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1、高一第二学期第一次模块检测语文试卷总分：150分 时量：150分钟一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。针对“争”，春秋战国时代的各主要学派都不约而同地提出“不争”的思想。一方面，在个人层面上，把“不争”看作是一种美德、一种值得推崇的处世哲学；另一方面，从社会制度设计角度，如何息“争”或消除“争”的负面影响也成为当时学者及统治者考虑的问题。其中，老子中关于“不争”的论述最具有代表性。老子道德经的最后一句话提出“圣人之道，为而不争”。在老子的思想中，“不争”和“无为”是互为表里的，“不争”并不是一味地消极退让，而是不妄为，不强争，只有这样，
2、才能达到“不争而善胜”的目标，“天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来”，也就是说，“不争”实际上是一种高级形式的“争”，在竞争中立于不败之地乃至于获胜仍旧是最终的目标。与老子相仿，孔子也始终把“争”视为人们对一己之私利的无度追求，认为它是导致一切冲突、仇恨和社会动乱的祸根。他在论语里仁中说，“放于利而行，多怨”，为此，他提出以“义”制“利”。为了平息或消除对一己之私利的争夺，必须要建立起完备而合理的等级制度，以此作为分配社会利益和荣誉的标准，要求人们各安其位，各获其利。荀子则有着更为系统和完备的思考，一方面他把社会动乱的根源直指无度和无序的私利之“争”，另一方面则开出了以“礼”息“争”的
3、药方，甚至认为“礼”的起源正是为了节制人们的欲望，防止人们的争斗。荀子所谓的“争则乱，乱则穷”可以说是先秦各派思想家的共识，也对中国后来的治国理念和制度建设产生了深远的影响。作为法家学派的代表，韩非子敏锐地看到了人类社会中无所不在的“争”，而且，他还认识到不同时代的“争”有着不同的特点：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”在这里，“竞”“逐”和“争”是同义语。他还指出，人口的增长、耕地与财货的不足是当今“民争”的主要原因。为此，法家提出了“耕战”的治国理念，主张用“法”“术”和“势”钳制并消除这些恶性的“争”。我们看到，先秦各家学派均把“争”视为社会冲突与动乱的祸根，只不过在用以消除
4、或缓解“争”的手段和方法上存在着差异。如果说老子的“不争”思想指出了一条相对消极的进取之路，那么，以孔子、孟子和荀子为代表的儒家学派则主张以积极的伦理和道德手段去制约甚至消除恶性的“争”所带来的危害，而法家的解决办法则更依赖权力主体的强制性。（摘编自王大庆尚争与崇让）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A. 春秋战国时代各家都提出“不争”的思想，对“不争”的阐述既关乎人的处世哲学，也着眼于当时社会息“争”或消除“争”的负面影响的现实需要。B. 老子的“不争”并非一味消极退让，而是与“无为”互为表里，主张不妄为，不强争，以“不争”的姿态“争”，以获胜为最终的目标。C. 在如何消除或
5、缓解“争”的问题上，儒家所采用的手段和方法是相对积极的，孔子强调以“义”制“利”，荀子则主张以“礼”息“争”。D. 韩非子认为当时社会的“争”在于“气力”，他主张建立完备而合理的等级制度，以“法”“术”和“势”来钳制并消除恶性的“争”。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 选文在阐明各家“不争”思想的差异时采用了引用论证的方法，既增强了说理的权威性，又丰厚了文章的文化内涵。B. 选文采用“总分总”结构，先指出各派都提出“不争”思想，再列举各派具体主张，最后作简要总结，思路清晰。C. 选文在分析同为儒家的孔子与荀子的主张时，能够同中求异，通过类比论证阐明了荀子思想在治国理政方面的可
