《上海市金山区高三上学期期末质量抽查语文---精校精品解析Word版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市金山区高三上学期期末质量抽查语文---精校精品解析Word版（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金山区高三年级第一学期期末质量抽查语文试卷1.按要求填空。（1）_，清辉玉臂寒。（杜甫月夜）（2）忧劳可以兴国，_。（欧阳修_）（3）人们常说干大事的人可以不考虑一些细枝末节，行大礼的时候可以不回避一些小的责备。在鸿门宴中，有两个句子说的就是这个意思：“_，_。”【答案】 (1). 香雾云鬟湿 (2). 逸豫可以亡身 (3). 伶官传序 (4). 大行不顾细谨 (5). 大礼不辞小让【解析】【详解】试题分析：此题考查学生名句默写的能力。解答此题，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。需要注意的字为：鬟、豫、伶、谨。【点睛】高考所选
2、择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。2.按要求选择。（1）小明同学做事总喜欢拖拉，老师要劝诚他，选用下列诗句恰当的一项是（ ）A少壮不努力，老大徒伤悲 B我生待明日，万事成蹉跎C长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D山重水复疑无路，柳暗花明又一村（2）下列各句中加点的成语使用
3、恰当的一项是（ ）A当下，有很多学生写文章很不规范，甚至到了文不加点的程度，有些文章的句读与古文相当，同学们竟然戏称为“五四前体”。B如今，不少大学生到农村当村官，他们虽然经验不足，甚至毫无经验可言，但是在一些问题的处理上也能差强人意。C在人际交往中，绝大多数的人都不喜欢斤斤计较之辈，而愿意亲近大方之家，感受其人格魅力。D许多年轻人热衷于看综艺选秀节目，是因为此类节目能给人一种心理预期，通过媒体的炒作可以快速成名，成为明日黄花，引人瞩目。【答案】 (1). （1）B (2). （2）B【解析】【详解】（1）试题分析：本题考查语言的表达得体的能力。解答此题，要熟知名句含义，然后结合语境准确选择。
4、题干要求选出劝诚小明同学做事不要拖拉的句子，A项，“少壮不努力，老大徒伤悲”强调年少要努力； C项，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 强调信念； D项，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”强调困境中往往蕴含希望；B项，“我生待明日，万事成蹉跎”强调珍惜时间。故选B。（2）试题分析：本题考查学生正确运用成语能力。此类题一定从三个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境义。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。A项，文不加点，形容文思敏捷，写作技巧纯熟；C项，大方之家，见识广博或学有专长的人；D项，明日黄花，指过时的东西。这三个成语望文
5、生义。B项，差强人意，基本上让人满意，使用正确。故选B。阅读下文，完成小题。城市为什么要有记忆感冯骥才在当前中国城市地毯式的改造中，一个词汇愈来愈执著地冒出来，就是记忆。这个并不特别的词汇放在城市的变革中便让人们感到异样、另类、不和谐、不解，还让那些恨不得把城市“推倒重来”的人颇为反感。城市难道不是愈新、愈方便、愈现代愈好吗？为什么需要记忆？记忆什么？有什么用？为了那些看不见摸不着的记忆而把它破破烂烂地堆在那里吗？首先说记忆。人的记忆分两种。一种是不自觉的，一种是自觉的。前者是自然的，松散的，不经意的；不论记住还是没有记住，不管日久便忘或历久难忘，全是一任自然，具有感性的色彩。我们在日常而平凡
6、生活中的记忆大致如此。后者也就是自觉的记忆，则是理性的，刻意的，是为了不被忘却。我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史。从胚胎、童年、兴旺的青年到成熟的今天这个丰富、多磨而独特的过程全都默默地记忆在它巨大的城市肌体里。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。城市的最大的物质性的遗产是一座座建筑物，还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居等等。地名也是一种遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历，并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总
7、说要打造城市的“名片”，其实最响亮和夺目的“名片”就是城市历史人文的特征。当然，伴随着记忆的另一半是忘却。这也是很自然的事。在城市漫长的成长过程中，它总是一边创造，一边销毁，还要不断地改造与扩大，再加上灾难性的变故（包括战争与自然灾害的破坏），记忆总是在不断地丧失。在传统的城市发展中，记忆与忘却都是随其自然，是不自觉的和非理性的；拆旧建新，随心所欲。因为那时人们只把城市看做是功能的、使用的、物质的，没有看到它的个性的价值与文化意义。但是，自从人类进入现代化社会，便对自己的城市产生一种理性记忆的要求，开始觉悟到要保护这些历史人文的记忆载体。应该说到了二十世纪五十年代著名的威尼斯宪章一出来，人们对
8、城市的保护就非常自觉了。保护它，决不仅仅因为是一种旅游资源或是什么“风貌景观”，更是要见证自己城市生命由来与独自的历程，留住它的丰富性，使地域气质与人文情感可触与可感。当然，这些都是从精神和文化层面上来认识的。于是，文化保护便成了现代城市建设中最紧迫和最前卫的课题之一。记忆和遗产在高速发展的当今世界上变得愈来愈重要。其实遗产就为了记忆。应该说，城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆，实际上是人赋予它的。为此，自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为，而破坏记忆则仍是滞留在一种原始的非理性的惯性中。当然，记忆是有选择的。这里说的记忆不是个人化的，不是为了满足个人某种怀旧情绪的。它是一个城市的记忆
