等六校高三上学期联考(期末)理科综合生物---精品解析Word版

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1、东北师大附中重庆一中吉大附中 长春十一高中 高三联合模拟考试理综生物1.下图为HIV和T4噬菌体结构示意图,请据图判断下列说法正确的是A. 组成两种病毒遗传物质的元素种类完全相同B. 与HIV相比较,T4噬菌体发生变异的可能性更大C. 两种病毒都只有核酸能进入宿主细胞D. 用含有放射性尿嘧啶的培养基培养HIV可获得带有放射性的HIV【答案】A【解析】【分析】分析题图:艾滋病病毒(HIV)由蛋白质外壳和RNA组成,还含有脂质膜;而噬菌体仅由蛋白质外壳和DNA组成。【详解】HIV为RNA病毒,T4噬菌体为DNA病毒,但组成两种病毒遗传物质的元素种类均为C、H、O、N、P,A正确;T4噬菌体的遗传物

2、质为双链DNA,HIV为单链RNA,单链RNA结构不稳定,易发生突变,B错误;HIV是具有囊膜的病毒,而具囊膜病毒是整个病毒颗粒,即脂质的囊膜和细胞膜识别后融合,然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入细胞内,C错误;病毒必须寄生在活细胞体内,不能用培养基直接培养病毒,D错误。故选A。2.下列关于物质转运的叙述正确的是A. 适当增加氧气浓度可以促进人体成熟的红细胞吸收KB. 质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液渗透压降低C. 生活在海洋中的植物可通过积累溶质防止发生质壁分离D. 胰岛素的分泌需要载体蛋白的协助,同时消耗细胞代谢产生的能量【答案】C【解析】【分析】1、人的成熟红细胞吸收K+的运输方式是主

3、动运输,特点需要载体和能量,而红细胞中的能量来源于无氧呼吸。2、当外界溶液浓度细胞液浓度时,成熟的植物细胞失水,发生质壁分离,细胞液的渗透压升高。 3、质壁分离的外因是外界溶液浓度细胞液浓度,海藻(海洋植物)细胞可通过积累溶质使得细胞液浓度增加,防止发生质壁分离。 4、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】人成熟的红细胞没有线粒体,不进行有氧呼吸,其吸收K所需要的能量来源于无氧呼吸,故即使增加氧气浓度,也不会影响人体成熟的红细胞吸收K

4、,A错误;质壁分离过程中,水分子从细胞液流向细胞外,使细胞液浓度增大,细胞内渗透压升高,B错误;海水中的海藻(海洋植物)细胞可通过积累溶质使细胞内浓度升高,避免因失水造成对生命活动的影响,C正确;胰岛素属于分泌蛋白,其运输方式是胞吐,不需要载体蛋白协助,需要消耗能量,D错误。故选C。3.小明同学观察马蛔虫(2n=4)细胞分裂过程时,绘制了如下三幅图,有关叙述正确的是A. 图1中结构1只出现在有丝分裂过程中B. 图2表示的细胞可能是次级精母细胞或极体C. 图1与图2细胞中染色体数目比为1:2,染色单体数目比为1:1D. 图1和图2分别对应图3中的b和a时期【答案】D【解析】【分析】图1中含有两对

5、同源染色体,所有染色体的着丝点排列在赤道板上,属于有丝分裂的中期。图2细胞中含有同源染色体,且着丝点已经分开,姐妹染色体正在移向细胞两极,属于有丝分裂的后期,图3中a时期染色体数=核DNA数=4n,可代表有丝分裂后期,b时期染色体数=2n,核DNA数=4n,可代表有丝分裂前期、中期以及减数第一次分裂过程,c时期染色体数=核DNA数=2n,可代表减数第二次分裂后期或有丝分裂末期。d时期染色体数是核DNA的二倍,细胞中任何时候都不会出现该现象。【详解】图1中结构1为星射线,可出现在有丝分裂过程中,也可出现在减数分裂过程中,A错误;图2着丝点已经分裂,且含有同源染色体,染色体的条数为8条,只能表示马