6、操作性。D. 选文用平易质朴的语言分析了古代中国的“不争”思想，用词准确严密，深入浅出，议论条分缕析，从容不迫。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是A. 道德经提出“圣人之道，为而不争”，这句话的意思是，那些具有崇高美德的上古圣君贤臣在诸侯的竞争中能立于不败之地。B. “争则乱，乱则穷”道出了“争”的最终危害就是“穷”，这不利于国家的发展，统治者都要考虑息“争”或消除“争”的负面影响。C. 孔子把“争”视为人们对一己之私利的无度追求，主张依靠权力主体的强制性来节制人们的欲望，使人们各安其位，各获其利。D. 韩非子主张以“耕战”制止“民争”，虽然解决了人口增长和耕地与财货的紧张及不足等问题，
7、但在施行中却增加了人们的负担。1. D 2. C 3. B（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成46题。神医张孙玉秀神医张祖籍河北，祖上几代都是有名的接骨大夫，祖训是“扶危济困”。神医张其貌不扬却有一副侠骨柔肠。有钱有势的，他收钱不误，穷人讨饭的，他分文不取。凡是有个腿断胳膊折的，别的名医治不好的，只要送到神医张这里来，让神医张捏吧一阵子，骨头即刻恢复原位，再给配上几幅接骨药，养上个把月，准保恢复成好人一个。几位抗联战士化了装，连夜将受伤的“青山好”送进了县城神医张的药铺。神医张仔细打量了几位不速之客，从装束打扮和举止上，已经猜到了八九分，便一拱手说：“几位从哪里来？
8、对身份不明的人我拒不接收。”一位战士看了看担架上的“青山好”，见他轻轻点了点头，才肯说：“那就不瞒您了，我们是抗联的人！昨天在密林里执行任务时，队长被一队小鬼子包围了，并追到了山崖边。小野想要生擒队长，没想到却被队长拦腰抱住，一起跳下了悬崖”神医张舒展双眉，微微点头，指着担架上疼得满脸是汗的“青山好”说：“把他放下吧！只见神医张走到他身边蹲下，两手托起他的后腰，先是慢慢揉捏了几下，然后突然间双手一用力，只听“咔吧”一声响动，两手再轻轻推拿一番，才从他的后腰下拽出两只手来。说来也是奇怪，那声响动之后，“青山好”立刻觉着腰部不那么剧痛了，微微抬起头，双手抱拳，微弱地说：“张大夫，果然名不虚传！”神
9、医张淡然一笑，转身对几位战士说：“山里条件差，要想彻底治好，就把病人留在这里，一个月后再来领人！”战士们见他下了逐客令，用眼神征求“青山好”的意见。“青山好”点点头，一挥手，几位战士便离开了。几位战士刚走不到一个时辰，药铺大门又被吵闹着敲开了。神医张打开门一看，原来是一个胖翻译官带着几个日本兵，正抬着担架横在门口。胖翻译斜着一双眼：“你就是神医张？小野队长进山剿匪受了伤，今天你必须给他治好，否则你这药铺就别想再开了！”神医张面不改色，同样一拱手说：“长官，请把担架放下，我马上给病人，不，给小野队长洽病。”他蹲下去同样捏揉推拿了一番，小野便杀猪一般叫唤。胖翻译立刻跳起来，拿出手枪顶住了神医张的脑
10、袋。神医张头也没抬，双眼仍注视着小野的腰部，只听“咔吧”一声响动，又舒缓了一会儿，小野微微睁开了眼，对着神医张伸出了大拇指：“呦西！大大的好！”胖翻译这才将手枪收回腰间，对那几个日本兵说：“你们留在这里照看小野队长，不能有丝毫差错！”胖翻译往外走时，才发现药铺里还躺着一位病人。他立刻警觉起来，拔下手枪悄悄走了过去，将那人身上破了洞的被单用力一掀，一股难闻的臭味扑了过来。他急忙捏住鼻子，对着担架上衣衫褴楼、脏兮兮的“青山好”骂了一句：“他奶奶的，原来是一个要饭花子”，便站起身，对他踢了一脚，气哼哼地转身走了。神医张冲着胖翻译的背影笑了笑，吩咐手下的小伙计说：“赶紧把小野队长抬到里间软床上，千万不
11、能让他受凉了！至于门口那个要饭花子，把他抬到那几块木板上就行了！”担架上的小野听了神医张的话，连连对他竖起了大拇指。以后的一个多月里，神医张在几个日本兵的严密监视下，给两个病人煎汤熬药，眼见病人一天天好了起来，也能下地轻微活动了。中秋节那天早晨，神医张吩咐手下的小伙计，将要饭花子“青山好”抬到大门外，扔给他一根拐杖。神医张对他骂道：“我对你已经仁至义尽了，你又没钱给我，赶快滚吧！”胖翻译也是那天开车来了，扔给神医张二百块大洋，接走了小野队长。两个月后，人们才发现神医张的药铺关门了，人早已不知了去向后来人们听说“青山好”在密林里，又跟小鬼子打了几个漂亮仗。至于小野队长，变成了一个拄着拐杖的罗锅了