9、，群体的记忆。那就要从城市史和人类学角度来审视城市，从城市的历史命运与人文传衍的层面上进行筛选，把必须留下的记忆坚决守住。这样，城市的保护就决不是简简单单留下几个“风貌建筑”，摆摆样子而己；更不会随手把许多极其珍贵的记忆大片抹去。对待一个城市的生命记忆，对待一代代先人的经历与创造，必须慎重，严格，精心。对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼记忆己经无复存在。本质上仍是“建设性破坏”。我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有是实物。那么我们就必须尊重城市历史，无权对它们任意宰割，把阅历丰厚的城市
10、最终变成亮闪闪又“腹内空空”的暴发户，变为失忆症的患者。如果我们真的这样做了，我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，边骂我们这一代无知与野蛮。 （选自冯骥才作品选）3. 第段中的加点词“推倒重来”在文中具体指_。4. 概括第段的论述思路。5. 下列对“城市记忆”理解不正确的一项是（ ）A. 城市记忆归根结底是人对城市历史、文化的记忆。B. 承载城市记忆的有物质遗产，有口头非物质遗产。C. 群体记忆会使城市记忆变得千篇一律，缺乏个性。D. 对保留下来的城市记忆须尊重其完整性与真实性。6. 简要分析第段画线句的含义。7. 综观全文，概括作者认为城市要有记忆的4个理由。【答
11、案】3. 在城市发展建设中破坏城市的历史记忆，一味求新。（两层意思，接近即可） 4. 先提出观点“城市和人一样也有记忆”，接着说一代代人创造了城市把记忆留在城市中，承载城市记忆的有两种，然后举了物质遗产和口头非物质遗产的例子，最后讲了地名的作用及打造城市“名片”的关键是体现城市历史人文的特征。 5. C 6. 写出了在城市发展中不尊重（或任意宰割）城市历史（或记忆）所产生的不良后果，即外表光鲜美丽，内在却无文化底蕴，城市变得没有历史载体和文化底蕴。（要理解两个比喻的意思，表达接近即可） 7. （1）可以体现城市独有的个性和身份。（2）可以见证自己城市生命由来与独自的历程。（3）有利于城市的历史
12、命运与人文传衍。（4）被人为随心所欲的涂改和任意宰割的城市会贻害后代。【解析】【3题详解】试题分析：本题考查理解文中重要词语的含义的能力。解答本题，要对该词语(概念)的内涵、外延准确把握。由“城市难道不是愈新、愈方便、愈现代愈好吗”可知，“推倒重来”的意思是为求新而破坏城市建筑的行为。据此组织答案即可。【4题详解】试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。概括文章的论证层次，也就是划分文章的层次结构，将具有相同内容的段落进行合并。解答此类题目，应先梳理文章的内容圈出中心句，把握文章的观点、论据，分析文章的思路。第三段为总分总的论证结构，第一句和最后一句分别为观点句和总结句，中间部分是具
13、体论证的内容。整段文字围绕“城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史”这句话，从“物质的遗产”和“口头非物质的遗产”两个方面论述城市的记忆，并举例说明物质遗产与口头遗产的含义，最后一句强调城市记忆对打造一座城市的重要作用。据此组织答案即可。【5题详解】试题分析：此题考查学生筛选整合文中信息和把握作者观点和态度的能力。做此类题时，第一步，把握题干信息要点；第二步，逐个选项到文中找对应点，概括分析，判断正误。C项，曲解文意，由第九段“强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实”“ 对它们任意宰割我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里”可知，没有“群体记忆”才会使“城市记忆变得千篇一律，缺乏
14、个性”。故选C。【6题详解】试题分析：本题考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句表现力的能力。词语作为文章的语言材料，每一个词语都与作者所要表达的思想密不可分，所以阅读时，必须透过词语的表面意义，结合文章的论述中心，深刻体味、理解作者的用意。先找出句中蕴意丰富的词语，“阅历丰厚”指的是城市的记忆中所承载的不可替代的“个性的价值与文化意义”“历史人文的记忆载体”“地域气质与人文情感”，而“腹内空空的暴发户”，指的是城市被“随心所欲的涂改”，呈现出“崭新”的外貌，但“完整性与真实性”却被破坏，城市的记忆被破坏，“变得千篇一律，缺乏个性”。据此组织答案即可。【7题详解】试题分析：此题考查筛选整合并
15、整合文中信息的能力。解答此题要明确选项对应的区间，然后把握观点句，从而准确概括文章的内容要点。文章题目和第一段提出了“城市要有记忆”的观点，主体部分从不同角度论述了这个观点的合理性，即“城市要有记忆”的理由。第三、四段为一个层次，论述了“城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史”；五、六段论述了“保护它见证自己城市生命由来与独自的历程，留住它的丰富性，使地域气质与人文情感可触与可感”；第七段论述“从城市史和人类学角度来审视城市，从城市的历史命运与人文传衍的层面上进行筛选，把必须留下的记忆坚决守住”；第八、九段论述“必须尊重城市历史”，否则，“我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，一边骂我们这一代无知与野蛮”。据此组织答案即可。【点睛】解答论述文的信息概括题，一定要结合文本，找到每一段的观点句，并根据题目要求，确定答题区间，然后划分层次进行概括，绝不能抛开原文随意拓展。这就要求考生做到：把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；把握题干，确定答题区间
