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1、鲁提辖拳打镇关西,开启智慧门,积累小常识,小说的概念 运用叙述、描写及各种艺术手法,以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型的环境描写,广泛地多方面地反映现实生活的一种文学体裁。 小说的三要素: 人物,情节,环境,大河向东流 天上的星星参北斗哇 生死之交一碗酒啊 说走咱就走 你有我有全都有哇 路见不平一声吼啊 该出手时就出手 风风火火闯九州 嗨呀依儿哟嗨啊依儿哟 路见不平一声吼啊 该出手时就出手 风风火火闯九州,拔刀助人,不避水火; 冲锋陷阵,不畏刀枪; 抗暴斗恶,舍生忘死。,水浒传是一部著名的描写农民起义的长篇小 说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。文学名著 水浒传如一幅长长的历史画卷
2、,展示了宋代的政 治文化,市井风情,社会景观。梁山好汉最引人注 目,他们侠肝义胆,敢报天下不平,其性格光彩照 人,令世人敬仰。 水浒传中的一百单八将,传说是三十六个 天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民 间广泛流传,并且形成了风景独特的“水浒文化”。 水浒传的作者是谁?颇有争议。电视连续剧 水浒传就标明原作者为施耐庵、罗贯中 2人。,水浒传简介,施耐庵 施耐庵是元末明初的小说家,兴化白驹 场人(今属江苏)。他根据民间刘传宋江起 义的故事,写成长篇小说水浒传。内容 描述北宋末年当政者横征暴敛,以致官逼民 反的情形,描写宋江起义和失败的经过,以 及众多英雄好汉被逼上梁山的故事,塑造了 大批
3、栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深 、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法 场等故事,更是引人入胜。水浒传是中 国四大古典小说之一。(其他的是红楼梦 、西游记、三国演义),作者介绍,课文主要人物介绍,梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达,是经略的提辖 ,因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因倒拔垂杨柳,威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。宋江攻打方腊,鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六
4、合寺圆寂而死。,课文主要人物介绍:,鲁智深 原名鲁达,是经略的提辖,见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了他。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。又因忍受不住佛门清规,醉打山门,毁坏金身,被长老派往东京相国寺,看守菜园,因将偷菜的泼皮踢进了粪池,倒拔垂杨柳,威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲,高俅派人捉拿鲁智深,鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山,做了步兵头领。,课文主要人物介绍:,郑屠 渭州城的一个恶霸,以卖肉为业,他见金翠莲貌美,便乘她母死欠债之机,强媒硬娶,占她为妾,写了三千贯文书,却是一张卖身契。三月后,郑妻将其父女赶走,他还要逼还卖身钱,后被鲁智深三拳打死。,学习通过重要情节的语言动
5、作描写来表现人物性格 了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神 初步认识封建社会的黑暗,教学目标:,第一课时,唱喏( ):一边作揖,一边打招呼。 聒噪 ( ):吵闹,打搅。 恁地 ( ):这样地,如此。 腌臜泼才( )( ):肮脏的无赖。 彀( ):现在写作“够”。 赊账( ) 臊子( ) 咄( ):大声斥责。 磬( )、钹( )、铙( ),r,gu,nn,z,gu,sh,so,du,qng,b,no,记牢喔!,浏览文本,谁是读音小高手,字词积累,厮 聒噪 恁地 腌臜 彀 赊,揸 掇 臊 提辖 醋钵 眼棱,迸 咄咄逼人 磬儿 钹儿 铙儿 绽,s gu nn za gu sh,zh du s
6、o txi b lng,bng du qng b no zhn,你能正确读出这些字吗?,chng zhng zhng,r ru nu,叹词 偌大 诺言,zo zo,干燥 暴躁,cho chu,同 “焯”绰酒 阔绰,bn bn,投奔 奔跑,zhe zho zho,看着 高着 着火,小种 种地 种子,解释加红色的字: 1.问甚么!但有,只顾卖来,一发算钱还你! 2.但是下口肉食,只顾将来摆一桌子。 3.只顾将来摆一桌子。 4.三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,只要有 只要是,拿来 谈论,返回,上页,下页,解 词,这厮: 入港: 奴: 洒家: 理会: 酒肆: 着落: 腌臢泼才:,对人轻蔑的称呼,
7、相当于“这家伙”、“这小子”一类话。 相合,投合。 古时青年女子自称,或称“奴家”。 宋元时陕甘一带人的自称。 过问,解决。 酒店。 强制别人要他负责。 肮脏的无赖。,返回,上页,下页,下边句子采用什么描写手法? 表现鲁达什么性格特点? 1.只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。 2.(鲁达)回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”,动作描写。说明鲁达办事鲁莽,性格暴躁。 语言描写。说明鲁达嫉恶如仇,见义勇为。,返回,上页,下页,鲁达:尽其所有,慷慨,豪爽 李忠:不够豪爽大方,返回,上页,下页,下面一 段话用了两个“摸”字, 各表现了鲁
8、达和李忠什么性格特点? 鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”,下列行为体现了鲁达什么性格特点? .自坐主位 .呵斥酒保 .摔盘扔盏 .赠送白银 .客店催行,返回,上页,下页,粗鲁直率 粗鲁 粗野 慷慨豪爽 有勇有谋,粗中有细 粗鲁直率,因为郑屠强骗了金翠莲。 嫉恶如仇,见义勇为。,归纳: 鲁达为什么要打郑屠?
