教师顶岗实习第三周心得体会与学习“帮教育,全景式教学”心得体会

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1、教师顶岗实习第三周心得体会与学习“帮教育,全景式教学”心得体会教师顶岗实习第三周心得体会实习的时间匆匆而过,距离我们刚来这所学校似乎已经有些久远了。在这里的第三周,一切都步入了正轨,对于班级学生有了一些了解,生活上也基本能够很好的适应了。在工作上,这一周又有了一些些新进展。学校组织给我们每个实习生听课并进行指导。说实话,内心还是有一些紧张的。本来我花了整整一天做了课件,结果不知道为什么没有保存上。PPT不能用了,我心里又急又慌,可是再做PPT也来不及了。我只好放弃原计划,直接用课本讲。期间,一位老师告诉我,做完PPT不仅要重新打开看看,而且最好拷到班里的电脑上看看能不能打开,避免一切问题。从这

2、件事,我知道了自己还不够谨慎,要在这些小事上多多休息。听课完,老师和岗友给我提了意见。她们说的很对,我也意识到了听课确实很重要,自己难以发现自己的缺点所以需要依靠别人,这大概就是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的道理吧。因此,听取别人的建议就变得非常重要了。一开始,我觉得我教的两个班很闹腾,有些难管。但是这个星期跟他们渐渐熟起来,我也逐渐发现了他们的可爱之处。虽然他们有时候调皮捣蛋,但是不可否认也给我带来了很多乐趣。有的学生课外阅读量大,爱思考问题,可能会问一些比较有深度的问题。我觉得他们小小年纪却一本正经的样子非常可爱。这一周,康老师和吴主任来看望了我们,了解了我们生活和工作上的情况。对于

3、他们的关心,我们铭记在心。我们也会努力工作,好好生活。另外,在上课的过程中,应该告诉他们多深的道理尝尝成为我疑惑的地方。希望在实习结束后,我能够得到一个正确的答案。学习“帮教育,全景式教学”心得体会教育!教育!我理解的意思就是知识与培育人,二者相辅相成,终极目标,就是培养孩子完整发展的人,未来社会需要的人!帮教育与全景式教育做到了!经过一天半的认真学习,思想和灵魂再一次接受新的冲击,原来,数学可以如此曼妙!确切地说,xxx老师不是在教数学,而是在用数学做教育,他认为好的课堂一定是“五官苏醒”的课堂,一定是一种“安全、安定、安心”的课堂!只有在课堂上敢于胡说八道,将来才可能能说会道;只有在课堂上

4、敢于胡思乱想,将来才可能有奇思妙想;只有在课堂上敢于胡作非为,将来才可能有所作为!这的确是一位好老师!有时候,我们用急功近利的心理,框束了我们的课堂,禁锢了孩子们的思维,如果能像张老师那样,透过学科关注到受教育的人,我想我们的数学、语文、科学等教育会更能指向核心素养的提升,更加贴近人的发展!真正落实超越学科的核心素养。不把学科当成目标,把人当作目标,这关乎人的终身发展。任何问题,都是需要先分析问题,追问问题。一切皆有可能,只是没找到办法,不要轻视任何一个事物,任何一个看似无用的人。因为教育的一切出发点和落脚点都是为了学生,而做好教育的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性,真正提

5、升教师的地位,真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中,中国教育才可能得到真正的进步与提升。于此,我的学习心得简述如下:一、教师应该有坚定的理想信念。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望,正如习总书记所说,我们教师要“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田,转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。”二、教师应该具备高尚的道德情操。“师也

6、者,教之以事而喻诸德者也”“学为人师,行为世范”作为教师,一定要在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面率先垂范,此身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,以德施教、以德立身。正如习近平总书记做党和人民满意的好老师中所说:“做好老师,要有道德情操。”三、老师应该拥有扎实的专业知识。一名合格的教师最基本的业务素质是具有深厚而广博的学识。要具备“学会学习、善于学习、终身学生”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,适应时代发展的要求。四、教师要有仁爱之心。教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点,才会“亲其师”“信其道”。在教学过程中,我对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。“让别人因你而精彩,不要让别人因你而无奈!”是我经常对学生所说的一句话。一颗丹心,一生秉烛铸灵魂。

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