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1、【奥鹏】东北师范大学教育学19春在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,提出“最近发展区”概念的教育家是A、皮亚杰B、赞可夫C、维果茨基D、苏霍姆林斯基正确答案:C第2题,写出爱弥尔一书的教育家是（）。A、卢梭B、洛克C、斯宾塞D、康德正确答案:A第3题,综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ ）A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程正确答案:B第4题,社会主义个性发展观是（ ）。A、个性就是个别性B、个人本位C、社会本位D、全面发展个性观正确答案:D第5题,检验教育理论正确与否的标准是A、教育自身B、教育评价C、教育实践D、培养的人才质量正确答案:C第6题,学校
2、组织学生去敬老院义务劳动，培养学生关心帮助孤寡老人的品质，这类教育活动属于（）。A、民主意识教育B、文明行为教育C、法制观念教育D、爱国主义教育正确答案:B第7题,教育的育人功能的周期世长的主要制约因素是（）。A、社会发展B、儿童身心发展年龄阶段特点C、自然条件D、教育年限长正确答案:B第8题,从作用的呈现形式看，教育功能可分为A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐性功能D、政治功能和经济功能正确答案:C第9题,在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？ ( )A、复杂性B、师范性C、创造性D、主体性正确答案:C第1
3、0题,教育的根本职能是（ ）。A、促进社会发展B、传递知识C、选拔人才D、为社会培养人正确答案:D第11题,教育目的能否实现，最根本的评价标准是( )。A、社会的进步B、学校的发展C、学生的发展D、科技的进步正确答案:A第12题,“读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循（）。A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则正确答案:B第13题,产生教育的最具基础性的条件的是A、社会实践B、语言的产生C、生产劳动D、学校的出现正确答案:C第14题,童年期又称学龄初期 ，相当于：A、幼儿园阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段正确答案:B第15题,教师在教育工作中要做到循序渐
4、进，这是因为 ( )。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案:C第16题,原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、社会教育正确答案:D第17题,教育的主体形态是（ ）A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、终身教育正确答案:A第18题,教育过程的关键是实现（）A、教师讲授过程B、学生学习过程C、校长管理过程D、教材呈现过程正确答案:B第19题,大教学论的作者是（）。A、昆体良B、夸美纽斯C、洛克D、斯宾塞正确答案:B第20题,以教育现象和教育规律为
5、研究对象的各门教育学科的总称是A、教育学科B、教育科学C、教育学D、教育原理正确答案:B第21题,从课程管理的角度，课程可划分为（ ）。A、国家课程B、综合课程C、地方课程D、学校课程正确答案:A,C,D第22题,组织班级活动要有很强的（ ）。A、针对性B、目的性C、系统性D、计划性正确答案:A,B,C,D第23题,自然环境对教育的直接影响主要表现在A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择正确答案:A,B,C第24题,教育民主化体现为A、教育机会均等B、教育质量和效果平等C、教育过程和结果平等D、教育制度相同正确
6、答案:A,B,C第25题,教育现代化的主要内容有A、教育观念现代化B、教育内容现代C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化正确答案:A,B,C,D第26题,结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是 ( )。A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主正确答案:A,B,D第27题,人口的数量决定着A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度正确答案:A,B,D第28题,我国学校教育的类别结构主要包括A、基础教育B、成人教育C、高等教育D、中等教育正确答案:A,B,C第29题,美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是
7、( )。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能正确答案:A,C,D第30题,教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是A、家庭教育B、道德教育C、社会教育D、学校教育正确答案:A,C,D第31题,终身教育已得到普遍重视，并成为未来教育发展的主导理念。A、错误B、正确正确答案:B第32题,学校教育具有其他教育形态所不具备的培养人的独特特点。A、错误B、正确正确答案:B第33题,人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。A、错误B、正确正确答案:B第34题,学校教育制度是教育制度的主体。A、错误B、正确正确答案:B第35题,人是环境和教育的产物 。A、错误B、正确正确答案:A第36题,为社会培养人是教育的根本职能 。A、错误B、正确正确答案:B第37题,大众传媒对青少年的价值观、道德观的影响非常巨大。A、错误B、正确正确答案:B第38题,教育同生产劳动结合，就是同直接体力劳动结合。A、错误B、正确正确答案:A第39题,家庭教育是人生教育的起点，是个体社会化的关键。A、错误B、正确正确答案:B第40题,“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。A、错误B、正确正确答案:A
