自主学习,或是通过小组活动、讨论完成。 重难点部分:利用课件辅助教学,通过读图分析、引导,加深学生对难点知识的理解。,六、教学过程,新课导入,学习新课,归纳总结,板书,新课导入,设计意图:通过视频资料,可以激发学生的学习兴趣与求知欲望、 凝聚同学们的注意力,起到很好的组织教学效果。,播放欧洲西部美景,引出本节要学习的内容欧洲西部,讲授新课,可是欧洲西部在哪里呢?究竟它有多大?它的范围包括? 请小组活动完成任务一,欧洲西部 旅游准备,合作探究获取新知,任务一,我们要去欧洲西部旅游,应先了解欧洲西部在哪?请你介绍旅游

4、目的地的地理位置与范围和主要国家,纬度位置、半球位置 海陆位置,本区位于欧洲西半部,面积约500万平方千米,占欧洲的一半左右,包括30多个国家。,(1)在世界中的位置:欧洲西部位于(A.南半球、B.北半球),主要位于(A.东半球、B.西半球),(2)海陆位置:欧洲西部位于 大陆 岸,西临 洋,北临 洋,南隔 海与非洲相望,东南隔土耳其海峡与 洲相望。 (3)纬度位置:大致在(低、中、高)纬度, 大部分位于五带中的 带,多 气候。,1、欧洲西部的地理位置,亚欧,西,大西,北冰,地中,亚,北温,温带,读P29 地图册,完成下面内容,设计意图:让学生明确研究一个地区的位置应从三方面入手, 即:半球位

5、置、海陆位置、纬度位置。,欧洲西部主要的国家:挪威 瑞典 芬兰 英国 爱尔兰 6 法国 比利时 卢森堡 荷兰 德国 瑞士 意大利 西班牙 葡萄牙 波兰 斯洛伐克 匈牙利 罗马尼亚 保加利亚 希腊,2、指出欧洲西部的主要的国家有哪些?,设计意图:使学生快速直观掌握欧洲西部国家的分布,为旅游资源分布打基础。 。,任务二,欧洲西部的自然风光独特,这跟地形有很大的关系,请你向他们介绍旅游目的地的地形特点,地形类型,地势,海岸线,受冰川作用,1探究地形:多媒体出示欧洲西部地形图学生读图并回答下列问题: 欧洲西部的地形以 平原 和 山地为主,地势南北高,中间低。 平原占得比重更大一些。 以莱茵河为界,西侧

6、是 西欧 平原,东侧是 波德平原 欧洲西部的主要的山脉是阿尔卑斯山脉和斯堪的纳维亚山脉。 给学生2分钟的时间在图中记忆欧洲西部的 主要平原:西欧平原、波德平原。 主要山脉:斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉。 比较难写的字让学生书写。,探究任务,(设计意图:培养学生严谨治学的态度和从地图中提取、归纳地理信息的能力。),2、三大岛屿、四大半岛:看图可知欧洲西部大陆轮廓比较破碎,海岸线比较曲折,所以欧洲西部半岛、岛屿特别多。 让学生在图中找出欧洲西部的三大岛屿:大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛。四大半岛:斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。给学生2分钟的记忆时间,难写的字让学生书写,并用

7、空白图检测掌握效果。,读图培养,3、临海和海湾也如此处理 临海:波罗的海、地中海、黑海、 北海、挪威海 海湾: 比斯开湾,设计意图:培养学生基本的读图能力,地形特征,地势南北高,中间低。,地形以平原、山地为主,海岸线曲折,多半岛、岛屿、峡湾,冰川地形广布,任务三,游客们要游览,也得关注天气,请你向他们介绍旅游目的地的气候类型及特征,气候类型,主要气候类型气候特征,看图、阅读,找出欧洲西部主要气候类型,归纳欧洲西部的气候特征,温 带 海 洋 性 气 候,地 中 海 气 候,温 带 大 陆 性 气 候,高山气候,极地气候,欧洲西部气候以温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候为主。因受西风、北大

