《2019年高考语文一轮单元卷：第十三单元古代诗歌鉴赏A卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考语文一轮单元卷：第十三单元古代诗歌鉴赏A卷（含答案）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一轮单元训练金卷高三语文卷（A）第十三单元 古代诗歌鉴赏注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、阅读下面这首词，完成1-2题。（11分）南乡子陆游早岁入皇州，尊酒相逢尽胜流。三十年来真一梦，堪愁，客路萧萧两鬓秋。蓬峤偶重游，不待人嘲我自羞。看镜倚
2、楼俱已矣，扁舟，月笛烟蓑万事休。1. 下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 开头两句词写出了作者年轻时的胸襟抱负和交游名人雅士的繁华热闹的生活情景。B. 三十年来像梦一样，一个“梦”字，写出了作者无尽的心酸和世事无常的不尽慨叹。C. “客路萧萧两鬓秋”，写出了作者他乡为官，为国事日夜操劳，以致两鬓发白的情况。D. 故地重游，不待人嘲，自感羞愧，写出作者年老体衰、事业无成、愁苦不堪的形象。E. 扁舟、月笛和烟蓑等意象，构筑一幅宁静淡远的生活图景，表现了作者厌倦官场的心境。2. 词中作者把三十年前和三十年后的不同情况进行了对比，试做具体分析。（6分）二、阅读下面这首诗，完成1
3、-2题。（11分） 苏秀道中【注】宋曾几一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！【注】苏秀道中：从苏州到秀州（令浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。1. 下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）A. 首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。B. “不愁屋漏床床湿”引用杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句“床头屋漏无干处”，“且喜溪流岸岸深”引用杜甫春日江村五首“春流岸岸深”。C. 颔联正面写一个“喜”字，表现出一种体恤民艰的崇高感情
4、。D. 末联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。E. 这首诗语言诙谐风趣，轻巧明快，体现了诗人对农民辛勤劳作的关心。2. 这首诗写出秋雨怎样的特点？这些特点是如何表现的，请简要分析。（6分）三、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）过旧宅（其一）李世民新丰停翠辇，谯邑驻鸣笳。园荒一径新，苔古半阶斜。前池消旧水，昔树发今花。一朝辞此地，四海遂为家。【注】李世民生于武功别馆，后南征北战，统一全国，建立唐王朝。即位后，于三十五岁时重临武功旧宅，创作此诗。新丰：刘邦仿老家丰地建城，并迁故旧居之，以娱思归之父，后更名为新丰。谯邑：魏武帝曹操故里。鸣笳：古代贵官出行，前导
5、鸣笳以启路，这里指皇帝出巡到此。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 诗歌前两句扣题，同时用借代手法暗示作者帝王身份，又从视听角度在声色方面描绘出了帝王重归故里的荣耀气派。B. 诗歌三四两句描绘了旧宅环境。渲染出荒寂古朴、破败肃杀的氛围，整体上给人一种岁月流逝，人事变迁的感觉。C. 诗歌最后两句卒章显志，刚健豪迈，与汉高祖刘邦胜战归乡所作的“威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”情志一致。D. 诗歌多处对仗，气脉相连，言辞质朴，表达简约，这首非专业诗人创作的五言律诗，已呈现出初唐律诗的风貌特征。E. 诗中作者重游故地，回忆往昔，述怀言志，其慷慨畅达之风与其平乱统一、