12、，到处悬赏捉拿神医张。4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A. 文章开头交代了神医张的家世背景、超高的接骨技术以及他的侠骨柔肠，为后文他治好了“青山好”的病并且分文未取作了铺垫。B. 神医张吩咐手下的小伙计赶紧把小野队长抬到里间的软床上，把“青山好”抬到几块木板上，说明在胖翻译的威胁下，神医张只能暂时妥协，优待小野队长。C. 神医张刚收下“青山好”，日本兵就到了。胖翻译刚要离开药铺时却差点发现“青山好”。这样设置使情节跌宕起伏，松弛有度，文章更具有可读性。D. 文章结尾体现了神医张的机智与侠骨柔肠。在日本兵的监视下他治好并巧妙放走了“青山好”，让小野变成罗锅后自己
13、还成功脱身。5. 小说中细节描写的运用使得神医张这一形象丰满传神，请结合文本简要分析。6. 小说以“神医张”为题有哪些好处？请结合文本简要概括。 【答案】4. B 5. 语言细节描写，神医张从装束打扮和举止上，已经猜到了“青山好”的身份，仍说：“几位从哪里来？对身份不明的人我拒不接收”；对日本兵说“我马上给病人，不，给小野队长治病”刻画了神医张灵活机智的形象。神态细节描写，神医张看到“青山好”的神态是“舒展双眉，微微点头”“神医张淡然一笑”；对日本兵有威逼“面不改色”“头也没抬，双眼仍注视着” 刻画了神医张沉着冷静、爱憎分明的形象。动作细节描写，如给病人治病时“蹲下，两手托起他的后腰，先是慢慢
14、揉捏了几下，然后突然间双手一用力”，刻画了神医张动作娴熟，干脆利落，医术高明的形象。 6. 以“神医张”为题，交代小说的主要内容主人公治疗病人的故事。以“神医张”为题，更有利于表现了小说的人物形象。“神医”说明了神医张的医术高明。“神医张”是文章的线索，贯穿全文。小说情节紧紧围绕了神医张对“青山好”和小野队长治疗的故事展开。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一（光明网）：中国拥有3000多家制笔企业，年产圆珠笔近400亿支，堪称圆珠笔第一大国。但令人尴尬的是，这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体，从设备到原材料，都高度依赖进口。明明是制造业大国，为什么连小
15、小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产？来源:Z。xx。k.Com时间流转，尴尬的局面终于发生了变化：中国有了属于自己的圆珠笔尖。圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽，加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。而笔头的关键部位更是要细上加细在笔头最顶端的地方，厚度仅0.3-0.4毫米。极高的加工精度，对不锈钢原材料提出了极高的性能要求，既要容易切削，加工时又不能开裂，小小“笔尖”着实考验着中国制造。科研人员们不断雕琢，精益求精，向世人展现了大国工匠应有的风采，笔尖钢的元素配比参数终于浮出水面。也正是因为他们贯彻了“
16、工匠精神”，才能够将产品做到极致。一场关于“笔尖工艺”的硬仗，打倒了一批只会粗制滥造的企业，同时也让真正的精英们站在了行业的制高点上。中国是制造业大国，而当下，我们正努力走在成为制造业强国的路上。面对现实的挑战，我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中，践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来，“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。材料二（央视新闻客户端）：一个小小的圆珠笔头，也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国的转变，同样任重道远。中国制笔协会理事长王淑琴说：“制笔行业现阶段与国外的差距，应该说不完全是技术上的。现在主要在心态上、