8、西洋暖流影响,加上地形和海岸线特征的影响,气候的海洋性特征比较明显。,设计意图:培养学生基本的读图能力,主要气候类型气候特征,1、海洋性特征显著,南北纬4060大陆西岸,以温带海洋性气候为主,冬无严寒,夏无酷暑,一年内降水均匀。,3、温带大陆性气候,冬冷夏热,温 差大,降水少且集中于夏季,2、地中海气候,南北纬3040大陆西岸, 夏季炎热干燥,冬季温和多雨,挪 威,奥地利,意大利,瑞 士,法 国,英 国,西班牙,记忆梦工场,欧洲西部之旅,欧洲西部之旅 (自主学习获知 ),人文景观之旅 千年古都-罗马(意大利);音乐之都-维也纳(奥地利); 艺术之都-巴黎(法国); 钟表之都-伯尔尼(瑞士);

9、意大利:狂欢节;德国穆尼黑:啤酒节;法国戛纳:电影节; 法国巴黎:罗浮宫、凯旋门、艾菲尔铁塔、圣母院; 荷兰:风车、郁金香;,自然风光之旅 陡峻幽深的峡湾-挪威; 奇幻的午夜太阳-挪威; 雄伟的阿尔卑斯山-瑞士;阳光灿烂的海滩-西班牙; 景色如画的田园-法国; 浪漫的普罗旺斯-法国; 水城-威尼斯(意大利);,巩固练习,任务四,欧洲西部为什么能发展成为旅游业繁荣的地区?(阅读P56-57,小组讨论回答),自然景观独具特色,人文风光丰富多彩; 经济发达,旅游设施完善,接待能力强 ; 交通便利,便于出行游览; 旅游产品丰富,便于游客购物。,设计意图:培养学生对地理信息的归纳总结 以及分析等思维能力

10、,资源: 配套服务: 交通: 旅游纪念品:,三、板书设计,第四节 欧洲西部,一、位置与范围:,二、地形与气候,三、繁荣的旅游业: 自然景观类: 人文景观类:,欧 洲 西 部,位置、范围、主要半岛、岛屿、临海、海湾,繁荣的旅游业,地形与气候,你有什么收获?,四、总结归纳,谢谢,本节课我注重学生地理兴趣的培养,让学生带着快乐来完成地理的课堂教学。不足请大家多多指正。,西班牙的阳光海岸沙滩,西班牙斗 牛,德国慕尼黑啤酒节,奥地利 维也纳音乐厅,意大利的狂欢节,希腊宙斯神庙、爱琴海,法国,艾 菲 尔 铁 塔,巴黎圣母院,凯旋门,蒙娜丽莎,大本钟,剑桥大学,马克思墓,意大利水城-威尼斯,荷兰风车,荷兰的

11、郁金香,荷兰木鞋,丹麦,美人鱼,午夜太阳,峡湾风光,挪威,瑞士铁路,瑞士风光,阿尔卑斯山风光,返回,北欧风情,西欧风情,瑞士雪景,中欧风情,南欧风情,主要气候特征,2海洋性特征显著,3、与世界其他地区相比温带海洋性气候、 地中海气候分布最广、最典型,1以温带气候为主,返回气候图,罗马 A.风车之国、郁金香花、围海造田 荷兰 B.水城、岛城、桥城 维也纳 C.古斗兽场,千年古都 威尼斯 D.音乐之都,乘船航行多瑙河 芬兰 E.啤酒节 挪威 F.埃菲尔铁塔,艺术之都 巴黎 G.千湖之国,圣诞老人故乡 慕尼黑 H.峡湾风光,将下列国家或城市与其著名旅游项目连线,返回,地 形,返回地形任务,欧洲西部的北面、西面、南面分别濒临什么海或洋?欧洲西部与 哪些大洲相 邻近?,北面:北冰洋 西面:大西洋 南面:地中海 南与非洲隔地中海相望,东南与亚洲隔黑海、土耳其海峡相望。,10W,0,10W,10W,10W,0,0E,20W,返回地理位置,第13课时 要点探究,要点探究,人教版, 探究点一 欧洲西部的自然环境,欧洲西部的自然环境以温和湿润而著称,自然环境特征形成与其位置、地形等要素密切相关。如下:,图131,本地区温暖湿润就是海洋性特征显著的表现。,

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