《人教通用2019年中考物理一轮复习第2章声现象基础知识排查（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教通用2019年中考物理一轮复习第2章声现象基础知识排查（含答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 第二章声现象基础知识排查第二章声现象基础知识排查 考点一：声音的产生及传播 1声音是 由于发声体的_产生的一切发声的物体都在_固体、液体、气体都可以发 声，_停止，发声也停止 2振动一定会发声，但发出的声音人不一定会听到 ，人听到声音的振动频 率范围是 _Hz_Hz. 3声音的传播 (1)声音的传播需要_ _，一切固体、液体和气体都可以作为_，声音在介质中以_ 的形式传播 (2)声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，声音在_中传播速度最快，_次之， _最慢 (3)在 15 的空气中，声音的传播速度是_m/s. (4)_不能传声 4回声现象 (1)回声是指声源发出的声音在传播过程中碰到障
2、碍物改变_，又反向传播回声源处的现象 (2)人耳若能把回声和原声区分开，两个声音的最小时间间隔为 0.1s，因此人与障碍物的距离至少为 _ _m(假如空气 的温度为 15 ) (3)如果回声与原声的时间间隔不到 0.1s，人耳就不能区别回声与原声，人会感觉自己的声音特别洪 亮 考点二：声音的特性 5声音的三个特性是指声音的_、_和_ 6音调指声音的_，是由物体振动的 _决定的；响度指声音的_，是由物体 2 振动的_决定的；音色指声音的_，我们能分辨不同人的声音 ，依据的是声音的_ 考点三：噪声的危害和控制 7定义：从物理角度讲物体做_振动时发出的声音叫噪声从环保角度讲，凡是_人们正 常学习、工
3、作、休息的声音以及对人们要听的声音产生_的声音都是噪声 8噪 声强弱的等级：人们用_为单位来表示声音强弱的等级 9控制噪声可从以下三个方面着手 (1)防止噪声_在_处减弱例如，给机器加橡皮垫、给噪声源安装消声器等 (2)阻断噪声的_在传播_上减弱例如，在马路和住宅间设立屏障墙或植树造林等 ( 3)防止噪声进入_在_处减弱例如，可以戴上防噪声耳塞，或者在耳孔中塞一小 团棉花 考点四：声的利用 10分类：声分为可听声与不可听 声，其中频率低于_Hz 的声音叫做次声波，频率高于 _Hz 的叫做超声波 11利用：声可以传递_，也可以传递_B 超诊断疾病说明了声可以传递_， 利用超声波去污说明了声可以传递_ 3 参考答案 1.振动 振动 振动 2.20 20000 3.（1）介质 介质 声波 （2）固体 液体 气体 （3）340 （4）真空 4.（1） 传播方向 （2）17 5.音调 响度 音色 6.高低 频率 大小 振幅 特色 音色 7.不规则 影响 干扰 8.分贝 9.产生 声源 传 播 路径 人耳 人耳 10. 20 20000 11.信息 能量 信息 能量
