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1、各省市中考题愚公移山专练一、（二）阅读下面文段，完成 12 一 15 题.(12 分)河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。12解释下列句中加点的词（2 分） 曾不能毁山之一毛 毛： 河曲智叟亡以应 亡： 惧其不已也 已： 无陇断焉 断：13用现代汉语翻译下列句子(4
2、 分) 1 甚矣，汝之不惠！ 何苦而不平? 14从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2 分） 江(长江)阴_； 洛(洛河)阳 _； 衡（衡山）阳_； 华（华山）阴_； 15在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度愚公认为：子孙无穷，人力 无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4 分) 二、（09 浙江金华）（二）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之
3、北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一返焉。河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子！虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应
4、。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。16请解释下面卡片中加点词的词义。（3 分）文言文阅读积累卡片词 序号 例句 词义 河曲智叟亡以应 出则无敌国外患者，国恒亡亡 今亡亦死，举大计亦死17用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）寒暑易节，始一返焉。18读了这则寓言故事后，你从中得到了什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。（3 分）三、（09 成都）（一）太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于
5、汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴
6、,无陇断焉。1. 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是A. 杂然相许 许: 赞同B. 遂率子孙荷担者三夫 荷: 扛C. 寒暑易节 易: 交换D. 何苦而不平 苦: 劳苦2.下列句子中加点词的意义相同的一组是A. 以君之力 B. 河曲智叟笑而止之曰 扶苏以数谏故 此则岳阳楼之大观也C.而山不加增 D. 告之于帝义不杀少而杀众 皆以美于徐公3下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是 （ ）A. 愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。B. 愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍，理由充足，以“人无穷”而“山有尽”的道理，
7、说得智叟哑口无言，无力回击。C. 文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为 “愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。D. 愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。四、（09 广西贵港）（二）阅读下面文言文，完成 9-13 题。甲愚公移山乙蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，
8、僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！注释鄙：边境。南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。瓶：水瓶。钵；和尚用来盛饭食的器皿。顾：难道，反而。9解释下列句子中加点的词的意思。（4 分）箕畚运于渤海之尾 箕畚： 汝之不惠 惠： 帝感其诚 感： 越明年 越： 10下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2 分）A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者C以告富者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄上11翻译下面句子。（3 分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。12对甲文内容理解不正确的一项是（ ）（2 分）A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚
9、决反对愚公移山。B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。13甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3 分）青海省西宁市阅读愚公移山（节选），完成 9 13 题。1、解释下列句子中加点词的意义。（1）惩山北之塞，出入之迂也。惩： （2）汝心之固，固不可彻。固： 2、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思，并要注意准确表现说话者的不同语气。（1）吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？译文： （2）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而
10、不平？译文； 3、文中 形成鲜明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。4、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与愚公移山的意义相同？请写出故事的题目，不少于 2 个。5、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成理。答： 江苏省扬州市（二）阅读下面的文言文，完成 1114 题。（12 分）11解释下列语句中加点的字词。（4 分） 惩 山北之塞（ ） 杂然相 许 （ ）遂率子孙 荷 担者三夫（ ）河曲智叟 亡 以应（ ）12下列各组中加点字的意思和用法相同的一项
11、是（2 分）（）A、北山愚公者，年 且 九十 且 焉置土石B、 以 君之力，曾不能损魁父之丘 俯身倾耳 以 请（送东阳马生序）C、 其 妻献疑曰 既出，得 其 船D、得 之 心而寓之酒也（醉翁亭记） 投诸渤海 之 尾 处处志 之 桃花源记13用现代汉语翻译文中划线的语句子。（4 分）寒暑易节，始一反焉。译文： 甚矣，汝之不惠。译文： 14流行歌曲愚公移山中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。（2 分）答： 龙岩市初中毕业、升学考试语文试 题二、阅读理解（45 分）（一）阅读下面文字，完成文后 68 题。（10 分）愚公
12、移山6解释下列加点的字。（3 分） 惩 山北之塞 （ ）吾与汝毕力平 险 （ ）河曲智叟 亡 以应 （ ）7用现代汉语翻译下面句子。（4 分）甚矣，汝之不惠！译文： 汝心之固，固不可彻译文： 8你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3 分）答：湖北省恩施自治州初中毕业生学业考试阅读下面一篇文言文,按要求答题。愚公移山列子24解释下列句子中加点的词。 惩 （ ）山北之塞 甚矣,汝之不 惠 （ ）25请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。答：26第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。第一层：面山而居第二层： 第三层：
13、27本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？答：阅读愚公移山，完成 1620 题。（14 分）16下列加点词语解释有误的一项是（）（2 分）A北山愚公者，年且九十（且：将近）B惩山北之塞，出入之迂也（惩:苦于）C冀之南、汉之阴（阴：汉水的北岸）D河曲智叟亡以应（亡：通“无”）17下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（）（2 分）A指通豫南，达于汉阴每假借于藏书之家（送东阳马生序）B而山不加增 而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）C虽我之死，有子存焉而城居者未之知也（满井游记）D以残年余力不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）18用现代汉语翻译下列句子。（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（2 分）译文： （2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?（3 分）译文： 19下列对选文理解有误的一项是（）（
