2019高考生物二轮复习 小题提速练8(带答案)

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1、小题提速练(八)(时间:15分钟分值:36分)选择题:本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述,正确的是()A有氧条件下,肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC有氧或无氧条件下,神经元产生CO2的场所相同D剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pHA有氧条件下,肌肉细胞消耗的氧气量等于产生的CO2量,A正确;成熟的红细胞没有线粒体,因此通过无氧呼吸产生ATP,B错误;神经元无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,C错误;正常情况下,人体剧烈运动时产生的乳酸通过血浆中缓冲物

2、质的缓冲作用,pH会保持在相对稳定的状态,D错误。2(2018济南一模)下列关于实验的叙述正确的是()A“性状分离比模拟实验”中,每个小桶中放入数量不等的两种彩球B“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”需要设置对照组C统计土壤中小动物丰富度的方法通常包括记名计算法和目测估计法D蓝藻可以作为观察叶绿体的材料C两种彩球是模拟的含D基因的白球和含d基因的红球,两种彩球的数量一定相等,A项错误;“探究培养液中酵母菌数量的变化实验”在取样时间上形成对照,不用设对照组,B项错误;蓝藻无叶绿体,D项错误。3(2018湖北省华大新高考联盟质检)下列有关动物生命活动调节的描述,正确的是()A病原体感染后浆细胞

3、迅速增殖分化并分泌大量的抗体B饮水不足时,肾小管和集合管对水分的重吸收速率降低C受寒冷刺激时,下丘脑合成促甲状腺激素的速率增大D饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使正常发育的蝌蚪快速发育成小青蛙D浆细胞是高度分化的细胞,没有增殖能力,同种病原体再次感染后,记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞分泌抗体,A错误;饮水不足时会引起细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致抗利尿激素释放量增加,肾小管和集合管对水分的重吸收速率升高,B错误;受寒冷刺激时,下丘脑合成促甲状腺激素释放激素的速率增大,C错误;甲状腺激素是氨基酸的衍生物,可被机体直接吸收,而且能够促进幼小动物的生长发育,因此,饲喂添加

4、甲状腺激素的饲料,可使正常发育的蝌蚪快速发育成小青蛙,D正确。4(2018聊城市高三一模)在探究植物激素对某植物生长影响的实验中,科学家检测到某一时期茎中生长素和乙烯两种激素的含量与茎段生长的关系如图所示。下列叙述错误的是()A图中a、b两个时刻,生长素含量及作用效果相同B生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成C茎的伸长需要生长素和乙烯共同调节D两种激素的合成是植物基因组程序性表达的结果A图中a、b两个时刻,生长素含量相同, a点茎段持续增长,b点茎段长度不变,由此判断A项错误。5(2018成都市开发区高三质检)下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A单位空间中种群个体数目的多少为丰富度B

5、种群最基本的数量特征是出生率和死亡率C森林中的各种鸟类的栖息与觅食等活动具有垂直分层现象D当某一动物种群的个体数量达到K值时,则表明这种动物的出生率和死亡率保持不变C单位空间(体积或面积)中种群个体数目的多少为种群密度,A错误;种群最基本的数量特征是种群密度,B错误;森林群落中的植物在垂直结构上分层,决定了森林中的各种鸟类的栖息与觅食等活动也具有垂直分层现象,C正确;当某一动物种群的个体数量达到K值时,则表明这种动物的数量处于相对稳定,在一定范围内变化,并非恒定不变,D错误。6(2017衡水中学)如图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,下列有关分析正确的是()A4号患甲病说明1和2号的配子结合遵

6、循基因的自由组合定律B6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为1/3C若3号不携带乙病致病基因,则乙病是伴X染色体隐性遗传病D从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病C4号患甲病,而其父母正常,说明甲病是常染色体隐性遗传病,受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律,A错误;12号患甲病为aa,则其表现正常的双亲7号和8号均为Aa,4号患甲病为aa,则其表现正常的双亲1和2号均为Aa,则6为1/3AA、2/3Aa,因此6和7与甲病有关的基因型相同的概率为2/3,B错误;若3不携带乙病基因,则乙病是X染色体隐性遗传病,C正确;从1个体及子女不能推知乙病是常染色体隐性遗传病,只能推知乙病为隐性遗传病,D错误。3

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