上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析

上传人:【**** 文档编号:87954882 上传时间:2019-04-15 格式:PDF 页数:21 大小:485KB
返回 下载 相关 举报
上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析_第1页
第1页 / 共21页
上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析_第2页
第2页 / 共21页
上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析_第3页
第3页 / 共21页
上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析_第4页
第4页 / 共21页
上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市闸北区2015-2016学年七年级下期中数学试卷含答案解析(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2015-20162015-2016 学年上海市闸北区七年级(下)期中数学试卷学年上海市闸北区七年级(下)期中数学试卷 一、填空题:(每小题一、填空题:(每小题 2 2 分,共分,共 3030 分)分) 11 的四次方根是 2一个正方形的面积是 3,则它的周长是 3用方根的形式表示 10= 4将 1295300 四舍五入保留 3 个有效数字得 5在数轴上,与 2相距 5个单位长度的点所表示的数是 6如果 a 的立方根是2,则 a= 7计算:(0.008)= 8计算:= 9= 10如图,ABC 中,ACB=90,CDAB 于点 D,则点 B 到直线 CD 的距离是线段 的长 11如图,F 的内错

2、角有 12如图,DEBC,EFAB,EF 平分DEC,则图中与A 相等的角有 个(A 自身除外) 13如图,已知,ABCDEF,E=140,A=115,则ACE= 度 14如图,BAFC 于 A 点,过 A 点作 DEBC,若EAF=125,则B= 15ABC 中,ABC=ACB,将ABC 绕点 C 顺时针旋转到EDC,使点 B 的对应点 D 落在 AC 边上, 若DEB=30,BEC=18,则ABE= 度 二、选择题:(每小题二、选择题:(每小题 3 3 分,共分,共 1515 分)分) 16在实数、0.、中,无理数有( ) A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 17在 0 到 20 的自

3、然数中,立方根是有理数的共有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 18下列各式中,正确的是( ) A =4B =2 C()4=4D()5=8 19如图,不能推断 ADBC 的是( ) A1=5B2=4 C3=4+5DB+1+2=180 20已知,ABCD,且 CD=2AB,ABE 和CDE 的面积分别为 2 和 8,则ACE 的面积是( ) A3B4C5D6 三、计算题:三、计算题: 21计算: (1)3+ (2)(2+3)2(23)2 (3)6 (4)()1+()2 (5)23+2+(1)(2) 22已知:如图,DEAB请根据已知条件进行推理,分别得出结论,并在括号内注明理由 (1

4、)DEAB,( 已知 ) 2= ( ) (2)DEAB,(已知 ) 3= ( ) (3)DEAB(已知 ), 1+ =180( ) 23已知:如图,ABC=ADC,BF、DE 分别平分ABC 与ADC,且1=3说明 ABDC 的理 由 解:ABC=ADC, ABC=ADC 又BF、DE 分别平分ABC 与ADC, 1=ABC,2=ADC = (等量代换) 1=3, 2= 24如图,已知 CDAB,DEBC,1=2 求证:FGAB 25已知点 C、P、D 在同一直线上,BAP=72,APD=108,且1=2,试说明E=F 的理 由 26已知,如图 1,四边形 ABCD,D=C=90,点 E 在

5、BC 边上,P 为边 AD 上一动点,过点 P 作 PQPE,交直线 DC 于点 Q (1)当PEC=70时,求DPQ; (2)当PEC=4DPQ 时,求APE; (3)如图 3,将PDQ 沿 PQ 翻折使点 D 的对应点 D落在 BC 边上,当QDC=40时,请直接写 出PEC 的度数,答: 2015-20162015-2016 学年上海市闸北区七年级(下)期中数学试卷学年上海市闸北区七年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、填空题:(每小题一、填空题:(每小题 2 2 分,共分,共 3030 分)分) 1(2016 春杨浦区期末)1 的四次方根是 1 【考点】分数

6、指数幂 【分析】根据四次方根的意义得出,求出即可 【解答】解:1 的四次方根是: =1 故答案为:1 【点评】本题考查了分数指数幂和方根,注意:a(a0)的四次方根是 2一个正方形的面积是 3,则它的周长是 4 【考点】正方形的性质 【分析】设正方形的边长为 a,根据正方形的面积为 3,求出正方形的边长,进而求出正方形的周 长 【解答】解:设正方形的边长为 a, 正方形的边长为 3, a2=3, a=或 a=(舍去), 正方形的周长是 4a=4, 故答案为 4 【点评】本题主要考查了正方形的性质,解题的关键是掌握正方形的面积的求法,掌握正方形四条 边都相等,四个角是直角 3用方根的形式表示 1

7、0= 10 【考点】分数指数幂 【分析】根据分数指数幂的意义直接解答即可 【解答】解:10=10, 故答案为:10 【点评】此题考查了分数指数幂,分数指数幂是根式的另一种表示形式,即 n 次根号(a 的 m 次幂) 可以写成 a 的次幂,(其中 n 是大于 1 的正整数,m 是整数,a 大于等于 0) 4将 1295300 四舍五入保留 3 个有效数字得 1.30106 【考点】近似数和有效数字 【分析】先利用科学记数法表示数,然后精确到万位即可 【解答】解:12953001.30106(保留 3 个有效数字) 故答案为 【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确

