《高二语文下学期第1周周练测试2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二语文下学期第1周周练测试2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 高二语文下学期第高二语文下学期第 1 1 周周练测试周周练测试 第一部分：双向细目表第一部分：双向细目表 语文试题双向细目表 题序能力层级各知识权重 一级二级 三 级 题型 考点及 具体知 识点 分 值 设计 难度 系数 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 （三 级） 权 重 (%) 1 选择 题 成语运 用 2 选择 题 病句 3 选择 题 语言连 贯 4 选择 题 语言运 用 一基础 知识 5 选择 题 语言运 用 基础 知识 二诗歌 鉴赏 6-8 主观 题 诗歌鉴 赏 迁移 训练 三美文 赏析 2 第二部分：试题第二部分：试
2、题 训练目标：语言基础、诗歌鉴赏 一、语言运用题。 （20 分） 1.下列各句中，加点成语使用正确的一句是（3 分） ( ) A.梁文道毫不客气地批评说，目前中国大部分文化节目都老态龙钟，使优秀传统文化节目失去了年轻人这 一受众群体。 B.依然是北世界，依然是黑土地，著名作家迟子建的新作群山之巅一如既往地让人期待，人们期待那 片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。 C.奇特的年份是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说，其独特之处在于完全通过“表现”来传递 作家的认识，这不能不说是他另起炉灶之举。 D.在张幼仪经历过几年国外独立生活的磨难及丧子之痛以后，徐志摩开始刮目相看这位自己曾经不屑的女 子
3、了。 2.下列各句中，没有语病的一项是（3 分） ( ) A.去年以来，从歌手姚贝娜捐献眼角膜，到四川男子捐献器官救活七人，器官捐献这个对普通人比较陌生 的词不断被人们关注。 B.时局动荡，政治黑暗，让长大成人后的阮籍喜欢上了老子 庄子 ，有时他也会对自己遵从的儒家礼 法嗤之以鼻。 C.这偌大的烈士陵园，连一条像样的进出路都没有，与当今有的达官贵人为自己修建的堪与宫殿媲美的相 比，简直有天壤之别。 D.我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很 多人遗忘甚至铲除。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分） ( ) _，_
4、。_。_，_，_。印度洋海平面局部比澳大利亚海 岸的西太平洋海平面低 190 米。原因是地球内部旷日持久的岩石熔化和不规律的漂流。 重力小的地区凹陷比较明显 它像一只巨大的土豆一样有很多凹陷和凸起 不均匀的地心引力使地球上各个地方受到不同的引力 地球也不会是圆的 即便人们使所有的山脉和海盆都变平 而凸起的地方地心引力特别高 A. B. C. D. 4.春节期间，在昆明工作的李明收到了老家邻居送来的土特产，他写了一封回信，其中有几个词语运用不得 体，请指出并改正。 3 我很高兴地笑纳了您送给我的土特产，有空我一定光临舍下当面感谢。您让我为令郎联系工作一事， 我会鼎力相助，不会让您失望。过几天我将
5、托人惠赠您一些糖酒，请惠存。 _ _ _ _ _ 5.如果把雨霖铃的上阕和下阕拍摄成“别时”和“别后”两个镜头，请你试着为它们各配写一个画外音。 (各自不少于 50 字) （1）_ _ _ _ _ （2）_ _ _ _ _ 二、诗歌鉴赏。 （33 分） 6.阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。 （11 分） 满庭芳碧水惊秋 秦 观 碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。 西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。 伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩 道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。 （1）词作的景物描写
6、有什么特点和作用？请结合诗句作简要分析。 _ _ _ _ _ _ (2)词中流露出哪些情感？请结合诗句分析。 _ _ _ _ _ 7.阅读下面这首宋词，完成后面的题目。(11 分) 临江仙饮散离亭西去 徐昌图 饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。 今夜画船何处？ 潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。 【注】 徐昌图：莆田市城厢区延寿人，生卒年、字号均不详，生活在唐宋之交。浮生：一生。古人谓 “人生世上，虚浮无定” ，故曰“浮生” 。飘蓬：飘浮无定之意。 (1) 这首小令表现了诗人什么样的感情？请简要分析。 _ _ _ _ _ 4 (2)你认为上
7、片是如何处理情景关系的？ _ _ _ _ 8.阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。 （11 分） 归 朝 欢 柳永 别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行 役。往来人，只轮双桨。尽是利名客。 一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦，新春残 腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗诚何益。归去来，玉楼深处，有个人相忆。 注：只轮：代指车。梗：草本植物的枝茎。 （1）这首词上片的景物描写有什么作用？请结合词意简要赏析。 _ _ （2）词的下片抒发了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。 _ _ _ _ _ 三、阅读与思考。 那是我第一次出远门。临行前
8、，父亲对我说，一个人出门在外，要懂得“放过”别人，知道什么叫“放过” 吗？“放过”就是让别人通过，放别人过去。我说。 父亲说，所谓“放过” ， “放”即放下， “过”即过错， “放过”就是放下别人的过错，一个人只有在内心放 下了别人的过错，才能真正为别人让路，让别人通过，放别人过去。 对此你有什么看法？ 【拓展阅读一】 蝶恋花 柳 永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里；无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉，对 酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 【赏析】这是一首怀人词。上片写登高望远，离愁油然而生。 “危楼“暗示主人公立足既高，游目必远。 “伫倚”则见出主人公
9、凭栏之久与怀想之深，但“伫倚”的结果却是“望极春愁，黯黯生天际” 。不说“春愁 “潜滋暗长于心田，反说它从遥远的天际生出，一方面是力避庸常，试图化无形为有形，变抽象为具象，增加 5 画面的视觉性与流动感；另一方面也是因为其“春愁”是由天际景物所触发。 “无言谁会”句既是独自凭栏、 希望成空的感喟，也是不见伊人、心曲难诉的慨叹。下片写主人公为消释离愁，决意痛饮狂歌，但强颜为欢， 终觉“无味” 。从“拟把”到“无味” ，笔势开阖动荡，颇具波澜。结句“衣带渐宽”二句以健笔写柔情，自 誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴。 “终不悔”表现了主人公的坚毅性格与执著的态度，词的意境也因此得 以升华。 【拓展阅
10、读二】 读柳永（节选）读柳永（节选） （梁 衡 ） 柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他，或者碰到过又很快忘了他。但是近年来这根柳 丝却紧紧地系着我，倒不是为了他的名句“杨柳岸，晓风残月” ，也不为那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人 憔悴” 。只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就，以及由此揭示的做人成事的道理。 柳永是福建北部崇安人，他没有为我们留下太多的生平记载，以至于现在也不知道他确切的生卒年月。 那年到闽北去，我曾想打听一下他的家世，找一点可凭吊的实物，但一川绿风，山水寂寂，没有一点音讯。 我们现在只知道他大约在 30 岁时便告别家乡，到京城求功名去了。柳永像封建时代的大多数知识分子一样， 总是把从政作为人生的第一目标。其实这也有一定的道理，人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热?有 职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化，可以当企业家，当作 家，当歌星、球星，当富翁，要成名只有一条路去当官。所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的 而被扭曲了的人。像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维 那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚内