6、蛔虫(2n=4)细胞有丝分裂后期,而次级精母细胞、第一极体均属于减数第二次分裂过程的细胞名称,第二极体属于减数第二次分裂结束产生的子细胞,B错误;图1细胞含有4条染色体,8条染色单体,图2细胞含有8条染色体,0条染色单体,故图1与图2细胞中染色体数目之比为1:2、染色单体数目比为8:0,C错误;图1为有丝分裂中期,图2为有丝分裂后期,根据分析可知,可分别对应图3中的b和a时期,D正确。故选D。4.已知密码子AAA、GGG、CCC、UUU分别编码赖氨酸、甘氨酸、脯氨酸和苯丙氨酸,则图中所示的tRNA携带的氨基酸以及氨基酸结合的位置分别是A. 赖氨酸;(a)B. 赖氨酸;(b)C. 苯丙氨酸;(a

7、)D. 苯丙氨酸;(b)【答案】D【解析】【分析】遗传信息储存在DNA上,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,这样遗传信息就从DNA转移到mRNA上;mRNA上控制一个氨基酸的3个相邻的碱基称为一个密码子。tRNA一端的三个碱基称为反密码子,与密码子互补配对。【详解】图中所示的tRNA上反密码子是AAA,则其对应的密码子是UUU,由题意“密码子AAA、GGG、CCC、UUU分别编码赖氨酸、甘氨酸、脯氨酸和苯丙氨酸”可知,密码子UUU编码的氨基酸是苯丙氨酸,并且氨基酸应结合在tRNA的羟基端,即图中(b)端,所以D正确,A、B、C错误。故选D。5.人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常

8、见的有下列两种途径:下列有关叙述正确的是A. 经由途径1分泌的激素都可使双缩脲试剂发生紫色反应B. 经由途径2分泌的激素都不存在反馈调节C. 抗利尿激素的分泌方式不同于途径1、2D. 途径1分泌的激素与途径2分泌的激素只存在拮抗关系【答案】C【解析】【分析】下丘脑可分泌促激素释放激素作用于垂体,使垂体合成并分泌促激素增多,促激素可作用于腺体(甲状腺、性腺)使其分泌相应激素(如甲状腺激素、性激素)增多,上述过程为分级调节,符合途径1。下丘脑的神经细胞可直接支配胰岛A(B)细胞分泌胰高血糖素(胰岛素),通过血液运输作用于靶细胞调节血糖,该过程符合途径2。下丘脑的神经细胞还可以合成抗利尿激素,并由垂

9、体释放,通过血液运输作用于肾小管和集合管,加强对水分的重吸收。【详解】途径1为分级调节,经由途径1分泌的常见激素有甲状腺激素和性激素,甲状腺激素是氨基酸的衍生物,性激素属于脂质,二者都不能使双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;根据分析可知,血糖调节过程中激素的分泌符合途径2,而血糖调节过程存在反馈调节,故经由途径2分泌的激素可存在反馈调节,B错误;抗利尿激素由下丘脑合成,运输到垂体储存,故抗利尿激素分泌方式不同于途径1、2,C正确;途径1分泌的激素与途径2分泌的激素可能存在拮抗关系,也可能存在协同关系(如甲状腺激素和经过途径2产生的肾上腺素在促进产热方面属于协同作用),D错误。故选C。6.下列与微

10、生物有关的实验描述,正确的是A. “探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要连接盛有澄清石灰水的锥形瓶后再封口放置一段时间B. “探究土壤中微生物对落叶的分解”与“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,对照组均存在微生物,实验组均不存在C. “探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘D. “肺炎双球菌转化实验”与“噬菌体侵染细菌实验”均需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术【答案】C【解析】【分析】“探究酵母菌呼吸方式”实验中,为保证是无氧呼吸产生的二氧化碳,需要将装置封口放置一段时间,然后在连接盛有石灰水的锥形瓶进行检测。

