人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)

上传人:【**** 文档编号:87965521 上传时间:2019-04-15 格式:PDF 页数:11 大小:434.34KB
返回 下载 相关 举报
人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)_第1页
第1页 / 共11页
人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)_第2页
第2页 / 共11页
人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)_第3页
第3页 / 共11页
人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)_第4页
第4页 / 共11页
人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 第二十章电与磁第二十章电与磁 一、选择题 1电动机的工作原理是( ) A电磁感应现象 B电流的热效应 C通电导体周围存在磁场 D通电导体在磁场中受力 2下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是( ) ABCD 3如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是( ) A导体棒不动,让磁体上下移动 B磁体不动,让导体棒沿 ab 方向前后运动 C磁体不动,让导体棒绕 a 端在水平面内转动 D让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动 4首先发现“电流磁效应”的科学家是( ) A奥斯特B安培C法拉第D焦耳 2 5 (2 分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为 N

2、极)正确的是( ) ABCD 6发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的 时代。 如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是( ) ABCD 7关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是( ) A磁场分布局限于某一平面内 B磁感线可以交叉 C磁场是具有强弱和方向的 D磁感线客观存在 8图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时 N 极的指向应( ) A向上B向下C向左D向右 9关于磁感线,下列说法正确的是( ) A磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向 3 B磁场中的磁感线是确实存在的 C磁体 外部的磁感线都是从磁体的 S 极出来,回

3、到 N 极 D磁感线是由铁屑构成的 10下列装置中,没有用到电磁铁的是( ) A电磁起重机 B电磁继电器 C电饭锅 D电铃 11首先发现电磁感应现象的科学家是( ) A伏 特B法拉第C欧姆D安培 12下列说法中正确的是( ) A磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用 B奥斯特发现了通电导体周围存在磁场 C发电机在发电过程中电能转化为机械能 D地磁的 N 极在地理的北极附近 13如图所示 ,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( ) A甲小磁针左端是 S 极,乙小磁针左端是 N 极 B甲小磁针左端是 N 极,乙小磁针左端也是 N 极 4 C甲小磁针左端是 S 极,乙小磁针左端也是 S

4、 极 D甲小磁针左端是 N 极,乙小磁针左端是 S 极 14在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是( ) A灯亮,电动机不转,电铃响 B灯亮,电动机转动,电铃响 C灯不亮,电动机转动,电铃响 D灯不亮,电动机不转动,电铃响 15如图所示,当开关 S 闭合时电磁铁和物体 ab 相互吸引,则正确的说法是( ) Aab 一定是磁铁,且 a 端一定是 N 极 Bab 一定是磁铁,且 a 端一定是 S 极 Cab 可能是磁铁,且 a 端是 S 极 Dab 仅是一块铁,而不是磁铁 16在图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是( ) AB 5 导线 ab 在磁场中运动时,电流表指针

5、会偏转导线通电小磁针会偏转 CD 电磁铁通电会吸引大头针在磁场中的导线通电会发生运动 17如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端 N 极开始, 向右端 S 极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C先减小后增大 D先增大后减小 18如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是( ) ABCD 二、填空题 19我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达 431km/h磁悬浮列车是利用 (填 “同名”或“异名” )磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。悬浮的目的是 。 20如图,开关 S 闭合 ,通电螺线管的左端是 极,要使它的磁性

6、增强,可将滑片 P 向 端移动。 6 211820 年,丹麦科学家 在课堂上做实验时偶然发现:当导线中有电流通过时,它旁边的小磁 针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 。 22如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a 点的磁场比 b 点的磁场 (选填“强”或“弱” ) ;若在 b 点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其 N 极指向 处(选填“P”或“Q” ) 。 23如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的 玻璃 a、b 间用柔软的导线相连。当 S 闭合时,两线圈 将互相 (填“吸引” 、 “排斥”或“都不动” ) 。 24在如图所示

7、的实验装置中,用棉线将铜棒 ab 悬挂于磁铁 N、S 极之间,铜棒的两端通过导线连接到 电流表上。当 ab 做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转。这一现象是英国物理学家 首先发现的,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设 备有 。 25把漆包线紧密缠绕在铁钉上,就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连, 如图所示。闭合开关,就有电流通过紧密缠绕的线圈,此时钉帽一端的磁极为 (选填“N”或“S” ) 7 极。将滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电磁铁吸引的大头针数目将 (选填“增加” 、 “减少”或“不 变” ) 。 26根据图中 (填“甲”或“乙” )所示的实验原

8、理可以制成电动机。探究电磁感应现象应选用 图中 (填“甲”或“乙” )所示的实验装置。 三、作图题 27请根据小磁针的指向在图中画出通电螺线管的绕法。 28请在图 A 中标出通电螺线管的 N、S 极,在图 B 中标出磁体的磁极名称。 四、实验题 29在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图 所示。 8 (1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。 ”你认为他的说法 不对的。图 中的 现象可支持你的观 点。 (2)根据图甲和图乙的实验现象,可以探究感应电流的方向跟 之间的关系 (3)根据 两图的 实验现象,可以探究感应电流的方向跟磁场方向之

9、间的关系。 30如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针 偏转。 (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 。 (2)改变直导线中的电流方向,小 磁针偏转方向也发生改变,表明 。 (3)实验中小磁针的作用是 。 (4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 。 A类比法 B转换法 C控制变量法 D等效替代法。 31为探究电磁铁的磁性跟 哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若 干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了如图所示的 a、b、c、d 四组实验(a、b、c 是同一个电磁 铁) ,观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻

10、器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图所类似的现 象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。 9 (1)通过观察对比 两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性; (2)通过观察对比 b、c 两种情况可以得出: 相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强; (3)通过观察对比 d 中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出: 相同时,电磁铁线圈的 匝数越多,它的磁性越强。 10 参考答案 1D2A3C4A5C6B7C8A9A10C 11B12AB13B14D15C16D17A18D 19同名减小车轮与轨道间的摩擦力 20S 左 21奥斯特磁场 22弱 Q 23排斥 24法拉第发电机 25S 减少 26乙甲 27如图所示: 28如图所示: 29丙电流计指针不偏转导体做切割磁感线的运动方向乙和丁 30磁场磁场方向与电流方向有关检测磁场的存在 B 11 31a、b(或 a、c 或 a、d)电磁铁线圈的匝数电流

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号