6、建立功绩的气概胸襟是完全相符相应的。2. 同样写出了自然气象的生机更替，此时颈联与王湾次北固山下中的“海日生残夜，江春入旧年”一联在选用意象、抒发情感方面有何不同？请结合相应诗歌简要分析。（6分）四、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）醉中感怀 陆游早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。青衫犹是鹓行旧，白发新从剑外生。古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜分明。壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。【注】鹓行：喻指朝官的行列。檀槽：指乐器。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 这首诗的开头两句于今昔变化之中自然流露出“感怀”之意，表达出自己客居边城的悲凉情调。B. 青衫依旧，白发新生，
7、形象真切，自成对偶。颔联怀旧伤今，抚今追昔，回肠千转，唱叹有情。C. “青衫”，古制文官低品阶官服为青黑色，后泛指官职卑微。与白居易琵琶行“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”中的“青衫”的意思相同。D. 颈联描写了一幅旌旗飘荡、秋风惨淡、刁斗声声的边塞军营画面，笼罩着一种阴郁惨淡的气氛，反映出当时社会的动荡。E. 前四句主要通过描写的表达方式写自己的遭遇和感慨，尾联两句直抒胸怀，深刻反映了诗人的无奈和激愤。2. 抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同？请结合内容分析。（6分）五、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）怨歌行汉班婕妤【注】新裂齐纨素，鲜洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀
8、袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉飙夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。【注】班婕妤：名班姬，少有才学，善辞赋，成帝时选入后宫，不久立为婕妤，后为赵飞燕所谮而失宠，幽居于长信宫。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 诗人以团扇自比，托物言志，通过写团扇从“出入君怀袖”到“弃捐箧笥中”的经历，寄托了自己深沉而幽怨的情感。B. 齐地盛产丝绢，第一、二两句，诗人以新裁齐纨的鲜洁和精美，以及如明月一般的团扇，来喻指女子的品质纯美和容貌皎洁。C. 诗中第四句，诗人“常恐秋节至”，表现出对时光空逝、人生苦短的隐忧，使诗歌多了一重悲秋的感伤内涵 ，引发读者共鸣。D. 诗歌第五句，诗人把团
9、扇弃置于箧笥之中，表现出自己对薄情男子毅然决绝的态度，令人产生对始乱终弃的男子的谴责。E. 整首诗欲抑先扬的反衬手法和绮丽清简的语言颇值玩味，前三句写纨扇之光彩旖旎，后两句写哀叹衰颓，跌宕起伏，令人动容。2. 这首诗刻画出抒情主人公怎样的形象特点？请简要分析。（6分）六、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）咏怀古迹五首（其四）杜甫蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫。翠华想像空山里，玉殿虚无野寺中。古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊走村翁。武侯祠屋常邻近，一体君臣祭祀同。【注】翠华：天子仪仗中以翠羽为饰的旗帜或车盖。伏腊：古代两种祭祀的名称，“伏”在夏季伏日，“腊”在农历十二月。1. 下列对本诗的理解和分
10、析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 诗歌以刘备的故事开头，紧扣“咏怀古迹”，交代了咏怀的具体地点和所咏对象。B. 诗歌首联先叙刘备进袭东吴失败而卒于永安宫，继叹刘备的复兴大业一蹶不振，表达对先人古事的慨叹。C. 颔联两句采用了对比手法，诗人先写看到的旌旗猎猎，然后再写所看到的宫殿的荒芜破败。D. “岁时伏腊”写出了如陆游游山西村里“腊酒浑”的丰年热闹，人们仍然祭祀着蜀主。E. 尾联通过对先主庙和武侯祠临近的描写，进而赞颂了刘备，诸葛亮他们两人君臣际遇、同心一体。2. 诗歌表达了诗人什么感情？请结合全诗简要分析。（6分）七、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）杜工部蜀中离席李商隐人生