11、实验组是指施加自变量的一组,对照组往往是指自然状态下的生长情况。【详解】“探究酵母菌呼吸方式”实验中,探究无氧呼吸的装置需要先封口放置一段时间再连接盛有澄清石灰水的锥形瓶,以保证检测到的二氧化碳是无氧呼吸的产物,A错误;“探究土壤中微生物对落叶的分解”实验中,对照组的土壤不作处理,而实验组的土壤需灭菌处理,以排除土壤微生物的作用。而“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中,实验组是有微生物的土壤浸出液加淀粉,对照组是等量的蒸馏水(不含土壤微生物)加淀粉,B错误;“探究酵母菌种群数量变化”实验,需要先将盖玻片盖在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴在盖玻片的边缘,C正确;“肺炎双球菌转化实验”需采

12、用细菌培养技术,不需要放射性同位素标记技术,“噬菌体侵染细菌实验”需采用细菌培养技术与放射性同位素标记技术,D错误。故选C。7.合理密植有利于提高土地单产。为研究不同密植情况对植物生长的影响,某科研小组在合理密植区和过度密植区分别从植株同一高度选取生长状态相同的同种植物叶片若干,在最适温度和一定CO2浓度的情况下,分别测定等量叶肉细胞在不同光照强度下吸收CO2的平均速率,其变化趋势如图所示。请回答下列问题。(1)图中表示合理密植区实验结果的是_(曲线I、曲线II)。(2)根据题中信息,光照强度为C和D时,曲线I最有可能的限制因素分别是_和_。(3)保持光照强度为A一段时间,曲线II对应的植株有

13、机物含量将会_(增加、减少、不变);原因是_。【答案】 (1). 曲线I (2). 光照强度 (3). CO2浓度 (4). 减少 (5). 光照强度为A时,植物叶肉细胞光合速率和呼吸速率相等,植株光合速率小于呼吸速率【解析】【分析】图中表示不同光照强度以及不同密植情况对植物生长的影响,由图可知,曲线I的光饱和点高于曲线II,曲线I的最大光合速率大于曲线II,说明曲线II属于种植过密,部分植物得不到光所形成的曲线。【详解】(1)根据题干信息可知,合理密植有利于提高土地单产,分析图示可知曲线I净光合速率大于曲线II,故曲线I可表示合理密植区的实验结果。(2)根据题中信息,光照强度为C点时,处于饱

14、和点和补偿点之间,故此时曲线I最有可能的限制因素是光照强度,D点处于光饱和点之后,故影响因素是光照强度之外的其他因素,通过题干得出实验条件中温度是最适的,故得出曲线I中D点的限制因素是CO2浓度。(3)根据题干信息可知,曲线是测定的叶肉细胞的光合速率,而植株体中含有不能进行光合作用的细胞,当保持光照强度为A时,植物叶肉细胞光合速率和呼吸速率相等,而该光照强度下植株的光合速率小于呼吸速率,所以保持光照强度为A一段时间,曲线II对应的植株有机物含量将会减少。【点睛】本题考查光合作用相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。考生通过分析作答。8.病原体侵入人体时,人体的A

15、细胞会将其吞噬,并发生如图所示过程,请回答相关问题。(1)A细胞为_细胞,在人体中能参与_免疫过程。(2)图示过程体现的A细胞的功能是摄取、处理病原体,_,并将抗原传递给相应细胞。A细胞完成该功能需要的具单层膜的细胞器有_(填细胞器名称)。(3)A细胞发挥作用时,细胞质中存在多种小泡状结构,且来源及形成方式不同,其中由相应细胞结构经_方式形成。【答案】 (1). 吞噬 (2). 特异性和非特异性 (3). 暴露这种病原体特有抗原 (4). 溶酶体、(粗面)内质网、高尔基体 (5). 出芽【解析】【分析】分析图示可知,A细胞吞噬病原体后先是形成吞噬小体,经过处理后的抗原可与附着在内质网上的核糖体合成并由内质网和高尔基体加工形成的特殊受体结合,所结合形成的复合物通过囊泡运输到细胞膜上。【详解】(1)从图中可知:该细胞能吞噬病原

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