《2019高考生物二轮复习 小题提速练12（带答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考生物二轮复习 小题提速练12（带答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 小题提速练(十二) (时间：15 分钟 分值：36 分) 选择题：本题共 6 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1(2018课标卷仿真模拟)医用酒精消毒原理之一是使细菌蛋白质变性，该过程破坏了蛋 白质的空间结构(基本结构未破坏)，进而导致蛋白质脱水变性。下列叙述正确的是( ) A细菌蛋白质合成无需细胞器参与 B酒精分子进入细菌无需消耗能量 C酒精破坏了细菌蛋白质中的肽键 D蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应 B 细菌蛋白质的合成在核糖体上进行，A 项错误；酒精进入细胞的方式是自由扩散，B 项正确；酒精破坏了蛋白质的空间结构，C 错误；蛋白质
2、变性后肽键仍能与双缩脲试剂发生紫 色反应，D 项错误。 2(2018聊城一模)洋葱是常用的生物学实验材料，下列叙述错误的是( ) A取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片，可用于观察植物细胞质壁分离和复原 B取洋葱管状叶进行叶绿体中色素提取与分离，可观察到四条色素带 C取紫色洋葱鳞片叶外表皮处理后制成装片，用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 D取洋葱幼根低温诱导后制成装片，可用于观察细胞染色体数目的变异 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色大液泡，会干扰观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布 的染色观察。应选用紫色洋葱鳞片叶内表皮为实验材料。 3(2018北京市顺义区期末)下列关于“观察洋葱根
3、尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述， 正确的是( ) A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 2 B显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 C观察到分裂末期有的细胞内细胞板正在向四周扩展形成新的细胞壁 D如果在一个视野中不能看各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找 D 洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂过程中，处于分裂间期的细胞数目远远大于中期，且 处于间期的细胞不能观察到染色体，A、B 错误；由于解离导致细胞死亡，观察不到细胞板正 向四周扩展；并且观察到的每个细胞都只处于一个时期，若在一个视野中不能看全各个时期， 可移动装片从周围细胞中寻找，C 错误、D 正确。 4从一出生打第一针乙肝疫苗开始，人的这一生
4、就与各种针剂结下了不解之缘。以下关 于注射针剂及原理的说法不正确的是( ) A医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，利用了抗体和抗原特异性结合的原理 B乙肝疫苗需要注射三次，是为了引起更强的特异性免疫，产生更多抗体和记忆细胞 C肌肉注射青霉素是为了产生抗体帮助机体消灭抗原 D注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间 C 肉毒杆菌抗毒素属于抗体，可以与抗原特异性结合，A 正确；乙肝疫苗的接种需在一 定时期内间隔注射三次，其目的是为了使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞，增强机体免疫 力，B 正确；肌肉注射青霉素是为了直接消灭抗原，若体内产生抗体，还会引起过敏反应，C 错误
5、；注射免疫抑制剂(有些可口服)能有效延长移植器官在患者体内的存活时间，D 正确。 5生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测，研究内容之一如图所 示(图中 表示种群数量是一年前种群数量的倍数)。下列分析错误的是( ) A鲫鱼种群在t3后表现为“J”型增长 B鲫鱼种群在 0t3段的年龄结构为衰退型 3 C根据图中信息不能判断两种种群的K值 D鲤鱼种群在t3时数量小于t2的数量 B 鲫鱼种群在t3后， 大于 1 且保持不变，种群数量呈“J”型增长，A 正确；鲫鱼种 群在 0t3段， 值先小于 1，种群数量减小，后又大于 1，种群数量增加，故鲫鱼种群在 0t3段的年龄结构先是衰退型，后
6、是增长型，B 错误；图中只有两种群的 值变化，无法判 断种群的K值大小，C 正确；鲤鱼种群在t2至t3期间， 值小于 1，种群数量减少，种群在 t3时数量最少，D 正确。 6在生命系统中反馈调节普遍存在，细胞核与细胞质之间也存在着反馈调节。科学家研 究线粒体 RNA 聚合酶时做了下面的实验(溴化乙啶能专一性抑制线粒体 DNA 的转录)： 实验分组实验处理实验结果 实验组 用含溴化乙啶的培养基培养 链孢霉 链孢霉线粒体 RNA 聚合酶 含量很高 对照组 用不含溴化乙啶的培养基培 养链孢霉 链孢霉线粒体 RNA 聚合酶 含量很低 实验分析错误的是( ) A实验的自变量是链孢霉的培养基中是否加入溴化
7、乙啶 B线粒体内的 RNA 聚合酶由线粒体基因控制合成 C细胞核基因控制合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响 D线粒体基因控制合成的蛋白质对细胞核基因的表达有反馈抑制作用 B 考查基因的表达、反馈调节；考查获取信息的能力、理解能力、实验能力及科学素养。 比较实验组和对照组的处理条件，可看出实验的自变量是培养链孢霉的培养基中加入溴化乙啶 和不加入溴化乙啶；实验组中培养基中加入了溴化乙啶，线粒体 DNA 的转录被抑制，线粒体 DNA 基因的表达不能进行，链孢霉线粒体 RNA 聚合酶含量很高，说明链孢霉线粒体 RNA 聚 4 合酶不是由线粒体基因控制合成的，应是细胞核基因控制合成的；线粒体 RNA 聚合酶是由细 胞核基因控制合成的，说明细胞核基因控制合成的蛋白质对线粒体基因的表达有影响；不含溴 化乙啶的培养基培养链孢霉，链孢霉线粒体 RNA 聚合酶含量很低，说明线粒体基因表达的产 物对细胞核基因的表达有反馈抑制作用，使细胞核基因控制合成的 RNA 聚合酶减少，防止细 胞核中合成的 RNA 聚合酶过量而造成浪费。