11、何处不离群？世路干戈惜暂分。雪岭未归天外使，松州犹驻殿前军。座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。【注】此诗为临行前饯别宴席上所作。此时，正值爆发贫民起义，唐王朝与吐蕃、党项关系也很紧张。当垆：面对酒垆，指卖酒者。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 诗的首句点出“离席”，一个反诘句，既有深重的感叹，还有既然人生离别，在所难免， 也许就只好以旷达处之的无奈。B. 颔联两句纵笔千里，气象阔大，非常简洁地写出了边界隐含的危机，饱含诗人对国事的忧虑。C. 颈联两句不但互相对仗，而且每句当中又自为对仗，造句极工整巧妙，且富有音韵之美。D. 尾联用卓
12、文君的典故，赞美成都的美酒，表达了作者对成都美好生活的向往。E. 本诗采用直赋其事的手法，将抒情、叙事、议论紧紧融合在一起，气势宏大，情韵深厚。2. 本诗是在模拟杜甫诗歌所作，体现出杜甫“沉郁顿挫”的创作风格，请结合全诗赏析。（6分）八、阅读下面这首诗，完成1-2题。（11分）游赏心亭王珪六朝遗迹此空存，城压沧波到海门。万里江山来醉眼，九秋天地入吟魂。于今玉树悲歌起，当日黄旗王气昏。人事不同风物在，怅然犹得对芳樽。【注】赏心亭：建康（今南京）名胜，北宋丁谓所建。玉树：即玉树后庭花，南朝陈后主所作，公认的亡国之音。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. 诗的首句写景是从
13、历史着眼，“此空存”，一“空”字含有无限感慨，与韦庄“六朝如梦鸟空啼”意境类似。B. “城压沧波到海门”是从空间上写六朝古都，“压”写出了江城的险峻强固；“沧波”写出江水浩渺。C. 第三、四句紧承第二句，描写诗人举杯遣怀，登高远眺，触景生情，感慨弥深。“来”“入”两个动词写出江山奔赴的气势。D. “王气”是指帝王气象，诗人由耳边不时传来的悲歌之声，想起宋王朝开国之初的强盛与辉煌，而今帝王昏聩，令人叹惋。E. 第八句中“对芳樽”对应前文“醉眼”。诗人面对精致的酒器开怀畅饮，足以看出诗人在怅然之余，仍有乐观豁达的精神。2. 诗中表达了哪些“怅然”之感？请结合全诗简要分析。（6分）九、阅读下面这首诗
14、，完成1-2题。（11分）秋晚怀茅山石涵村舍 许浑十亩山田近石涵，村居风俗旧曾谙。帘前白艾惊春燕，篱上青桑待晚蚕。云暖采茶来岭北，月明沽酒过溪南。陵阳秋尽多归思，红树萧萧覆碧潭。1下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分)（ ）（ ）A第一句写眼前陵阳的十亩山田靠近茅山石涵村，触动了诗人的怀念之情。 B第二句写诗人非常熟悉石涵村居的风俗，为进一步描写石涵村作铺垫。C第五句写石涵村民温暖的春日在岭北采茶的劳动场景，展现村民的勤劳。D月光下村民渡溪买酒，既写出了清幽的环境，也写出了知足快乐的民风。E最后一联融情于景，渲染陵阳秋天的色彩悲凉暗淡，暗示诗人思归之情。2本诗的颔联中“惊”与“待”用得极妙
15、，请结合诗句具体赏析。（6分）十、阅读下面这首词，完成1-2题。（11分）鹊桥仙 和范先之送祐之弟归浮梁辛弃疾小窗风雨，从今便忆，中夜笑谈清软。啼鸦衰柳自无聊，更管得、离人肠断。诗书事业，青毡犹在，头上貂蝉会见。莫贪风月卧江湖，道日近、长安路远。【注】范先之，作者门人。祐之，作者族弟。更管：哪管。青毡：指家传旧物，也喻指高贵世家。貂蝉：即貂蝉冠，指高官。1. 下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A. “啼鸦衰柳”从听觉和视觉角度渲染悲凉气氛，为下面写“离人肠断”作了铺垫。B. 作者怪罪鸦和柳不管离人之愁，这样的表达无理而妙，增强了诗歌的艺术感染力。C. “头上貂蝉会见”既表达作者对族弟的希冀和信心，也隐含自己功业无成的遗憾。D. “莫贪”一句叮嘱族弟不要贪于玩乐而虚掷光阴，文字里面满是兄长的殷切关爱。E. 下阕借典故表达