8、度表示一般有, 精确到哪一位,保留几个有效数字等说法从一个数的左边第一个不是 0 的数字起到末位数字止, 所有的数字都是这个数的有效数字 5在数轴上,与 2相距 5个单位长度的点所表示的数是 3或 7 【考点】实数与数轴 【分析】分在表示 2的数的左边与右边两种情况讨论求解 【解答】解:在 2的左边时,25=3, 在 2的右边时,2+5=7, 所以,所表示的数是3或 7 故答案为:3或 7 【点评】本题考查了实数与数轴,是基础题,难点在于要分两种情况讨论 6(2009 秋厦门校级期末)如果 a 的立方根是2,则 a= 8 【考点】立方根 【分析】求出2 的立方即可求解 【解答】解:a=(2)3

9、=8 故答案为:8 【点评】此题主要考查了已知一个数的立方根,求原数由开立方和立方是互逆运算,用立方的方 法求这个数注意一个数的立方根与原数的性质符号相同 7计算:(0.008)= 0.2 【考点】分数指数幂 【分析】将(0.008)转化为(0.2)3求解即可 【解答】解:原式=(0.2)3 =(0.2)3=0.2 故答案为:0.2 【点评】本题主要考查的是分数指数幂,将0.008 变形为(0.2)3是解题的关键 8(2016哈尔滨模拟)计算:= 【考点】二次根式的加减法 【专题】计算题 【分析】原式化简后,合并即可得到结果 【解答】解:原式=2= 故答案为: 【点评】此题考查了二次根式的加减

10、法,熟练掌握运算法则是解本题的关键 9= 32 【考点】二次根式的性质与化简 【分析】根据二次根式的性质化简即可 【解答】解:, 故答案为:32 【点评】此题考查二次根式的性质,关键是根据二次根式的性质化简 10如图,ABC 中,ACB=90,CDAB 于点 D,则点 B 到直线 CD 的距离是线段 BD 的长 【考点】点到直线的距离 【分析】根据点到直线的距离,即可解答 【解答】解:CDAB 于点 D, 点 B 到直线 CD 的距离是线段 BD 的长, 故答案为:BD 【点评】本题考查了点到直线的距离,解决本题的关键是熟记点到直线的距离 11如图,F 的内错角有 AEF 和ADF 【考点】同

11、位角、内错角、同旁内角 【分析】根据内错角的定义,结合图形寻找符合条件的角 【解答】解:根据内错角的定义可知: 与F 互为内错角的只有AEF 和ADF 故答案为:AEF 和ADF 【点评】本题考查了内错角的定义,解题的关键是熟记内错角的定义本题属于基础题,难度不大, 解决该题型题目时,结合定义去寻找角即可以 12如图,DEBC,EFAB,EF 平分DEC,则图中与A 相等的角有 5 个(A 自身除外) 【考点】平行线的性质 【分析】由平行线的性质及角平分线的定义可得到CEF=CFE=B=ADE=DEF=A,可得出答 案 【解答】解: DEAB, DEF=EFC, 又 EF 平分DEC, DEF

12、=CEF, CEF=EFC, 又 EFAB,DEBC, A=CEF,B=ADE, CEF=CFE=B=ADE=DEF=A, 故答案为:5 【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即两直线平行 同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,ab,bcac 13如图,已知,ABCDEF,E=140,A=115,则ACE= 25 度 【考点】平行线的性质 【分析】延长 FE 交 AC 于点 G,根据平行线的性质求出CGE 的度数,再由三角形外角的性质即可 得出结论 【解答】解:延长 FE 交 AC 于点 G, ABEF,A=115, CGE=A=115 E=

13、140, ACE=CEFCGE=140115=25 故答案为:25 【点评】本题考查的是平行线的性质,根据题意作出辅助线,利用三角形外角的性质求解是解答此 题的关键 14如图,BAFC 于 A 点,过 A 点作 DEBC,若EAF=125,则B= 35 【考点】平行线的性质 【分析】先根据补角的定义求出CAE 的度数,再由平行线的性质求出C 的度数,再由直角三角 形的性质即可得出结论 【解答】解:EAF=125, CAE=180125=55 DEBC, C=CAE=55 BAFC, BAC=90, B=90C=9055=35 故答案为:35 【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两

14、直线平行,内错角相等 15ABC 中,ABC=ACB,将ABC 绕点 C 顺时针旋转到EDC,使点 B 的对应点 D 落在 AC 边上, 若DEB=30,BEC=18,则ABE= 36 度 【考点】旋转的性质 【分析】先由旋转得到EDC=ABC=ACB=DCE,再利用三角形的外角计算出EBC,再求出 ABC,即可 【解答】解:ABC=ACB, 由旋转得,EDC=ABC=ACB=DCE, DEB=30, CDE+DEB=EBC+ACB, EBC=DEC=30, BCE=180EBCBEC=1803018=132, ABC=ACB=BCE=66, ABE=ABCEBC=6630=36, 故答案为 36 【点评】此题是旋转的性质题,主要考查了旋转的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质, 解本题的关键是用三角形的外角求出RBC 二、选择题:(每小题二、选择题:(每小题 3 3 分,共分,共 1515 分)分) 16在实数、0.、中,无理数有( ) A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 【考点】无理数 【分析】无理数就是无限不循环小数,根据定义即可判断

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号