人教通用2019年中考物理一轮复习第20章电与磁实战演练(含答案)

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1、第二十章电与磁一、选择题1电动机的工作原理是()A电磁感应现象B电流的热效应C通电导体周围存在磁场D通电导体在磁场中受力2下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()ABCD3如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A导体棒不动,让磁体上下移动B磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4首先发现“电流磁效应”的科学家是()A奥斯特B安培C法拉第D焦耳5(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()ABCD6发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成

2、为现实,人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()ABCD7关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A磁场分布局限于某一平面内B磁感线可以交叉C磁场是具有强弱和方向的D磁感线客观存在8图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A向上B向下C向左D向右9关于磁感线,下列说法正确的是()A磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B磁场中的磁感线是确实存在的C磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D磁感线是由铁屑构成的10下列装置中,没有用到电磁铁的是()A电磁起重机B电磁继电器C电饭锅D电铃11首先发现电磁感应现象的科学

3、家是()A伏特B法拉第C欧姆D安培12下列说法中正确的是()A磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C发电机在发电过程中电能转化为机械能D地磁的N极在地理的北极附近13如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A灯亮,电动机不转,电铃响B灯亮,电动机转动,电铃响C灯不亮,电动机转动,电铃响D灯不亮,电动机不转动,电

4、铃响15如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()Aab一定是磁铁,且a端一定是N极Bab一定是磁铁,且a端一定是S极Cab可能是磁铁,且a端是S极Dab仅是一块铁,而不是磁铁16在图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()AB导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转导线通电小磁针会偏转CD电磁铁通电会吸引大头针在磁场中的导线通电会发生运动17如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A逐渐增大B逐渐减小C先减小后增大D先增大后减小18如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向

5、正确的是()ABCD二、填空题19我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h磁悬浮列车是利用 (填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。悬浮的目的是 。20如图,开关S闭合,通电螺线管的左端是 极,要使它的磁性增强,可将滑片P向 端移动。211820年,丹麦科学家 在课堂上做实验时偶然发现:当导线中有电流通过时,它旁边的小磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在 。22如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场 (选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极

6、指向 处(选填“P”或“Q”)。23如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连。当S闭合时,两线圈将互相 (填“吸引”、“排斥”或“都不动”)。24在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转。这一现象是英国物理学家 首先发现的,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备有 。25把漆包线紧密缠绕在铁钉上,就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉,通过滑动变阻器与电源相连,如图所示。闭合开关,就有电流通过紧密缠绕的线圈,此时钉帽一端的磁极为 (选填“N”或“S”)极。将滑动

7、变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁吸引的大头针数目将 (选填“增加”、“减少”或“不变”)。26根据图中 (填“甲”或“乙”)所示的实验原理可以制成电动机。探究电磁感应现象应选用图中 (填“甲”或“乙”)所示的实验装置。三、作图题27请根据小磁针的指向在图中画出通电螺线管的绕法。28请在图A中标出通电螺线管的N、S极,在图B中标出磁体的磁极名称。四、实验题29在“探究感应电流的产生”的实验中。小颖同学的四次实验情况分别如图所示。(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流。”你认为他的说法不对的。图 中的 现象可支持你的观点。(2)根据图甲和图乙的实验现象,可以探究

8、感应电流的方向跟 之间的关系(3)根据 两图的实验现象,可以探究感应电流的方向跟磁场方向之间的关系。30如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 。(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 。(3)实验中小磁针的作用是 。(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 。A类比法 B转换法 C控制变量法 D等效替代法。31为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了如图所示的a、b、c、d四组实验(a、b

9、、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。(1)通过观察对比 两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出: 相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出: 相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。参考答案1D2A3C4A5C6B7C8A9A10C11B12AB13B14D15C16D17A18D19同名减小车轮与轨道间的摩擦力20S左21奥斯特磁场22弱Q23排斥24法拉第发电机25S减少26乙甲27如图所示:28如图所示:29丙电流计指针不偏转导体做切割磁感线的运动方向乙和丁30磁场磁场方向与电流方向有关检测磁场的存在B31a、b(或a、c或a、d)电磁铁线圈的匝数电流11

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