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1、【奥鹏】东北师范大学教育督导19春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,教育督导问卷中的问题一定要根据教育督导指标体系的末级指标来编制，下列不属于其问题类型的一项是()。A、特征类问题B、行为问题C、反应类问题D、态度问题正确答案:C第2题,在教育督导方案中，许多督导指标都与督导单位中各利益相关者的情感、态度、价值观等密切相关。对于这些督导信息的获取，教育督导人员常常借助()来实现。A、问卷法B、测试法C、观察法D、访谈法正确答案:D第3题,明朝在南北两京设()，奉中央政府的政令专敕行事。A、提举学事官B、钦命提督学政C、提学御史D、巡按御史正确答案:C第4题,教育督导计划的作用主要
2、有三个，下列哪一项不属于教育督导计划的作用()。A、导向作用B、指导作用C、规范作用D、协调作用正确答案:D第5题,新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。A、文部省B、都道府县C、市町村D、三个层级并重正确答案:C第6题,规定我国教育督导人员的任职条件的文件是()。A、教育督导暂行规定B、国家督学聘任管理办法C、国家教育督导团若干工作制度D、教育法正确答案:A第7题,世界上最早建立现代教育督导体制的国家是()。A、美国B、英国C、法国D、日本正确答案:B第8题,1909年学部于正式颁布了()，这是我国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件。A、劝学
3、所章程B、视学官章程C、再查臣部官制章程D、视学章程正确答案:B第9题,教育督导实施的手段主要是比较、分析，而教育评价实施的手段则主要是()A、咨询、座谈B、观察、参与C、测评、估价D、调查正确答案:C第10题,法国聘任教育督导人员的方式主要有三种，下列哪项不是法国督导人员的聘任方式()。A、审议B、审议+实习C、考试+培训+实习D、委派正确答案:D第11题,明朝在南北两京及各行省设置提督学校官，并相应制订了提督学校官的工作条例()。A、敕谕B、除弟子律C、再查臣部官制章程D、劝学所章程正确答案:A第12题,英国已形成相对稳定、成熟的中央和地方()制度并行的全国教育督导网络。A、四级B、三级C
4、、两级D、多级正确答案:C第13题,二战后，法国教育督导制度进行了不断调整和改革，产生了许多新的督学团体，如1964年产生了()。A、国家教育行政总督学B、皇家督学C、地区教育督学D、国家教学总督学正确答案:C第14题,教育督导人员指取得了相应法定资格的，承担相应的督导权利与职责的人员，称为()。A、教师B、督学C、教育行政人员D、教导员正确答案:B第15题,教育督导计划可以使教育督导工作按照一定的合理程序，使用一定的科学方法，安排专门的时间，有条不紊地进行，避免教育督导工作可能出现的片面性、盲目性、随意性。这一个作用叫作()。A、定向作用B、规范作用C、协调作用D、计划作用正确答案:B第16
5、题,西方教育督导职能在不同的国家和不同的时代不尽相同，总体上大多数国家开始都轻重视教育督导的行政监督职能，后来重视教育督导的()职能。A、协调B、服务C、反馈D、指导正确答案:D第17题,明正统元年（1436年），为加强管理、统一事权，特置提学官专门负责提督各省学政，称()。A、提举学事官B、钦命提督学政C、学台大人D、巡按御史正确答案:C第18题,从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术服务的功能，而弱化了督导的()职能。A、监督B、专业C、反馈D、协调正确答案:A第19题,中国古代已经有了教育督导，但当
6、时不叫教育督导，而称之为()。A、督学B、导学C、辅导D、视学正确答案:D第20题,晚清政府从中央派遣官员到京外各个省进行视学是以1906年4月学部设()为开端的。A、视学官B、提督学政C、提学御史D、提学使正确答案:A第21题,使申请者得到不准确的评价的原因()。A、如果面试人员与应聘者有相近的背景，会对其作出肯定的评价B、申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C、在面试中，对申请者的第一印象具有决定性的作用，录用与否有时就凭这第一印象D、面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息正确答案:A,B,C第22题,宋代提举学事司的基本任务主要包括()A、任命地方官学教官B、对地方教育提出改
7、进建议C、监督学规的执行D、监督学田管理正确答案:B,C,D第23题,对问卷法表述正确的选项是()。A、调查范围极有限B、获得的材料多C、花费时间少，费用少D、材料比较容易整理正确答案:A,B,C第24题,属于相对评价法的评价表述是()。A、在集合内进行的B、评价结果只表示评价对象在集合中的位置，并不一定代表实际水平C、容易降低评价标准或造成被评单位之间的不平衡状态D、不利于调动被评价者积极性正确答案:A,B,C第25题,根据国家行政体制性质划分，教育督导体制可以分为三类()A、中央集权型B、地方分权型C、混合型D、监督型正确答案:A,B,C第26题,一份好的教育督导报告应该（）。A、内容详实
8、，重点突出B、用词准确，言简意赅C、内容冗长，全部细述D、有理有据，文风朴实正确答案:A,B,D第27题,下列属于明代皇帝幸学内容的是()()A、皇帝驾临国子监，在孔庙举行祭礼典礼，然后进入国子监的大讲堂视学；B、国子监学官进宫，首先向皇帝上书谢恩，然后学官讲论，皇帝参与讨论；C、祭酒率学官进宫，再次向皇帝谢恩，皇帝向学官及监生分别进行赏赐；D、天子驾临后，先命学官按常礼祭祀先圣先师，表示尊贤重师，然后视察辟雍。正确答案:A,B,C第28题,教育督导的目标可以有很多，下列哪些选项包括在其中()。A、监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况B、评价一所学校的办学质量、办学效益C、指导一所学校提
9、高其教育管理效率D、指导一所学校提高其教师工资正确答案:A,B,C第29题,下列哪几项属于明朝时期地方官学制中的职位()A、学台大人B、钦命提督学政C、提学御史D、提督学校官正确答案:A,C,D第30题,目前主要有三种教育督导组织的结构，分别是A、集权结构B、分权结构C、直线职能结构D、事业部结构正确答案:B,C,D第31题,教育督导报告内容的正确顺序安排是引言，基本情况，主要成绩和经验，主要问题和建议A、错误B、正确正确答案:B第32题,我国自唐代开始，视学开始走上了正规化轨道。A、错误B、正确正确答案:A第33题,英国国家层面的教育标准局成员包括皇家督学，也称为女王督学。A、错误B、正确正
10、确答案:B第34题,1913年年，民国政府教育部公布了劝学所章程，确立了民国的视导制度。A、错误B、正确正确答案:A第35题,英国的教育标准局对教育行政部门负责。A、错误B、正确正确答案:A第36题,南京临时政府成立之初，国民政府沿用了清末的视学制度，在教育部特设主持全国视学工作的专门机构视学室。A、错误B、正确正确答案:B第37题,德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。A、错误B、正确正确答案:B第38题,教育督导计划是在教育督导工作结束之后，由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果，经过反复研讨、修改、集体通过的，有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。A、错误B、正确正确答案:A第39题,教育督导调查研究的基本步骤，大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。A、错误B、正确正确答案:B第40题,法国教育督导人员自上而下排序正确的是国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学。A、错误B、正确正确答案:A