9、 这说明他有什么性格特点?,返回,上页,下页,他要发付金氏父女逃走,还要“消遣”郑屠,激他发怒。 这说明他有勇有谋,粗中有细。,返回,上页,下页,听金翠莲哭诉之后,鲁达就说:“等洒家去打死了那厮便来”,但为什么他却迟迟不打?这说明他有什么性格特点?,给课文分成四个部分,并简要归纳意思。,一()潘家酒楼上,鲁达倾听金老父女的控诉。 (开端),二()潘家客店里,鲁达亲自保护金老父女 逃出虎口。 (发展),三(1020)郑屠肉铺前,三拳打死镇关西。 (高潮),四(21) 奔出南门,亡命出走 (结局),课文大体结构:,起因,听,发展,救,高潮,打,结局,离,时间为序,时间为序,时间为序,复述课文,按时
10、间顺序和故事发展的先后来复述, 300字左右: 某一天下午: 第二天一早: 送走金氏父女后: 打死郑屠后:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,鼻上,鲜血迸流,鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,视觉,听觉,比喻,比喻,眼眶际眉梢,太阳穴,眼棱缝裂,乌珠迸出,挺在地上,动掸不得,謦儿、钹儿、铙儿,红的、黑的、紫的,一问,二赠,三救,洒家去打死了那厮便来,性情刚烈,摸出银子相赠,重义轻财,发放金老父女,护送 坐守,明理 粗中有细,()酒楼会友倾听控诉,动作:丢在地上(粗鲁) 摸出银子(爽利 慷慨) 语言:大骂郑屠 (不畏强暴 伸张正义 嫉恶如仇) 说李忠不爽
11、利 (侠义 豪爽 慷慨),()客店送行,动作:打店小二 (勇武 嫉恶如仇),鲁达的性格特点,分析店小二的三次反应,第一次:看到_,店小二_ 第二次:看到_,店小二_ 第三次:看到_,店小二_,鲁提辖坐在肉案门边 不敢拢来望,鲁提辖戏弄郑屠 那里敢过来,鲁提辖激怒郑屠 惊得呆了,思考,写店小二的三次反应有什么作用?这叫 什么写法?,反衬鲁达气豪胆壮,显示其力量的强大;侧面烘托的 写法。,分析“三激”(巧计),鲁达 郑屠,作用:为打郑屠找理由(借口),体现鲁达粗中有细,有勇有谋。,要10斤精肉(平常) 咄咄逼人 唯唯诺诺,要10斤肥肉(奇怪) 睁着眼 疑问,要10斤软骨(奇妙) 跳起身来 怒气冲天
12、,自读课文10-20段,独立思 考解决问题:,分析“三次消遣郑屠”(从鲁提辖的要求、 郑屠的反应来分析),第一次消遣: 鲁达的要求 ; 郑屠的反应 。 第二次消遣: 鲁达的要求 ; 郑屠的反应 。 第三次消遣: 鲁达的要求 ; 郑屠的反应 。,十斤精肉,切做臊子,“使得”,“自去”,“细细”,十斤肥肉,切做臊子,“小人切便了”,“细细”,十斤寸金软骨,剁做臊子,“笑”,“特地”,“消遣我?”,为了激怒郑屠,使其主动动手,为“拳打”找正当借口;反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。,(2) 分析“三拳痛打郑屠”(从打前骂、 打的 位置、打得结果、描写角度、比 喻 的修辞几方面来分析),你如何 鲜血
13、 强骗了 鼻子 迸流 油酱铺 味觉 金翠莲? 歪,还敢 眼眶际 眼棱缝 应口! 眉梢 裂,乌 彩帛铺 视觉 珠迸出,有出气 水陆 破落户 太阳穴 无入气 全堂 听觉 的道场,“如何强骗了金翠莲?”,“还敢应口?”,“洒家偏不饶你!”,思考题:为什么详写“三打”?,详写三拳,更能突出鲁达嫉恶如仇的性格,突出作恶者狼狈的下场,也才更符合被压迫的人民伸张正义、除暴安良的愿望。,()拳打郑屠,语言:三次消遣郑屠 (有勇有谋) 打前骂郑屠 (有正义感 直爽) 动作:三拳打死镇关西 (勇武 嫉恶如仇),( 4 )智走他乡,心理活动和语言:(粗中有细,有勇有谋),鲁达的性格特点,细节描写-,细小情节的描写。
14、即对描写的对象进行具 体的、细腻的描写,不仅摹其形,而且传其神。 细节描写通常有肖像(外貌)细节、行动细节、 语言细节、心理细节、景物和场景细节等。,本文最精彩的细节描写是鲁提辖打郑屠的“三拳”,朗读后思考: (1)“三拳”分别打在什么部位?分别从什么角度 写的? (2)对“三拳”的描写运用了什么修辞手法?有何 作用?,第一拳,打在 上,从 的角度来写,采用了 的修辞手法。,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了个油酱 铺,咸的、酸的、辣的一发都滚将出来”,鼻子,味觉,比喻,-,(本体),(喻体),第二拳,打在 上,从 的角度来写,采用了 的修辞手法。,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩锦铺, 红的、黑的、紫的都绽将出来”,眼角,视觉,比喻,-,(本体),-,(喻体),第三拳,打在 上,从 的角度来写,采用了 的修辞手法。,太阳穴,听觉,比喻,只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的 道场,磬儿、钵尔、铙尔一齐响。,(喻体),